SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JULIO CÉSAR GARCIA” PROFESOR: EDUARDO JAIME VANEGAS LONDOÑO  ÁTOMOS Y MOLÉCULAS “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial”
¿Cómo está formada la materia en su interior? “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EVOLUCIÓN EN EL ESTUDIO DE LA MATERIA. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TEORÍA ATÓMICA DE DALTON(1766-1844). “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object]
CRITICA A LA TEORIA DE DALTON “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AVANCES EN EL ESTUDIO DE LA MATERIA “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object]
MODELO DE THOMSON (1897). “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MODELO DE THOMSON.cont. “ Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object]
MODELO DE THOMSON “ Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESCUBRIMIENTO PROTÓN “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object]
MODELO DE RUTHERFORD. REVOLUCION EN LA CONCEPCIÓN ATÓMICA DE LA MATERIA. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object]
MODELO DE RUTHERFORD. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MODELO DE RUTHERFORD “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object]
MODELO DE RUTHERFORD. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MODELO EN BASE A LA EXPERINECIA. “ Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial”
INVALIDACION DEL MODELO DE THOMSON EN BASE A LA EXPERIENCIA DE RUTHERFORD. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial”
MODELO DE BOHR. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Descubrimiento del neutrón. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelo actual. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NUMERO ATÓMICO Y NÚMERO MÁSICO. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Numero atómico y másico. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object]
ISÓTOPOS. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IONES. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IONES. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DISTRIBUCIÓN DE LOS ELECTRONES EN LA CORTEZA. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial” ,[object Object],Nivel Numero máximo de electrones 1 2 2 8 3 18 4 32 5 32

More Related Content

What's hot (20)

Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Guías atomoo-n°-1-la-materia-del-universo
Guías atomoo-n°-1-la-materia-del-universoGuías atomoo-n°-1-la-materia-del-universo
Guías atomoo-n°-1-la-materia-del-universo
 
Ra de fisica 2 parcial
Ra de fisica 2 parcialRa de fisica 2 parcial
Ra de fisica 2 parcial
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Ra fisica
Ra fisicaRa fisica
Ra fisica
 
Física y Química
Física y QuímicaFísica y Química
Física y Química
 
Modelos Atomicos
Modelos AtomicosModelos Atomicos
Modelos Atomicos
 
Anexos de los planes de física para del cuarto loque
Anexos de los planes de física para del cuarto loqueAnexos de los planes de física para del cuarto loque
Anexos de los planes de física para del cuarto loque
 
El atomo
El atomoEl atomo
El atomo
 
Teoriaatomica[1]
Teoriaatomica[1]Teoriaatomica[1]
Teoriaatomica[1]
 
Atomo
AtomoAtomo
Atomo
 
Modelos atómicos. Resultado de aprendizaje
Modelos atómicos. Resultado de aprendizajeModelos atómicos. Resultado de aprendizaje
Modelos atómicos. Resultado de aprendizaje
 
Modelo atómico
Modelo atómicoModelo atómico
Modelo atómico
 
Estructura de la materia 10°
Estructura de la materia 10°Estructura de la materia 10°
Estructura de la materia 10°
 
Semana #1
Semana #1Semana #1
Semana #1
 
Como esta formada la materia
Como esta formada  la materiaComo esta formada  la materia
Como esta formada la materia
 
Los Modelos Atómicos QC01
Los Modelos Atómicos QC01Los Modelos Atómicos QC01
Los Modelos Atómicos QC01
 
Evolución de los modelos atómicos.
Evolución de los modelos atómicos.Evolución de los modelos atómicos.
Evolución de los modelos atómicos.
 
