SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Conflict,
verlamming en
beweging
in groepsdynamiek
Jan Lelie
Gebaseerd op: Paradoxes of Group Life
Kenwyn Smith and David Berg, Jossey-Bass
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk2
Brian: “You’re all different”
Crowd: “Yes, we’re all different”
Somebody: “No I’m not”
Crowd: “shh, shh”
Life of Brian
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk3
Samenvatting
#
Communication is the problem to the
answer#
(10cc, The Things We do for Love)
A compromise would surely help the situation
Agree to disagree but disagree to part
When after all it's just a compromise
Of the things we do for love, the things we do for love
The things we do for love
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk4
Inhoud
 Paradoxen
 Paradoxen in groepen
 Paradoxen van expressie (uitdrukken)
 Omgaan met paradoxen
Smith, K., Berg, D. Paradoxes of Group Life (1997)
Jossey-Bass Publishers
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk6
Reclameblokje
 Woensdag 10 juli: Inscholing over Facili-
teren als Tweede Beroep in Den Haag
 Kunstmest: Faciliteren voor profes-
sionals. Start 6de
leergang: 23 septmber
 www.mindatwork.nl
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk7
Kennismaking – 1/3
 Noem je naam en welk merk vervoermiddel
(auto) je rijdt?
 Vorm groepjes van 3 tot 5 personen:
 Zoek mensen met eenzelfde merk of sluit u aan
bij een merk met vergelijkbare uitstraling.
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk8
Kennismaking 2/3
 Bespreek in het groepje: welke
gemeenschappelijke eigenschappen heeft
ons merk?
 Schrijf op: wat is de beleving, de
uitstraling, het imago, de kwaliteit van uw
automerk?
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk9
Kennismaking 3/3
 Vanuit het perspectief van je groepje:
welke eigenschappen zien jullie in het
merk van jullie (rechter)buren?
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk10
Bespreek met elkaar: wat viel je op?
 Wat werd er benadrukt?
 Wat werd er niet gezegd?
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk11
Schrijf op
(ik zal er niet naar vragen)
 Wat zegt dit over jezelf?
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk12
Wie heeft er wat te zeggen?
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk13
Paradox
 Eén of een verzameling uitspraken die
(1) zelfrefererend zijn,
(2) elkaar tegenspreken en
(3) een vicieuze cirkel genereren.
 Groepsleven is inherent paradoxaal
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk15
para
dox
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk16
Onderdelen groepsparadoxen
 Zelfbewustzijn (= zelfreflecterend)
 Hoe meer licht, hoe dieper de schaduw
 Digitaal en analoog (= tegenspreken)
 Logische types
 Groep is geen individu en individu is geen relatie
 Double bind of dubbele klem (= vicieuze cirkel)
 “Catch 22”
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk17
Digitale
Tegenstelling
(expliciet)
Niet tegengestelde A of
niet à (niet non-A)
(niet ongelukkig)
Analoge
Tegenstelling
(impliciet)
← niet overeenstemmend
(Contrariëteit) →
Tegengestelde A of Ã
(non-A)
(ongelukkig)
A
(bijv.: gelukkig)
Analoge
Tegenstelling
(impliciet)
Digitale vs analoge ontkenning
(semiotisch vierkant)
Niet A
(niet gelukkig)
← niet overeenstemmend
(Contrariëteit) →
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk18
Centrale paradox
 “The... the other important joke, for me,
is one that's usually attributed to
Groucho Marx; but, I think it appears
originally in Freud's "Wit and Its
Relation to the Unconscious", and it
goes like this — I'm paraphrasing — um,
"I would never want to belong to any
club that would have someone like me
for a member.“” (Annie Hall)
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk19
Symptonen van paradoxen
 Stagnatie (complementair splitsing 
ketterijen)
 Escalatie (symmetrische splitsing 
schisma’s)
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk20
Symptomen van stagneren
Stagnatie (complementair  ketterij)
 Terugkerende dilemma’s
 Onoplosbare problemen
 Anderen beschuldigen (zelfde groep)
 Herhaling van (dezelfde) zetten
 Bijvoorbeeld:
