Forelesing om lytting og overvåking i sosiale medier, BI Trondheim
Oct. 28, 2011•0 likes•1,011 views
Report
Forelesing i faget ELE3707 Sosiale medier på BI i Trondheim: Lytting og overvåking i sosiale medier:
- To tilnærminger
- Hvorfor lytte og overvåke?
- Hvordan? Verktøy, prosess og utfordringer
Forelesing om lytting og overvåking i sosiale medier, BI Trondheim
1. Lytting og overvåking
Hvorfor og hvordan overvåke
merkevaren i sosiale medier?
BI Trondheim, 27. oktober 2011
#ele3707 – sosiale medier
jannicke@h-k.no
www.twitter.com/husevag
2. Jannicke Husevåg
konsulent digitale medier, HK Reklamebyrå AS
E-post: jannicke@h-k.no
http://www.twitter.com/husevag
http://www.linkedin.com/in/husevag
http://www.slideshare.net/janhu
http://www.facebook.com/jannicke.husevag
3. Mål for forelesingen
• Studentene skal forstå viktigheten av
å lytte og overvåke sosiale medier
• Studentene skal kunne praktisk sette opp
enkle og gratis overvåkningsverktøy
4. Agenda
• To tilnærminger: Lytting vs overvåking
• Hvorfor lytte og overvåke?
– Hva finner man av informasjon?
– Hva kan man bruke informasjonen til?
• Hvordan?
– Hvilke verktøy finnes?
– Hvor begynner man?
– Ulike lytte-strategier
– Utfordringer
13. Finn ut hvem kundene dine er og hva de er opptatt av
• Navn
• Alder
• Kjønn
• Bosted
• Utdanning
• Arbeidsgiver
• Kompetanse
• Interesser
• Meningsytringer
• M.m.
26. Nok data til å spå trender, salgstall og aksjeutvikling?
• … «Using an algorithm based
on the social media mood
that day, the hedge fund
predicted the market to
make the right trades.»
27. Hva kan man bruke informasjonen til?
• Danne seg et bilde av kunder, konkurrenter og bransjer – hvem de er
og hva de liker/interesserer seg for.
– Identifisere ambassadører og kritikere.
– Identifisere relasjoner og nettverk – hvem kjenner hvem.
• Danne seg et bilde av hvordan andre oppfatter deg/merkevaren/din
bedrift, samt rekkevidden (oversikt, identitet, omdømme)
• Fange opp skifter i meninger/normer/humør.
• Fange opp aktuelle temaer og trender.
• Identifisere relaterte søkeord og temaer.
• Stoppe negativ spredning – eks ved å korrigere faktafeil, vise
tilstedeværelse og imøtekomme kritikk.
• Utarbeide rapporter og analyser – eks måling mht ROI og KTI.
• Annet?
28. Kort oppsummert:
Hvorfor lytte og overvåke?
• Lytting er en forutsetning for å delta i samtalen: Må vite
hva som er tema, hva som interesserer, hva som er sagt til
nå, osv. Vanskelig å ta del i kafepraten hvis du ikke sitter
rundt bordet.
• Mye informasjon som deles - må overvåke for å få med seg
og kunne sortere all relevant, nyttig og viktig informasjon.
29. HVORDAN lytte og overvåke?
HVILKE TYPER VERKTØY FINNES?
HVOR BEGYNNER MAN?
ULIKE LYTTE-STRATEGIER
UTFORDRINGER
30. De viktigste elementene i verktøy
for lytting og overvåking
• Søk
• Varsling
• Responsmuligheter
• Kategorisere, vekte og prioritere innhold
• Delegering av oppgaver til andre
• Oversikt – mapper, grafiske fremstillinger
• Eksportering av data
• Rapportfunksjoner
31. Administrasjonsgrensesnitt i de enkelte kanalene
De fleste sosiale mediekanaler har et administrasjonsgrensesnitt med
mulighet for å hente ut enkel statistikk, evt en betalt PRO-utgave med
utvidede muligheter for statistikk og analyser.
34. Facebook Insights
Statistikk som sier noe om:
– Brukerdemografi
Hvem liker siden din? Alder, kjønn,
nasjonalitet, IP-adresse/geografi.
– Trafikk-kilder
Hvor finner kundene informasjon om/lenker
til Facebook-siden din?
– Engasjement rundt innhold og viralitet
Hvor mange kommentarer, likes, poster,
sidevisninger, etc. Hva slags innhold/hvilke
innlegg som er best likt.
Hvor mange som har spredd innholdet videre.
– Rekkevidde
Hvor mange når du via nettverket av fans.
39. Verktøy for varsling
Varsling om nye innlegg, kommentarer, omtale, etc. får
man:
• I de enkelte kanalene
• Ved å sette opp epostvarsling
fra de enkelte kanalene til
ønsket/registrert epost-
adresse
• Ved å bruke egne verktøy for
varsling
40. Dashboards
Verktøy med funksjonalitet til å:
• Håndtere flere kontoer (Twitter, Facebook, LinkedIn,
Foursquare, osv).
• Håndtere flere strømmer/søkeord samtidig
• Mulighet for å respondere umiddelbart.
• Noen med mulighet for å delegere oppgaver til andre.