Modelos atomicos. cabrera a
Modelos atomicos. cabrera aModelos atomicos. cabrera a
Modelos atomicos. cabrera a
 
Modelos átomicos. resultado de aprendizaje
Modelos átomicos. resultado de aprendizajeModelos átomicos. resultado de aprendizaje
Modelos átomicos. resultado de aprendizaje
 

Viewers also liked

8maçonnerie des murs du sous sol
8maçonnerie des murs du sous sol8maçonnerie des murs du sous sol
8maçonnerie des murs du sous solslamoule
 
Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0
Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0
Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0Stéphane de Jotemps
 
Débuter sur Abonnesciences
Débuter sur AbonnesciencesDébuter sur Abonnesciences
Débuter sur AbonnesciencesClaire Rafin
 
Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9
Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9
Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9luciana1010
 
Exposicion grupo 1
Exposicion grupo 1 Exposicion grupo 1
Exposicion grupo 1 andrefar
 
E L M E C A N I S M O D E S E L E C C IÓ N N A T U R A L(97 2003)
E L  M E C A N I S M O  D E  S E L E C C IÓ N  N A T U R A L(97  2003)E L  M E C A N I S M O  D E  S E L E C C IÓ N  N A T U R A L(97  2003)
E L M E C A N I S M O D E S E L E C C IÓ N N A T U R A L(97 2003)jaival
 
Marcas colaborativas en el entorno 3.0
Marcas colaborativas en el entorno 3.0Marcas colaborativas en el entorno 3.0
Marcas colaborativas en el entorno 3.0home
 
Global Wealth Trade Présentation Haïti
Global Wealth Trade Présentation HaïtiGlobal Wealth Trade Présentation Haïti
Global Wealth Trade Présentation HaïtiGala Jameson
 
E S T U D I O D E L A H O J A E N L A S P L A N T A S (97 2003)
E S T U D I O  D E  L A  H O J A  E N  L A S  P L A N T A S (97  2003)E S T U D I O  D E  L A  H O J A  E N  L A S  P L A N T A S (97  2003)
E S T U D I O D E L A H O J A E N L A S P L A N T A S (97 2003)jaival
 
5.Protocolo De Palermo Trata
5.Protocolo De Palermo Trata5.Protocolo De Palermo Trata
5.Protocolo De Palermo TrataAdalberto
 
Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02
Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02
Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02mohamedchaouche
 
Ciudad digital, una excusa para hablar de teletrabajo
Ciudad digital, una excusa para hablar de teletrabajoCiudad digital, una excusa para hablar de teletrabajo
Ciudad digital, una excusa para hablar de teletrabajoHeidy Balanta
 
Unab09 PresentacióN Magister
Unab09 PresentacióN MagisterUnab09 PresentacióN Magister
Unab09 PresentacióN MagisterPaola Valencia
 
Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2
Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2
Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2Simon Pelchat
 

Viewers also liked (20)

8maçonnerie des murs du sous sol
8maçonnerie des murs du sous sol8maçonnerie des murs du sous sol
8maçonnerie des murs du sous sol
 
Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0
Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0
Vodeclic - Webinar - de la formation eLearning à l'Entreprise 2.0
 
Livro7
Livro7Livro7
Livro7
 
Débuter sur Abonnesciences
Débuter sur AbonnesciencesDébuter sur Abonnesciences
Débuter sur Abonnesciences
 
Note interne FN
Note interne FNNote interne FN
Note interne FN
 
Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9
Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9
Gsd 2009 81579 Equipos Planes Pos Mzo 9
 
Cienciasexactas
CienciasexactasCienciasexactas
Cienciasexactas
 
Exposicion grupo 1
Exposicion grupo 1 Exposicion grupo 1
Exposicion grupo 1
 
E L M E C A N I S M O D E S E L E C C IÓ N N A T U R A L(97 2003)
E L  M E C A N I S M O  D E  S E L E C C IÓ N  N A T U R A L(97  2003)E L  M E C A N I S M O  D E  S E L E C C IÓ N  N A T U R A L(97  2003)
E L M E C A N I S M O D E S E L E C C IÓ N N A T U R A L(97 2003)
 
Marcas colaborativas en el entorno 3.0
Marcas colaborativas en el entorno 3.0Marcas colaborativas en el entorno 3.0
Marcas colaborativas en el entorno 3.0
 