 Dilemma: lijn versus staf of project versus proces
 Dilemma: marketing versus verkoop versus productie
 Problemen: integratie, ‘de jeugd van tegenwoordig’
 Herhaling van zetten: vrijwel elk werkoverleg
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk21
Symptomen van escaleren
Escalatie (symmetrisch  schisma’s)
 Ontkenning van alternatieven
 Anderen beschuldigen (andere groepen)
 Herhaling van vijandige zetten
 Voorbeelden:
 Geen alternatieven: ontslaan, reorganisatie, anders geen
topmanagers
 Beschuldigen: de markt, het (externe) toezicht
 Herhaling: kernproeven, overnames;
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk22
Groepen paradoxen
Smith and Berg:
 Paradoxen van behoren (belonging)
 Identiteit, betrokkenheid, individualiteit, grenzen
 Paradoxen van deelnemen (engaging)
 Onthulling, vertrouwen, intimiteit, regressie
 Paradoxen van uitdrukken (speaking)
 Autoriteit, afhankelijkheid, creativiteit, moed
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk23
Paradoxen van behoren (belonging)
 Identiteit
 Wie ontleent identiteit aan wie?
 Betrokkenheid (involvement)
 Wie doet er al dan niet mee?
 Individualiteit
 Geven en nemen: wie is er groter?
 Grenzen
 Symbolen, rites, taal om te bepalen
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk24
Paradoxen van verbinden (engaging)
 Onthullen
 Zeggen wat niet gezegd mag worden
 Vertrouwen
 Vertrouwen is goed, controle is beter…
 Nabijheid (intimiteit)
 Accepteren van de ander in jezelf
 Regressie
 “regressie in groepen is massaal en geassocieerd met de
vroegste fasen van de ontwikkeling” (Bion)
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk25
Paradoxen van uitdrukken (speaking)
 Autoriteit
 Geen leiderschap zonder volgzaamheid
 Afhankelijkheid
 Geen vrijheid zonder afhankelijkheid
 Creativiteit
 Geen vernieuwing zonder destructie
 Moed
 Geen moed zonder twijfel …
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk26
Van binnen naar buiten
 Paradoxen binnen groepen exporteren
(projecteren) we naar andere groepen
 Paradox van groepsdynamiek: over
situaties tussen, niet binnen groepen
 Aard
 Complementair
 Symmetrisch
 Indicatie
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk27
Digitale
(expliciet)
Niet ZIJ
Analoge
(impliciet)
← spanning →
ZIJ
WIJ
Analoge
(impliciet)
Paradox tussen groepen
Niet WIJ← spanning →
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk28
Tussen groepen: behoren
 Behoren  Schaarste
 Groep ontstaat uit schaarste en ontstaan
groepen maken schaarste
 Complementair: samenwerken
 Symmetrisch: concurreren
 Indicatie: over grenzen gaan
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk29
Tussen groepen: verbinden
 Verbinden  Perceptie
 Zien ander als “anders” en gebruiken
“ander” om ons zelf te zien
 Complementair: overnemen
 Symmetrisch: uitsluiten
 Indicatie: gebruiken, beschuldigen, “zondebok”
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk30
Tussen groepen: expressie
 Expressie  Macht
 Betekenis drukt macht uit en macht
uitgedrukt in (symbolische) betekenissen
 Complementair: vrede, samenleven, spelen
 Symmetrisch: strijd, politiek, oorlog
 Indicatie: angst, leiderschap
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk31
Ga terug naar de case van vervoer
Bespreek in je groepjes:
1. Ervaren van paradox van autoriteit
2. Ervaren van paradox van afhankelijkheid
3. Ervaren van paradox van creativiteit
4. Ervaren van paradox van moed
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk32
Gebruiken van paradoxen
 Vooruitgang bestaat niet zonder vastlopen
 ‘such is life and becoming sucher and sucher’
 Beweeg in de richting van de weerstand
 Het symptoom als medicijn
 Onderzoek je eigen paradoxale
spanningen
 De facilitator als instrument
 Uiteindelijk mag de groep het zelf doen
 Tegenstellingen laten bestaan
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk33
Dynamiek van expressie
Enerzijds
Autoriteit
Afhankelijkheid
Creativiteit
Moed
Anderzijds
 Anarchie
 Zelfstandigheid
 Destructie
 Wanhoop
Dynamiek
 Weerstand
 Interdependentie
 Transformatie
 Zelfbevestiging
Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk34
Evaluatie
 Wat heb je ervaren in deze presentatie?

