1. Recursos literarios- Publicidad Laura B. y Janire. 6 º D.

2. 1. Imagen: Nubes Personificación. Texto: “tu tienda”  Apóstrofe o invocación (interpela al lector). “a precios mini”  El prefijo mini esta aquí al final de la frase para que llame la atención.

3. 2. Imagen: Hipérbole. Se exagera el tamaño del cinturón, en comparación con el de las personas. Además están representando su elaboración manual.

4. 3. Texto: “Redibuja tu belleza”  Metáfora y personificación. Imagen y texto Función de redundancia; el texto y la imagen repiten un mismo contenido

5. 4. Texto: “Te sorprenderá” Apóstrofe o invocación; apelación al receptor. Imagen y texto: Función de anclaje; el texto guía la interpretación de la imagen.

6. 5. Texto: “Ven. Elige. Disfruta”  Asíndeton; se omiten los nexos coordinantes. “Gracias a sus 2 cestillos para vajilla y otros dos cestillos para…”  Paralelismo. Imagen: “2 + 2 = 18”  Paradoja.

7. 6. Texto: “City lifestyle? Urbancosmetics.”  Extranjerismo; usado como argumento emocional, ya que, el uso del inglés parece dar mayor modernidad. “blindas tu piel”  Metáfora.

8. 7. Imagen: El color blanco y azul claro transmiten limpieza, pureza y frescura. Texto: “Ven. Elige. Disfruta”  Asíndeton; se omiten los nexos coordinantes. “Thinking of you”  Estranjerismo. Argumento emocional. Apóstrofe o invocación “Confía en el vapor, despídete de la plancha”  Metáfora y personificación.

9. 8. Imagen: El anuncio prescinde de todo tipo de mensaje informativo y confía en su capacidad de seducción a la imagen y el prestigio de la marca, lo que constituye un argumento de autoridad. Además el color azul y el blanco simbolizan la limpieza, la pureza.

10. 9. Texto: “Elimina el vello del tamaño de un grano de arena.”  Símil o comparación. “Designedtomake a difference.” Extranjerismo Imagen: Los espejos hace la función de reforzar la idea. La misma imagen se refuerza.

11. 10. Texto: “La manera más dulce de sentirte bien” Hipérbole respecto al hecho de que sea la más dulce; apóstrofe o invocación porque se dirige al receptor ; y metáfora. Imagen: Se representa la miel como materia prima para las mermeladas.

12. 11. Texto: “Va contigo”  Apóstrofe o invocacion. “la frescura de Qué!”  Metáfora “estés donde estés”  Anáfora. Imagen y texto: Función de redundancia.

13. 12. Texto: “¿Te atreves con la única sensación que te acompaña de la mañana a la noche?”  Pregunta retórica y metáfora. Imagen: Los pétalos de rosa trasmiten la sensación de suavidad y frescor. El color trasmite limpieza y frescura.

14. 13. Texto: “Regálate salud”  Metáfora e invocación “Cuidar tu interior es cuidar tu salud.”  Paralelismo.

15. 14. Paradoja entre imagen y texto: “sonríe sin ton ni son” (la chica no sonríe), “suéltate el pelo” (ofrece un peinado recogido y muy perfeccionista)…

16. 15. Texto: “Olvídate del vello”  Apóstrofe o invocación. “Tcuida”  Juego de palabras para captar la atención Imagen y texto: Función de anclaje, el texto guía la interpretación de la imagen.

17. 16. Texto: “El dolor de garganta te puede atacar cuando menos te lo esperas.”  Personificación. Imagen: Se le da vida a un objeto (tatuaje) que funciona como símbolo y llama la atención. Argumento emocional. Es una imagen expresiva, ya que su finalidad es asociar al objeto un valor fiable.

18. 17. Texto: “Tcuida”  Juego de palabras para captar la atención “Forma mas sana y eficaz de cuidarte”  Hipérbole. “Dietas avaladas por la Universidad Alfonso X El Sabio.” Argumento de autoridad. Imagen: La imagen relaciona dos tipos de información por una parte, la comida y por otra, el peso.

19. 18. Texto: “Buenos días. Buenas noches.” Anáfora. “Con Dormidina dormirás bien de noche y te sentirás mejor de día.” Argumento causal. Imagen: El “borreguito” es símbolo de la comodidad y la suavidad. Para incitar el deseo del descanso.