Miniquest El AvióN
Miniquest El AvióNMiniquest El AvióN
Miniquest El AvióN
 
Global Wealth Trade Présentation Haïti
Global Wealth Trade Présentation HaïtiGlobal Wealth Trade Présentation Haïti
Global Wealth Trade Présentation Haïti
 
E S T U D I O D E L A H O J A E N L A S P L A N T A S (97 2003)
E S T U D I O  D E  L A  H O J A  E N  L A S  P L A N T A S (97  2003)E S T U D I O  D E  L A  H O J A  E N  L A S  P L A N T A S (97  2003)
E S T U D I O D E L A H O J A E N L A S P L A N T A S (97 2003)
 
Campu training
Campu training Campu training
Campu training
 
5.Protocolo De Palermo Trata
5.Protocolo De Palermo Trata5.Protocolo De Palermo Trata
5.Protocolo De Palermo Trata
 
Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02
Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02
Bourbonnaiseconomtrie partie1-130207100401-phpapp02
 
Ciudad digital, una excusa para hablar de teletrabajo
Ciudad digital, una excusa para hablar de teletrabajoCiudad digital, una excusa para hablar de teletrabajo
Ciudad digital, una excusa para hablar de teletrabajo
 
Question pour un champion
Question pour un championQuestion pour un champion
Question pour un champion
 
Unab09 PresentacióN Magister
Unab09 PresentacióN MagisterUnab09 PresentacióN Magister
Unab09 PresentacióN Magister
 
Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2
Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2
Babillard électronique 20 08-13(sher h)v2
 

Similar to Á T O M O S Y M O LÉ C U L A S(97 2003)

Atomosymoleculas
AtomosymoleculasAtomosymoleculas
Atomosymoleculasgapatri
 
Estructura Atómica
Estructura AtómicaEstructura Atómica
Estructura Atómicacsolis
 
El atomo
El atomoEl atomo
El atomojdam94
 
Guia 8 modelos atomicos 8os
Guia 8 modelos atomicos 8osGuia 8 modelos atomicos 8os
Guia 8 modelos atomicos 8osksalfate36
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicosJuana1979
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicosJuana1979
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicosJuana1979
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicosJuana1979
 
Trabajo modelo atomico y estructura cristalina
Trabajo modelo atomico y estructura cristalinaTrabajo modelo atomico y estructura cristalina
Trabajo modelo atomico y estructura cristalinaAna Perrone
 
Atomosymoleculas
AtomosymoleculasAtomosymoleculas
Atomosymoleculasdianas2989
 
Atomos y moleculas
Atomos y moleculasAtomos y moleculas
Atomos y moleculasDavid Alva
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicosJuana1979
 
Atomos y estructura cristalina - Adrian Suarez
Atomos y estructura cristalina - Adrian SuarezAtomos y estructura cristalina - Adrian Suarez
Atomos y estructura cristalina - Adrian SuarezAdrian Suarez
 

Similar to Á T O M O S Y M O LÉ C U L A S(97 2003) (20)

Atomosymoleculas
AtomosymoleculasAtomosymoleculas
Atomosymoleculas
 
Tema - El Átomo
Tema - El ÁtomoTema - El Átomo
Tema - El Átomo
 
Estructura Atómica
Estructura AtómicaEstructura Atómica
Estructura Atómica
 
Atomo
AtomoAtomo
Atomo
 
El atomo
El atomoEl atomo
El atomo
 
Guia 8 modelos atomicos 8os
Guia 8 modelos atomicos 8osGuia 8 modelos atomicos 8os
Guia 8 modelos atomicos 8os
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Trabajo modelo atomico y estructura cristalina
Trabajo modelo atomico y estructura cristalinaTrabajo modelo atomico y estructura cristalina
Trabajo modelo atomico y estructura cristalina
 
Modelos atómicos
Modelos atómicosModelos atómicos
Modelos atómicos
 
Atomosymoleculas
AtomosymoleculasAtomosymoleculas
Atomosymoleculas
 
Atomosymoleculas (1)
Atomosymoleculas (1)Atomosymoleculas (1)
Atomosymoleculas (1)
 