• Noen med gode rapporterings- og analysefunksjonaliteter.
De fleste gratis, men flere med betalte PRO-versjoner for
detaljert rapportering og analyser.
43. Medieovervåkingsverktøy
Avanserte verktøy som
• Aggregerer data fra en rekke kilder
• Dekker de fleste trinnene i lytte-/overvåke-
prosessen: søk – varsling – delegering – respons –
rapportering og analyser.
• Spesielt sterke på rapportering og analyser.
• Betalte verktøy/lisenser.
47. Hvilke verktøy skal man velge?
• Mange verktøy – ingen som dekker alt;
bruk flere samtidig
• ALLE (gjerne de som også ikke har en profil i sosiale
medier) bør ta i bruk ett eller flere gratisverktøy for å få
oversikt - f.eks RSS + Google Reader, eller dashboards
som Tweetdeck og Hootsuite.
• Alle som har en profil bør ta i bruk den enkelte kanals
admin-grensesnitt - eksempelvis Facebook Insights.
• PRO-versjoner og medieovervåkingsverktøy bør vurderes
av bedrifter med behov for mer statistikk og
rapportering, samt behov for delegering av oppgaver.
50. Hvor starter man?
Ta utgangspunkt i POST-modellen
• People: Hvem ønsker man å følge med på/vite mer om? Hvem skal
følge opp lyttingen?
• Objective: Hvorfor? Hva er målsetningen?
• Strategy: Hvordan? Hvilke søkeord? Hvilke kanaler skal
overvåkes/følges opp? Hvor ofte? Hva skal måles?
• Technology: Hvilke verktøy?
Hopp i det, test og lær!
Ikke så mye som kan gå galt ved å søke opp informasjon.
51. Hvordan ta fatt i sosiale medier?
Situasjonsanalyse: Hvor står vi i dag?
Opplæring/kompetanseheving
Strategi
Lytte/overvåke – implementere verktøy og rutiner
Respondere i eksisterende fora (bygge legitimitet)
Etablere egne kanaler og invitere til dialog, dele (bygge relasjoner)
Engasjere (markedsføre og reklamere)
52. Eksempel på enkel prosess
Søk Varsling
Aktiv lytting • Respondere (eller ignorere)
• Lære av
54. Ulike lytte-strategier
To ulike tilnærminger til å lytte og overvåke nettpraten
(samle informasjon og analysere data) og respondere i
ønsket fora/kanal:
1. Tilrettelegge for lytting og dialog i egne kanaler
2. Delta og respondere i eksisterende eksterne kanaler –
eksempelvis kommentere på blogger, diskusjonsforum
nettaviser og PR-oppslag.
Andre typer lyttefora:
Mulig å lytte på andre måter også: markedsundersøkelser,
referansegrupper, seminardebatter, etc.
58. Utfordringer - søk
• Ikke alle verktøy/all informasjon er søkbart
(Facebook-statuser, Gowalla-statuser, etc).
• Definere gode søkeord
• Information overflow og the filter bubble
http://www.ted.com/talks/view/lang/eng//id/1091 (til min. 03:37, hele 09:05)
Utsnitt fra TED-talk presentasjon med Eli Pariser, mai 2011
59. Utfordringer - ressursbruk
• Ressursbruk:
Hvor mye tid skal man bruke på å følge med?
Hvem skal gjøre det?
• Antall verktøy vs utarbeide fornuftige
rapporter og statistikker:
Hvor mye statistikk trenger vi?
Gjør vi noe med den?
• Taus til eksplisitt kunnskap:
Hvordan overføre det man lærer ved å
lytte/delta til de som ikke gjør det?
• Gatekeepers i egen organisasjon?
60. Utfordringer – fra overvåking til stalker
• Personvern og spam:
Hvor langt kan man gå i å tilrettelegge for
kontekstuell og personlig tilpasset informasjon
uten at brukerne/kundene føler seg overvåket?
61. Forelesingen kort oppsummert
– vi har vært igjennom følgende:
• Lytting vs overvåking
• Lytting krever deltagelse og tilstedeværelse
• Overvåking krever gode søkeord og verktøy
• Mange verktøy, ingen dekker alt – bruk flere
samtidig.
• Begynn med å teste gratisverktøy –> utarbeid en
strategi for lytting og overvåking (POST) –> vurder
betalte verktøy ut fra kost-nytte.
• Utfordringer mht verktøyteknisk/søk, ressursbruk og
personvern/kundevern.
62. Dagens tips
• Sjekk ut #nmdshirkey i dag
• Interessert å hvordan bedrifter driver konkurranser?
Sjekk:
– Toro pusser opp hytter:
https://www.facebook.com/smaksvinner?sk=app_292788877414805
– Fjällräven inviterer til hundespannkjøring:
www.fjallraven.se/polar
– RBK og IKEA inviterer til VIP-stue på Lerkendal:
https://www.facebook.com/rosenborg?sk=app_1192474514917
69
63. Spørsmål, kommentarer eller tips?
E-post: jannicke@h-k.no
http://www.twitter.com/husevag
http://www.linkedin.com/in/husevag
Tips til mer info om temaet?
- Legg gjerne ut tips og diskuter på LinkedIn-gruppa.
- Bruk #ele11 på Twitter.