20. 19. Texto: “Esta afección cutánea…” Descripción de la enfermedad. Imagen y texto: Se nos presenta una función de redundancia, puesto que texto e imagen (flechas) repiten un mismo contenido de información.

21. 20. Relación imagen-texto: Función de anclaje ya que el texto guía la interpretación de la imagen. Al tratarse de un anuncio con muchas explicaciones se beneficia de los recurso gráficos, como la negrita distintos tipos y tamaños de letra, distinto color de fuente, para hacer el anuncio más atractivo.

22. 21. Imagen : Las manos de agua  Personificación y se utilizan como argumento emocional para expresar limpieza, pureza, salud… Texto : “La salud es bella”  Metáfora.

23. 22. Texto: “es invertir en ti y en tu familia”  argumento emocional y apóstrofe o invocación. Imagen: El color rosa hace referencia al color rosado del jamón cocido. Los corazones son símbolo de vida y salud.

24. 23. Texto: “¿Miedo a sus manchas?”  Pregunta retórica. Se trata de un anuncio con mucho texto, y dado que no es frecuente la completa lectura del mismo, la información más relevante está marcada en negrita.

25. 24. Texto: “¿De qué color es el amor?”  Pregunta retórica. Imagen: La pregunta se encuentra dentro de un corazón, haciendo la función de redundancia. El colorido de todos los relojes tiene como fin llamar la atención.

26. 25. Texto: ¿Crees que sentirse hinchada es normal?  Pregunta retórica La experiencia personal de un personaje conocido funciona como un argumento de autoridad. Además, podría tratarse de un sermonicatio ya que desconocemos si en su origen esta critica era idéntica . Imagen: El globo representa el hinchazón del estómago.

27. 26. Imagen y texto: Se representa el poder de la cápsula, que se describe en el texto, mostrada en la imagen, que hace salpicar, lógicamente, mas agua de lo normal.

28. 27. Texto: “Bye, Bye, pelos”  Extranjerismo utilizado con el propósito de llamar la atención y mostrar modernidad.

29. 28. Texto: “Único”  Se resalta el hecho de que sea el único producto que cumple ese requisito. Aparecen las valoraciones concedidas al producto como argumento de autoridad.

30. 29. Texto: Se resalta la palabra “gratis” con el fin de llamar la atención del consumidor. “Deja de…”  Apóstrofe o invocación, ya que, se dirige al receptor.

31. 30. Texto: La experiencia personal de un personaje conocido funciona como un argumento de autoridad. Además, podría tratarse de un sermonicatio ya que desconocemos si en su origen esta critica era idéntica . “Con la edad…” esta frase funciona como un argumento emocional.

32. 31. Texto: El mensaje esta escrito con las letras desordenadas para captar la atención del receptor, pero además sirve para transmitirle dos mensajes a la vez: la calidad del servicio, y la implicación de este. Se lleva a cabo un paralelismo en las ultimas frases, como un “nosotros…/tú…”

33. 32. Texto: “Nos gusta estrenar”  Apóstrofe o invocación. Apela al destinatario, para mayor acercamiento. Imagen: El texto aparece colgando como una etiqueta, lo que crea mayor originalidad. Además se da una relación de redundancia entre imagen y texto.

34. 33. Texto: “La salud es bella”  Metáfora Imagen: Aparece una especie de tejido en el rostro de la mujer de la imagen, lo que representa la reconstrucción de la piel. Por lo tanto, se da una función de anclaje, ya que el texto guía la interpretación de la imagen

35. 34. Texto: “Cuida de los corazones que más quieres”  Metáfora y apóstrofe o invocación. Función de anclaje entre la imagen y el texto, ya que, el texto ayuda a comprender el significado de la imagen.

36. CONCLUSIONES Después de haber analizado los recursos retóricos en estos anuncios publicitarios, hemos sacado ciertas conclusiones: Los apóstrofes o invocaciones se usan a menudo, posiblemente, para mayor acercamiento al receptor y ofrecer mas confianza. Los argumentos de autoridad tienen gran peso, y deben de ser muy significativos a la hora de comprar un producto o solicitar un servicio. Los juegos de palabras y las metáforas aparecen constantemente para llamar la atención. Los argumentos emocionales son muy frecuentes en la publicidad relacionada con la salud, la higiene, la dieta…