Atomosymoleculas
AtomosymoleculasAtomosymoleculas
Atomosymoleculas
 
Atomos y moleculas
Atomos y moleculasAtomos y moleculas
Atomos y moleculas
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Atomos y estructura cristalina - Adrian Suarez
Atomos y estructura cristalina - Adrian SuarezAtomos y estructura cristalina - Adrian Suarez
Atomos y estructura cristalina - Adrian Suarez
 
Atomos y Moleculas
Atomos y MoleculasAtomos y Moleculas
Atomos y Moleculas
 

More from jaival

C L A S I F I C A C IÓ N D E L A M A T E R I A(97 2003)
C L A S I F I C A C IÓ N  D E  L A  M A T E R I A(97   2003)C L A S I F I C A C IÓ N  D E  L A  M A T E R I A(97   2003)
C L A S I F I C A C IÓ N D E L A M A T E R I A(97 2003)jaival
 
B A S E S M O L E C U L A R E S D E L A I N G E N I E RÍ A G E NÉ T I C ...
B A S E S  M O L E C U L A R E S  D E  L A  I N G E N I E RÍ A  G E NÉ T I C ...B A S E S  M O L E C U L A R E S  D E  L A  I N G E N I E RÍ A  G E NÉ T I C ...
B A S E S M O L E C U L A R E S D E L A I N G E N I E RÍ A G E NÉ T I C ...jaival
 
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...
T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...jaival
 
U N I O N E S A TÓ M I C A S (97 2003)
U N I O N E S  A TÓ M I C A S (97   2003)U N I O N E S  A TÓ M I C A S (97   2003)
U N I O N E S A TÓ M I C A S (97 2003)jaival
 
T R A B A J O Y E N E R GÍ A (97 2003)
T R A B A J O  Y  E N E R GÍ A (97   2003)T R A B A J O  Y  E N E R GÍ A (97   2003)
T R A B A J O Y E N E R GÍ A (97 2003)jaival
 
SÍ N D R O M E D E D O W N (97 2003)
SÍ N D R O M E  D E  D O W N (97  2003)SÍ N D R O M E  D E  D O W N (97  2003)
SÍ N D R O M E D E D O W N (97 2003)jaival
 
T E O RÍ A C E L U L A R (97 2003) ( P R E S E N T A C IÓ N No 2)
T E O RÍ A  C E L U L A R (97   2003) ( P R E S E N T A C IÓ N  No 2)T E O RÍ A  C E L U L A R (97   2003) ( P R E S E N T A C IÓ N  No 2)
T E O RÍ A C E L U L A R (97 2003) ( P R E S E N T A C IÓ N No 2)jaival
 
T E J I D O S A N I M A L E S(97 2003)
T E J I D O S  A N I M A L E S(97  2003)T E J I D O S  A N I M A L E S(97  2003)
T E J I D O S A N I M A L E S(97 2003)jaival
 
R E P R O D U C C IÓ N (97 2003)
R E P R O D U C C IÓ N (97  2003)R E P R O D U C C IÓ N (97  2003)
R E P R O D U C C IÓ N (97 2003)jaival
 
S E R E S V I V O S Y D I V E R S I D A D B I O LÓ G I C A (97 2003)
S E R E S  V I V O S  Y  D I V E R S I D A D  B I O LÓ G I C A (97  2003)S E R E S  V I V O S  Y  D I V E R S I D A D  B I O LÓ G I C A (97  2003)
S E R E S V I V O S Y D I V E R S I D A D B I O LÓ G I C A (97 2003)jaival
 
S I S T E M A P E R IÓ D I C O(97 2003)
S I S T E M A  P E R IÓ D I C O(97  2003)S I S T E M A  P E R IÓ D I C O(97  2003)
S I S T E M A P E R IÓ D I C O(97 2003)jaival
 
R E L A C IÓ N Y C O O R D I N A C IÓ N (97 2003)
R E L A C IÓ N  Y  C O O R D I N A C IÓ N (97  2003)R E L A C IÓ N  Y  C O O R D I N A C IÓ N (97  2003)
R E L A C IÓ N Y C O O R D I N A C IÓ N (97 2003)jaival
 
