La piscicultura se entiende como el arte de criar y reproducir peces bajo condiciones controladas. Incluye una gran diversidad de cultivos de peces diferentes, que generalmente se denominan según la especie o familia. La mayoría de peces son ovíparos y se reproducen mediante fecundación externa, donde la hembra pone los huevos y el macho los fecunda dispersando esperma en el agua. Los peces proporcionan una fuente vital de alimento para muchas especies acuáticas y terrestres, y juegan un pap

1. LA CRIANZA DE
PECES
LA PISCICULTURA.
SE ENTIENDE EL ARTE DE CRIAR Y REPRODUCIR PECES BAJO
CONDICIONES CONTROLADAS, ES LA CRIANZA DE PECES
TERMINO BAJO EN EL QUE SE AGRUPAN UNA GRAN
DIVERSIDAD DE CULTIVOS MUY DIFERENTES ENTRE SI, EN
GENERAL DENOMINADOS EN FUNCIÓN DE LA ESPECIE O
LA FAMILIA.

2. ¿Cómo se crían los peces?
 La mayoría de peces son ovíparos y como tal tienen una fecundación
externa la hembra ponen los huevos y estos son fecundados por el macho
dispersando su esperma en el agua. Los huevos pueden depositarse en el
fondo del mar, ríos o quebradas, pegarse a las rocas o ramas flotando.

3. Algunas especies de peces amazónicas
 Piraña de vientre rojo
 Bagre acorazado (carachama)
 Doncella
 Gamitana
 Paiche (arapaima)
 Anguila eléctrica
 Tucunaré
 Sábalo
 Boquichico

4. Importancia de los peces
 No solo constituye el alimento del poblador amazónico de muchas
especies de aves, mamíferos y reptiles, son además de suma importancia
en los procesos de dispersión de las semillas en la época en la que el agua
inunda los bosques. Son un engranaje mas de lo enorme maquinaria del
equilibrio que sustenta la amazonía.
 Proporciona una fuente vital de alimentos a un gran número de especies
en el agua y en la tierra, atmosfera ya que absorben el 30% de las
emisiones globales.

5. Importancia de los peces en el
ecosistema
 Proporciona una fuente vital de alimento a un gran número de especies en
el agua y en la tierra y regulan la cantidad de co2 que permanece en la
atmosfera , ya que absorben 30 % de las emisiones globales.

6. INTEGRANTES:
 FENIX CARI MATTOS PINTO
 JALI IVAN PILCO ARIRAMA
 Producción agropecuaria 2 “A” tarde
 Aplicaciones en internet