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Trabalho em equipe

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Treinamento sobre trabalho em equipe

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Trabalho em equipe

  1. 1. ,/ - â é? á, á ? í 'Â É', '/ 'Â É? z p 1 « . x , »Conf á. 71/1/11/ " É;
  2. 2. ANTES DE QUALQUER CQIISAU. , _a '5 “ © QUE É UMA EULPE* U _ ~ A¡ @MEU . 3-_ / " . rg v. ' . .é . ..Hr 'x _ . .._ a ' v'. : É'~ - 2; J ' _r- 'u › ' . “vz ; f e / A . ' r n r 3 V, › j É “Ã- ' __ . TS ›. z " x “ 3 ' f¡ É t¡ f' v 1 c ; ~ . "Ã ! l à_ '~ 5,_ _, . l
  3. 3. 0 QUE É UMA EQUIIPE? - Segundo o dicionário. .. "Um grupo de pessoas unidas em torno de um trabalho ou atividade"
  4. 4. 1'* í' f "Â , A s* , Maze e _kià . A NK : E _KW V. . ílisírics* - . =¡A«z~A1 ATAe % . . ~ U3 à 44:3 _ É . um, M _s lv ~› “a j', a 4,. = § u : x I~ É e u'. _ . .a . . . ' '« 4 r Mx 2;. .. , z 3( _; >= 1?* N. ck_ _V_ _v n ¡. i _¡ _ wl 145? . ,l H : N I ' u) *J b (ir P] . r A A » A 'A < , F A z '2 W _ - 1 - ›
  5. 5. Airuir-Uoes CÊRRLÉ " EQUULAÉ S, n
  6. 6. ¡. 3.1.- ' . . l “s, '- Ullw . l As; ERLEÍSPO N s NBBI ! grill/ A D E s A . - . r . .z E , e Í j . _: M . »a a¡ r-xa; |, I'I_I| 'r. :l; 'l ~: :~ Ar¡i lÀ:1§'A¡lQ liyA a me: ÍL! ';. i*ã_liif. iã_l'f. xl§tí »l 'u-firnv-v: :aufl'iili«: 'í_lairiíilçiçl a UHF-f! ,W913i. llilíã. lflir'1:1 « ¡JFJÊÊÍÇÍÍÍ r: : w¡ - . gl'f-: _;'›“T; I_Tüa É¡ ÍÍÊIÕLÊ! 'i_ià_iiífr_i_lffl_? e'í: z *Éh* = nj| ',l'l; «I'^-l ; Em 1' l nr: : : :g5 ias# (te: i_i', i=: :-_2ÍÍ, Ê'. ¡1ir4I'íÍÍ. i.'-, ,lsÍiͧ' trai": .a . :: r â-_L-: Iâ. ití"trrí«í›« | ;;r;1¡'à; ÊIQBÊÍÀÍÍEIÍÀIJ” : iai «tinágfpáítfliêif 1._ 11". . *x
  7. 7. * 'l-iljêÍfÍr. *Êhiliííigtal a* fil? 'íÍÍfÍ ni: rv! -,1¡i›: iíF i. q. ~ w. xr -muy. qu( I I-EÊERÊAVIÇt g â; _; ¡.r= L_: ,:: _ l'. AUE*= .-A'; ›*. :T*: :.À_i í2¡= íí: r'~: oi›í: ~:; ¡ sff-gi_ e u_ às! ? Wal *állslãiitíglâisir 1 LL e . [1 'lttràuixla ai» A : fria-ima : :na " rlílãl a" = . É¡*'Íi| ~3~Í¡1.tL”IÍiÃIÍFÊICI; i». sã» É; g: : , rias-ra . í n t. _ _ _ g 'v. - › t , _ __ r . . V , 'J , _ ; '- . ~ . i : A : JL ; ill m. : _: -=-In l miñãgiyia¡ n lag: ¡rlf'_i_fãà; z:; l * / , ill. all_ . *m , A , th_ , f. : _ -í _¡ __ __ A , ,___: __r: _ ; ..-. a-; gj , gg¡s_. âgg¡-