R E F L E X I O N E S
R E F L E X I O N E SR E F L E X I O N E S
R E F L E X I O N E Sjaival
 
R E P L I C A C IÓ N D E L A D N (97 2003)
R E P L I C A C IÓ N  D E L  A D N (97  2003)R E P L I C A C IÓ N  D E L  A D N (97  2003)
R E P L I C A C IÓ N D E L A D N (97 2003)jaival
 
R E P R O D U C C IÓ N A N I M A L (97 2003)
R E P R O D U C C IÓ N  A N I M A L (97  2003)R E P R O D U C C IÓ N  A N I M A L (97  2003)
R E P R O D U C C IÓ N A N I M A L (97 2003)jaival
 
R E A C C IÓ N Q UÍ M I C A(97 2003)
R E A C C IÓ N  Q UÍ M I C A(97  2003)R E A C C IÓ N  Q UÍ M I C A(97  2003)
R E A C C IÓ N Q UÍ M I C A(97 2003)jaival
 
R A Y O S X (97 2003)
R A Y O S  X (97  2003)R A Y O S  X (97  2003)
R A Y O S X (97 2003)jaival
 
R(97 2003) E P R O D U C C IÓ N
R(97  2003) E P R O D U C C IÓ NR(97  2003) E P R O D U C C IÓ N
R(97 2003) E P R O D U C C IÓ Njaival
 
P R O P I E D A D E S D E L A M A T E R I A(97 2003)
P R O P I E D A D E S  D E  L A  M A T E R I A(97  2003)P R O P I E D A D E S  D E  L A  M A T E R I A(97  2003)
P R O P I E D A D E S D E L A M A T E R I A(97 2003)jaival
 
P R O B L E M A S D E C I N E MÁ T I C A (97 2003)
P R O B L E M A S  D E  C I N E MÁ T I C A (97  2003)P R O B L E M A S  D E  C I N E MÁ T I C A (97  2003)
P R O B L E M A S D E C I N E MÁ T I C A (97 2003)jaival
 

More from jaival (20)

C L A S I F I C A C IÓ N D E L A M A T E R I A(97 2003)
C L A S I F I C A C IÓ N  D E  L A  M A T E R I A(97   2003)C L A S I F I C A C IÓ N  D E  L A  M A T E R I A(97   2003)
C L A S I F I C A C IÓ N D E L A M A T E R I A(97 2003)
 
B A S E S M O L E C U L A R E S D E L A I N G E N I E RÍ A G E NÉ T I C ...
B A S E S  M O L E C U L A R E S  D E  L A  I N G E N I E RÍ A  G E NÉ T I C ...B A S E S  M O L E C U L A R E S  D E  L A  I N G E N I E RÍ A  G E NÉ T I C ...
B A S E S M O L E C U L A R E S D E L A I N G E N I E RÍ A G E NÉ T I C ...
 
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...
T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...
 
U N I O N E S A TÓ M I C A S (97 2003)
U N I O N E S  A TÓ M I C A S (97   2003)U N I O N E S  A TÓ M I C A S (97   2003)
U N I O N E S A TÓ M I C A S (97 2003)
 
T R A B A J O Y E N E R GÍ A (97 2003)
T R A B A J O  Y  E N E R GÍ A (97   2003)T R A B A J O  Y  E N E R GÍ A (97   2003)
T R A B A J O Y E N E R GÍ A (97 2003)
 
SÍ N D R O M E D E D O W N (97 2003)
SÍ N D R O M E  D E  D O W N (97  2003)SÍ N D R O M E  D E  D O W N (97  2003)
SÍ N D R O M E D E D O W N (97 2003)
 
T E O RÍ A C E L U L A R (97 2003) ( P R E S E N T A C IÓ N No 2)
T E O RÍ A  C E L U L A R (97   2003) ( P R E S E N T A C IÓ N  No 2)T E O RÍ A  C E L U L A R (97   2003) ( P R E S E N T A C IÓ N  No 2)
T E O RÍ A C E L U L A R (97 2003) ( P R E S E N T A C IÓ N No 2)
 