More Related Content

Viewers also liked

Inscholing V4 Light
Inscholing V4 LightInscholing V4 Light
Inscholing V4 LightJan Lelie
 
MMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural Heritage
MMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural HeritageMMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural Heritage
MMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural Heritagejexxon
 
Ad Club Alumni Presentation 2009
Ad Club Alumni Presentation 2009Ad Club Alumni Presentation 2009
Ad Club Alumni Presentation 2009somethingtochewon
 
Argentina - A daunder with the geographer
Argentina - A daunder with the geographerArgentina - A daunder with the geographer
Argentina - A daunder with the geographerAlan Doherty
 
Creative Communications L A M S
Creative Communications  L A M SCreative Communications  L A M S
Creative Communications L A M Sguest161884
 
The 2007 Horizon Report
The 2007 Horizon ReportThe 2007 Horizon Report
The 2007 Horizon Reportsecuretech13
 
Semiosis insitucional.
Semiosis insitucional.Semiosis insitucional.
Semiosis insitucional.nicolascarpena
 
Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006
Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006
Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006guestfbf1e1
 
07 ZamyšLení Kdybych VěDěL
07  ZamyšLení  Kdybych VěDěL07  ZamyšLení  Kdybych VěDěL
07 ZamyšLení Kdybych VěDěLjedlickak07
 
Marco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentina
Marco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentinaMarco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentina
Marco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentinaAndrea Rossetti
 
Images and Graphics Oct2008
Images and Graphics Oct2008Images and Graphics Oct2008
Images and Graphics Oct2008Alan Doherty
 
Classificazione dei Documenti Giuridici
Classificazione dei Documenti GiuridiciClassificazione dei Documenti Giuridici
Classificazione dei Documenti GiuridiciAndrea Rossetti
 
10 Thought Leaders Boiled Down
10 Thought Leaders Boiled Down10 Thought Leaders Boiled Down
10 Thought Leaders Boiled DownJustin Kistner
 
Transforming Education in the Cloud
Transforming Education in the CloudTransforming Education in the Cloud
Transforming Education in the CloudAmazon Web Services
 
09 FóRky Ferrari
09  FóRky  Ferrari09  FóRky  Ferrari
09 FóRky Ferrarijedlickak07
 
Lennon Imagine
Lennon ImagineLennon Imagine
Lennon Imaginesoclarale
 
Irrigation Development in Egypt
Irrigation Development in EgyptIrrigation Development in Egypt
Irrigation Development in EgyptAlan Doherty
 
Finding Simple - Seat Map Design for Everyone UX Australia 2014
Finding Simple - Seat Map Design for Everyone  UX Australia 2014Finding Simple - Seat Map Design for Everyone  UX Australia 2014
Finding Simple - Seat Map Design for Everyone UX Australia 2014Jason Bayly
 

Viewers also liked (20)

Inscholing V4 Light
Inscholing V4 LightInscholing V4 Light
Inscholing V4 Light
 
MMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural Heritage
MMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural HeritageMMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural Heritage
MMMedins: Multimedia Laboratories for Intangible Cultural Heritage
 
Ad Club Alumni Presentation 2009
Ad Club Alumni Presentation 2009Ad Club Alumni Presentation 2009
Ad Club Alumni Presentation 2009
 
Argentina - A daunder with the geographer
Argentina - A daunder with the geographerArgentina - A daunder with the geographer
Argentina - A daunder with the geographer
 
CBS Outdoor 1 of 5
CBS Outdoor 1 of 5CBS Outdoor 1 of 5
CBS Outdoor 1 of 5
 
Creative Communications L A M S
Creative Communications  L A M SCreative Communications  L A M S
Creative Communications L A M S
 
The 2007 Horizon Report
The 2007 Horizon ReportThe 2007 Horizon Report
The 2007 Horizon Report
 
Semiosis insitucional.
Semiosis insitucional.Semiosis insitucional.
Semiosis insitucional.
 
Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006
Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006
Joseph-Smarr-Plaxo-OSCON-2006
 
07 ZamyšLení Kdybych VěDěL
07  ZamyšLení  Kdybych VěDěL07  ZamyšLení  Kdybych VěDěL
07 ZamyšLení Kdybych VěDěL
 
Marco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentina
Marco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentinaMarco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentina
Marco Mancarella, eVoting. Dalle esperienze sud-americane a quella salentina
 
My Test
My TestMy Test
My Test
 
Images and Graphics Oct2008
Images and Graphics Oct2008Images and Graphics Oct2008
Images and Graphics Oct2008
 
Classificazione dei Documenti Giuridici
Classificazione dei Documenti GiuridiciClassificazione dei Documenti Giuridici
Classificazione dei Documenti Giuridici
 
10 Thought Leaders Boiled Down
10 Thought Leaders Boiled Down10 Thought Leaders Boiled Down
10 Thought Leaders Boiled Down
 
Transforming Education in the Cloud
Transforming Education in the CloudTransforming Education in the Cloud
Transforming Education in the Cloud
 
09 FóRky Ferrari
09  FóRky  Ferrari09  FóRky  Ferrari
09 FóRky Ferrari
 
Lennon Imagine
Lennon ImagineLennon Imagine
Lennon Imagine
 
Irrigation Development in Egypt
Irrigation Development in EgyptIrrigation Development in Egypt
Irrigation Development in Egypt
 
Finding Simple - Seat Map Design for Everyone UX Australia 2014
Finding Simple - Seat Map Design for Everyone  UX Australia 2014Finding Simple - Seat Map Design for Everyone  UX Australia 2014
Finding Simple - Seat Map Design for Everyone UX Australia 2014
 

More from Jan Lelie

In beeldspraak
In beeldspraakIn beeldspraak
In beeldspraakJan Lelie
 
Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015
Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015
Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015Jan Lelie
 
Het voordeel van de twijfel
Het voordeel van de twijfelHet voordeel van de twijfel
Het voordeel van de twijfelJan Lelie
 
Faciliteren als Tweede Beroep
Faciliteren als Tweede BeroepFaciliteren als Tweede Beroep
Faciliteren als Tweede BeroepJan Lelie
 
System Thinking Masterclass Uk
System Thinking Masterclass UkSystem Thinking Masterclass Uk
System Thinking Masterclass UkJan Lelie
 

More from Jan Lelie (6)

In beeldspraak
In beeldspraakIn beeldspraak
In beeldspraak
 
Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015
Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015
Met LEGO beslist beter besluiten; workshop op BPUG seminar 2015
 
Het voordeel van de twijfel
Het voordeel van de twijfelHet voordeel van de twijfel
Het voordeel van de twijfel
 
Faciliteren als Tweede Beroep
Faciliteren als Tweede BeroepFaciliteren als Tweede Beroep
Faciliteren als Tweede Beroep
 
System Thinking Masterclass Uk
System Thinking Masterclass UkSystem Thinking Masterclass Uk
System Thinking Masterclass Uk
 