  8. 8. TENHA SEMPRE EM MENTE QUE”. 'll aTimes, melhoramfof trabalhoa todo, momento; , «Times mantém a comunicação consistente; we Otrabalho em equipe alivia oStress; x ° O trabalho em equipe reduz erros; ~ O trabalho em equipe mantém a comunicação aberta;
  9. 9. l 'g ÀEAÊÊ$ÍTÍI$LIi^'líçlsff u l = :: lüza ; IlçlàbçêlñfílpAJÍÍÕÍÍEÍ'1 m rcíARLxcíTEiReel; &s. Eilc'eARs: ; @E; ..Ulçll“#ll lRRgõ D EETQ U llÇí Edil. ? , me_ «Cel É cilâ n; "EÍÍLRlÊJÍJAÍ/ TL". v: *íírírítãixií t: : ›§§~_ - $- . ,fày j* , 'A L . , . E I « ' . ,; .., _ . iu "i rv, , , _ 45-51* = Í1›__-_¡; '!l'Í. ,5;-'Ê_l Irlzrlât: lift. ; 1'; .~ ! LH Iãiiâlhíli' * BJ. ;a . “_”›_; .É]_Í , IHÉINTÍJI . n1líl^: _/Ivr. _i= il: ::. °§: Jgíliañfí. , 'at' ! É s _V _ , l', * A . l/ "V, A 4:¡ .1 l ? I ~I_I"_Fl. i1]l “IPÊ 4,, " M Wi. .j -v - f' 'À'¡'; ›L. k°'*~; ,^; n, * i r" . E l l v . l / l nwrizvw: : ”n: i¡“rif1i'r^›: ; ? Iii
  10. 10. CRN. --igx 1 o Escute e compartilhe _ informações; - Escutar o que os membros têm a l i dizer é a habilidade mais importante para uma atmosfera de produção; ~ Você deve estar atento às opiniões dos outros e espere ~ que eles realmente façam o : à . mesmo; ' l _- MEMR w'. ( 'x @EE . ' . ' *a í . WÇà a Tlvo . f
  11. 11. Vl' : LK-Í l . s &If-; Iugriãíi l -f víãiãil 1:¡ . a a-: rjzláirçi : i ilrçiriiqíçg, . a ggmgil' . :~ «irii wrvi-ggiagàf; 4 V a; i5!? ñ? ? Ill Zíãllíl 3 -'- . ÍÊl *'30 FM . 3 '= i:: ::-: :Iii: :=. IíIII¡imita. I. I"i“í ; _ 1 : i 'iilria ; rugyllriiizilla 1” yin. , *A* u: : : :aiii ; nim : n : :=, |T'; ir: :;i“ ç __ : :bla cIríwiÍk;
  12. 12. l l ©›l›, lll©› a7 N : :ii *a*- a( Ú 'v if¡ l <: vIl'líii= i<t'lifr_íaiflítvici 'g Vx-inlijilítlrl i; :: Jyñaidtvl ; fia : : , Em . i E_ 5 : ICFPÍÍVÍTT-f 'tw/ Nil Eli/ Til . l E ' : :i 'aih-u F ' v' I. ^UÀ t x . à iai: : 4 lxncu~g: l«z*nlrrr-; r=. ?e f? IÂ' *iai ? hífen 'vb 'sê a l' 'í IÍ*"íÊíÍoE '"il'= :~; ¡il-'=1_I ii; ;vtk›lwplçkéçlkx. :l : i l . .¡= .|I'i«'”2_i= .il ÍIÊFÍ íiílfgíêiil'lÇllTJ*rxaiifiãiãíflÍriêli'iii# ' I_; “¡í2i'ÍÍ'lLÍ1'li" *Elrlíêli ~ F : :aii vrâulkzç; l 4'# . $735 r ko) EEETTNTU : ~ ^'-*_'r$. l=. $;; F ? lílls-ITIF; : r "lx V¡ , _' ieigcgítaü; J' ' "ia ; if 13:5., :: É W352i i 7._ : s ; Fila Ts-' *. | l t*
  13. 13. E o innuwiÍst cl I i. l'G I ll. clic¡ lili-VJ i¡ pu s S'(-) nilii, in'c m LCJKCJBJÍÍJ l. i's s i'm im IHmTQ in Lc ; a v ~ y t 1.'