T E J I D O S A N I M A L E S(97 2003)
T E J I D O S  A N I M A L E S(97  2003)T E J I D O S  A N I M A L E S(97  2003)
T E J I D O S A N I M A L E S(97 2003)
 
R E P R O D U C C IÓ N (97 2003)
R E P R O D U C C IÓ N (97  2003)R E P R O D U C C IÓ N (97  2003)
R E P R O D U C C IÓ N (97 2003)
 
S E R E S V I V O S Y D I V E R S I D A D B I O LÓ G I C A (97 2003)
S E R E S  V I V O S  Y  D I V E R S I D A D  B I O LÓ G I C A (97  2003)S E R E S  V I V O S  Y  D I V E R S I D A D  B I O LÓ G I C A (97  2003)
S E R E S V I V O S Y D I V E R S I D A D B I O LÓ G I C A (97 2003)
 
S I S T E M A P E R IÓ D I C O(97 2003)
S I S T E M A  P E R IÓ D I C O(97  2003)S I S T E M A  P E R IÓ D I C O(97  2003)
S I S T E M A P E R IÓ D I C O(97 2003)
 
R E L A C IÓ N Y C O O R D I N A C IÓ N (97 2003)
R E L A C IÓ N  Y  C O O R D I N A C IÓ N (97  2003)R E L A C IÓ N  Y  C O O R D I N A C IÓ N (97  2003)
R E L A C IÓ N Y C O O R D I N A C IÓ N (97 2003)
 
R E F L E X I O N E S
R E F L E X I O N E SR E F L E X I O N E S
R E F L E X I O N E S
 
R E P L I C A C IÓ N D E L A D N (97 2003)
R E P L I C A C IÓ N  D E L  A D N (97  2003)R E P L I C A C IÓ N  D E L  A D N (97  2003)
R E P L I C A C IÓ N D E L A D N (97 2003)
 
R E P R O D U C C IÓ N A N I M A L (97 2003)
R E P R O D U C C IÓ N  A N I M A L (97  2003)R E P R O D U C C IÓ N  A N I M A L (97  2003)
R E P R O D U C C IÓ N A N I M A L (97 2003)
 
R E A C C IÓ N Q UÍ M I C A(97 2003)
R E A C C IÓ N  Q UÍ M I C A(97  2003)R E A C C IÓ N  Q UÍ M I C A(97  2003)
R E A C C IÓ N Q UÍ M I C A(97 2003)
 
R A Y O S X (97 2003)
R A Y O S  X (97  2003)R A Y O S  X (97  2003)
R A Y O S X (97 2003)
 
R(97 2003) E P R O D U C C IÓ N
R(97  2003) E P R O D U C C IÓ NR(97  2003) E P R O D U C C IÓ N
R(97 2003) E P R O D U C C IÓ N
 
P R O P I E D A D E S D E L A M A T E R I A(97 2003)
P R O P I E D A D E S  D E  L A  M A T E R I A(97  2003)P R O P I E D A D E S  D E  L A  M A T E R I A(97  2003)
P R O P I E D A D E S D E L A M A T E R I A(97 2003)
 
P R O B L E M A S D E C I N E MÁ T I C A (97 2003)
P R O B L E M A S  D E  C I N E MÁ T I C A (97  2003)P R O B L E M A S  D E  C I N E MÁ T I C A (97  2003)
P R O B L E M A S D E C I N E MÁ T I C A (97 2003)
 

Á T O M O S Y M O LÉ C U L A S(97 2003)

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JULIO CÉSAR GARCIA” PROFESOR: EDUARDO JAIME VANEGAS LONDOÑO ÁTOMOS Y MOLÉCULAS “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial”
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. MODELO EN BASE A LA EXPERINECIA. “ Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial”
  • 16. INVALIDACION DEL MODELO DE THOMSON EN BASE A LA EXPERIENCIA DE RUTHERFORD. “Construyendo convivencia, formamos personas con visión empresarial”
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.