Syzygy3
Syzygy3Syzygy3
Syzygy3
 

Paradoxen leven in groepen

  • 1. Conflict, verlamming en beweging in groepsdynamiek Jan Lelie Gebaseerd op: Paradoxes of Group Life Kenwyn Smith and David Berg, Jossey-Bass
  • 2. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk2 Brian: “You’re all different” Crowd: “Yes, we’re all different” Somebody: “No I’m not” Crowd: “shh, shh” Life of Brian
  • 3. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk3 Samenvatting # Communication is the problem to the answer# (10cc, The Things We do for Love) A compromise would surely help the situation Agree to disagree but disagree to part When after all it's just a compromise Of the things we do for love, the things we do for love The things we do for love
  • 4. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk4 Inhoud  Paradoxen  Paradoxen in groepen  Paradoxen van expressie (uitdrukken)  Omgaan met paradoxen Smith, K., Berg, D. Paradoxes of Group Life (1997) Jossey-Bass Publishers
  • 5. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk6 Reclameblokje  Woensdag 10 juli: Inscholing over Facili- teren als Tweede Beroep in Den Haag  Kunstmest: Faciliteren voor profes- sionals. Start 6de leergang: 23 septmber  www.mindatwork.nl
  • 6. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk7 Kennismaking – 1/3  Noem je naam en welk merk vervoermiddel (auto) je rijdt?  Vorm groepjes van 3 tot 5 personen:  Zoek mensen met eenzelfde merk of sluit u aan bij een merk met vergelijkbare uitstraling.
  • 7. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk8 Kennismaking 2/3  Bespreek in het groepje: welke gemeenschappelijke eigenschappen heeft ons merk?  Schrijf op: wat is de beleving, de uitstraling, het imago, de kwaliteit van uw automerk?
  • 8. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk9 Kennismaking 3/3  Vanuit het perspectief van je groepje: welke eigenschappen zien jullie in het merk van jullie (rechter)buren?
  • 9. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk10 Bespreek met elkaar: wat viel je op?  Wat werd er benadrukt?  Wat werd er niet gezegd?
  • 10. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk11 Schrijf op (ik zal er niet naar vragen)  Wat zegt dit over jezelf?
  • 11. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk12 Wie heeft er wat te zeggen?
  • 12. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk13 Paradox  Eén of een verzameling uitspraken die (1) zelfrefererend zijn, (2) elkaar tegenspreken en (3) een vicieuze cirkel genereren.  Groepsleven is inherent paradoxaal
  • 13. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk15 para dox
  • 14. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk16 Onderdelen groepsparadoxen  Zelfbewustzijn (= zelfreflecterend)  Hoe meer licht, hoe dieper de schaduw  Digitaal en analoog (= tegenspreken)  Logische types  Groep is geen individu en individu is geen relatie  Double bind of dubbele klem (= vicieuze cirkel)  “Catch 22”
  • 15. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk17 Digitale Tegenstelling (expliciet) Niet tegengestelde A of niet à (niet non-A) (niet ongelukkig) Analoge Tegenstelling (impliciet) ← niet overeenstemmend (Contrariëteit) → Tegengestelde A of à (non-A) (ongelukkig) A (bijv.: gelukkig) Analoge Tegenstelling (impliciet) Digitale vs analoge ontkenning (semiotisch vierkant) Niet A (niet gelukkig) ← niet overeenstemmend (Contrariëteit) →
  • 16. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk18 Centrale paradox  “The... the other important joke, for me, is one that's usually attributed to Groucho Marx; but, I think it appears originally in Freud's "Wit and Its Relation to the Unconscious", and it goes like this — I'm paraphrasing — um, "I would never want to belong to any club that would have someone like me for a member.“” (Annie Hall)
  • 17. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk19 Symptonen van paradoxen  Stagnatie (complementair splitsing  ketterijen)  Escalatie (symmetrische splitsing  schisma’s)
  • 18. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk20 Symptomen van stagneren Stagnatie (complementair  ketterij)  Terugkerende dilemma’s  Onoplosbare problemen  Anderen beschuldigen (zelfde groep)  Herhaling van (dezelfde) zetten  Bijvoorbeeld:  Dilemma: lijn versus staf of project versus proces  Dilemma: marketing versus verkoop versus productie  Problemen: integratie, ‘de jeugd van tegenwoordig’  Herhaling van zetten: vrijwel elk werkoverleg
