1. “COLEGIO DE BACHILLERATO”
“BEATRIZ CUEVA DE AYORA”
INTEGRANTES:
ISAMAR MEJIA.
JAMILETH CARRILLO.
ASIGNATURA:
EMPRENDIMIENTO Y GESTION.
DOCENTE:
ING. RUBI CABRERA.
TEMA:
MI PLAN DE NEGOCIO.
CURSO:
2° BGU “A5”
AÑO LECTIVO:
2012-2013
2.
3.
4. ESTUDIO DE MERCADO:
Dar clases es una virtud que no todos tienen. Pero si tus antecedentes dicen que
explicabas a tus amigos cuando no entendían una materia en especial a un
profesor, o creaste un método para que comprendieran las matemáticas mejor
que cualquiera, entonces el negocio de las clases particulares de idiomas o
matemáticas son para ti.
Este negocio sencillo tiene su primer motor de impulso en ti misma, puedes
aprovechar si tienes hijos adolescentes o sobrinos que van cursando sus
estudios secundarios, puedes empezar por ayudarlos a ellos y pedirles que te
promuevan con sus compañeros. Los hijos de tus amigas también cuentan
para ampliar tu cartera de clientes.
Este negocio es lucrativo ya que se cobra por horas de enseñanza y siempre vas
a tener un plan predeterminado hecho, que gira en torno al material de estudio
que está recibiendo el joven que asiste a clases.
5. ESTUDIO DE MERCADO:
Debemos enseñar con mucha mas facilidad y paciencia a menor precio y
con mayor eficacia con el fin de así atraer a mas clientes ya que la mayoría
de competencias cobran a un precio poco alcanzable para todo el publico
por ello lo mas esencial es cobrar a un precio considerable par todo
extracto social.
Además haríamos cadenas publicitarias mediante afiches, volantes sobre la
gran promoción que estamos haciendo al cobrar dos dólares por hora ya
que las competencias cobran de 3 a 5 dólares por hora, siendo esta una
gran ventaja de la cual gozamos en nuestra empresa.
6. ESTUDIO TÉCNICO:
Como son calase particulares vamos a formar
nuestra empresa en las casa de la gerente
principal el cual debe ser un lugar amplio en
que los clientes se sientan satisfechos y se
sienten en un ambiente cómodo afable para
ellos.
7. ORGANIZACIÓN:
Cobraríamos $2.00 por hora para así poder
comprar marcadores y todo tipo de
implementos excluyendo la pizarra de la
cual la hemos adquirido, cada una se
encargaría de dar clases por turnos y
apoyarnos mutuamente para así los
estudiantes se sientan conformes.
8. ESTUDIO DE LA INVERSION Y
FINANCIAMIENTO:
Invertimos en comprar marcadores y libros
adecuados para la enseñanza del alumno siendo
recompensadas al momento de que empiecen las
clases pues recibiríamos nuestro incentivo
económico pudiendo así recuperar los gastos
hechos en estos productos esenciales para el
emprendimiento.
9. ESTUDIO DE INGRESO Y EGRESOS:
Invertiríamos poco y recibiríamos mucho mas pues al
contar 2 dólares por hora tendríamos más clientes y
se correría la voz y empezaríamos el emprendimiento
de buena manera invertimos poco y recuperamos
mucho más.
10. EVALUACIÓN:
Con este emprendimiento nos
beneficiamos nosotros mismas pues
aprendemos más el esfuerzo que
demanda el trabajo y sus beneficios y
sobre todo aprende los alumnos pues
saldrán mejor capacitados en el área de
matemáticas.
11. Este negocio sencillo tiene su primer
motor de impulso en sí misma, puedes
aprovechar si tienes hijos adolescentes o
sobrinos que van cursando sus estudios
secundarios, puedes empezar por ayudarlos
a ellos y pedirles que te promuevan con
sus compañeros. Los hijos de tus amigas
también cuentan para ampliar tu cartera
de clientes.