  • 19. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk21 Symptomen van escaleren Escalatie (symmetrisch  schisma’s)  Ontkenning van alternatieven  Anderen beschuldigen (andere groepen)  Herhaling van vijandige zetten  Voorbeelden:  Geen alternatieven: ontslaan, reorganisatie, anders geen topmanagers  Beschuldigen: de markt, het (externe) toezicht  Herhaling: kernproeven, overnames;
  • 20. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk22 Groepen paradoxen Smith and Berg:  Paradoxen van behoren (belonging)  Identiteit, betrokkenheid, individualiteit, grenzen  Paradoxen van deelnemen (engaging)  Onthulling, vertrouwen, intimiteit, regressie  Paradoxen van uitdrukken (speaking)  Autoriteit, afhankelijkheid, creativiteit, moed
  • 21. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk23 Paradoxen van behoren (belonging)  Identiteit  Wie ontleent identiteit aan wie?  Betrokkenheid (involvement)  Wie doet er al dan niet mee?  Individualiteit  Geven en nemen: wie is er groter?  Grenzen  Symbolen, rites, taal om te bepalen
  • 22. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk24 Paradoxen van verbinden (engaging)  Onthullen  Zeggen wat niet gezegd mag worden  Vertrouwen  Vertrouwen is goed, controle is beter…  Nabijheid (intimiteit)  Accepteren van de ander in jezelf  Regressie  “regressie in groepen is massaal en geassocieerd met de vroegste fasen van de ontwikkeling” (Bion)
  • 23. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk25 Paradoxen van uitdrukken (speaking)  Autoriteit  Geen leiderschap zonder volgzaamheid  Afhankelijkheid  Geen vrijheid zonder afhankelijkheid  Creativiteit  Geen vernieuwing zonder destructie  Moed  Geen moed zonder twijfel …
  • 24. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk26 Van binnen naar buiten  Paradoxen binnen groepen exporteren (projecteren) we naar andere groepen  Paradox van groepsdynamiek: over situaties tussen, niet binnen groepen  Aard  Complementair  Symmetrisch  Indicatie
  • 25. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk27 Digitale (expliciet) Niet ZIJ Analoge (impliciet) ← spanning → ZIJ WIJ Analoge (impliciet) Paradox tussen groepen Niet WIJ← spanning →
  • 26. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk28 Tussen groepen: behoren  Behoren  Schaarste  Groep ontstaat uit schaarste en ontstaan groepen maken schaarste  Complementair: samenwerken  Symmetrisch: concurreren  Indicatie: over grenzen gaan
  • 27. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk29 Tussen groepen: verbinden  Verbinden  Perceptie  Zien ander als “anders” en gebruiken “ander” om ons zelf te zien  Complementair: overnemen  Symmetrisch: uitsluiten  Indicatie: gebruiken, beschuldigen, “zondebok”
  • 28. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk30 Tussen groepen: expressie  Expressie  Macht  Betekenis drukt macht uit en macht uitgedrukt in (symbolische) betekenissen  Complementair: vrede, samenleven, spelen  Symmetrisch: strijd, politiek, oorlog  Indicatie: angst, leiderschap
  • 29. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk31 Ga terug naar de case van vervoer Bespreek in je groepjes: 1. Ervaren van paradox van autoriteit 2. Ervaren van paradox van afhankelijkheid 3. Ervaren van paradox van creativiteit 4. Ervaren van paradox van moed
  • 30. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk32 Gebruiken van paradoxen  Vooruitgang bestaat niet zonder vastlopen  ‘such is life and becoming sucher and sucher’  Beweeg in de richting van de weerstand  Het symptoom als medicijn  Onderzoek je eigen paradoxale spanningen  De facilitator als instrument  Uiteindelijk mag de groep het zelf doen  Tegenstellingen laten bestaan
  • 31. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk33 Dynamiek van expressie Enerzijds Autoriteit Afhankelijkheid Creativiteit Moed Anderzijds  Anarchie  Zelfstandigheid  Destructie  Wanhoop Dynamiek  Weerstand  Interdependentie  Transformatie  Zelfbevestiging
  • 32. Juni 2013 Groepsdynamica uit de praktijk34 Evaluatie  Wat heb je ervaren in deze presentatie?

Editor's Notes

  1. Geef vervolgens aan welke actie u aanbeveelt. Geef een specifieke, heldere en bondige beschrijving van de actie die volgens u moet worden ondernomen. Zorg ervoor dat u duidelijk voor ogen hebt hoe het publiek de actie kan uitvoeren. Als het voor uzelf al niet helder is, zal het voor het publiek zeker niet helder zijn. Straal vertrouwen uit wanneer u uw ideeën uit de doeken doet, zodat de kans groter is dat het publiek voor de actie wordt gemotiveerd.