  14. 14. É Õ B R E C» lNl ELJTÊJS; / l i ; ãwait 3- h' | =|~ ~ HW IV/ ;IIÍIUP-sifn* plñlr' qillfd ÍÍiIiiIIIlCLfI CZCIIÍIJ fiçznarnw. n ru, r-; $Íie›ç. ;agiu a piirçipxíieiiiçi: : integrantes; ' 1a] › Qual; villa ! Ifll rzciniliiçu diante ; cair íçirzc) 1-. : l 911' dia ;1-: ii! i秧içi 9Ín~1_$l! l[ll1"ê“3, ihiçai c» giliãiiãnhi 1,3 mmlliier « I= nín mai' 'íêlii! lzfitíiçlfi, 'ixcmilgrl' ? I ll
  15. 15. oívUE llNlllclAçLiM CQNELHTO? ; _gil E. W . g “Comunicação Pobre; - Sensação de Poder; ° Insatisfação com o estilo de gerência (liderança); ~ Liderança fraca; e Falta de abertura; e Mudanças na liderança;
  16. 16. iNDicAoREsDE C©NELl_T. @S<É; ;;<'v: Em¡ , xiiiwxlíí ; i iii o LiRgURgEÊÊETÍfESQTRQEETMET; __ »é a _ o Discordâiñiáâiâis, ETNJERTQxETRToÍkETTEEmEREE @ie qUxérmi " o @wltãção [FTUÉTS EJLÕDÍÊÍKCÊCSÉ. ; 'x o SUrprràfâãsg -- “ Ôííiilirfililiñôâ §©bif@ “wallzáxrraesg › i iâlãíàÍÍlil › C; r~çs: i'ísgarrfce ifãita respeito; l Erisca: rrczlâiriciais l « Fanlirai «fia nànbjetiiyf/ Tâà e: mçit: : clãrãs; l t: : = i ».51 " : l 4 "_“_' “ l _ss _
  17. 17. INIQRMALMENTE ENVeL”””i J ilha Lv": n ¡¡ / ' - / f , .E v M u @ele 'egieíâfiñie. .tlieltttiiõãff n o s s e m p re Íilizíêlliliilí-Si, ' 4' 5x; cioiiisYasiiiiiÍaíf í , « . ¡- . Nioiçfõeisnde valores fundamentais; ' . -v r 'J / âx . reitiein stories, aiitiiciiila d o s, e d ete r m i n ado s, pior* N, K Radios? os. llardios; ,a Iniàiaiiliidiade em com pro missa r-se; : uinnioiíeis c re s c e n te s; Ami%igas como retaliação; / z t'
  18. 18. 7 I ir _1_ / i'l7'_ ; e -i / l Í i '1 f Í¡ ' (t. : E, Çzguugçe_ ' _É R' t* , _ ç , N: i ii q t_ “N Nao» Cziíãégitigêm o e l” n f sewiswâpriôs interÊjEsÊ l' s um indiví Uietíem e preciãitíàiigtgpor ,1 4;? ” 'Il y t* V cieiírfñaeetdaç real incon -Eriieinitemente e < As véze; necesâãidegelo gru E fora dciile '26 3 , er 3 Q) D_ . o ~^ / F w r' N; «e Ou entao ele esta ciíeqn crqãiue ELE: qiuier e age incondicionalmentefípíaüei , iiñisleguiris: urai meta; - f” *l l m* M- c-íy O I SUL¡ &ÊÀW têilisizcâli? d IVI d u
  19. 19. 'V' , -:›- i P? 'f _ , ÉÊQHÊÊÂÇÉ/ lttiiíkl" »r . / l “ i» qUANDon. .. . ', » i e , r ' o R, o o N mais a atençae ele_ gUe a atTMielaeie @Turista i , a O w 'a mgitai @U eaUte eíiiaeeite; í . . o ; r cONiEUTos sAo DEsTRUTivEis 7P* ti indiviei Ues 'tatelimnUeitñi i . ,__ ¡/ __ _ o-. , . w r alestaeam @Hf@iita“ii“Dr/ g§rl: §¡ I ›ii raiai rsiginíi ieemeiitamente irirespensawresíi, :Citizxfiiiiliíi b _ v/ E ÍA-(littgilàjtíñicetjqíwâ e Tigas; i» A i , E "#A Í _a_ A¡ . (I . .ÍLQ Alle. . . _ _ , r H- "a
  20. 20. lÀEà/ a liTiAFRÍi @FU l @QM FFlLlllTQSS w , Centre-arca a @Ingerir ciennfilliitiot -› Pieinegjie» ações e cienmtiiniiqitiieeas sernipie; °> bateram* ; Çipim as: ipireieiõulpraiçfõxem -i Çíeinicmrde para _dͧíç. Ol'idi§IlÊ, cioiniiipxreieindiai as: dliisczoardainicias para triniairas soluçoes ideais; °> sua e: q'uipe criar cioinii tniclieipxeinidiêincira, passadas toleram mais ; Filtre elas criem; ° Dilema idlilsictikssiões» sioib re diferenças válidias abertas; - Seimipire reifioircte a necessidade de se segutr políticas; ° Cieiiiniuiniiiqiuveesie hlO1ñ'Ê'SÍ'ã'FT'iIÊli'llÍ(@t, ao inves die jioigiU-in hos e ironias; l_
  21. 21. ¡ n *I i! , J. i l e I R ET R iZEís; EÍARQR eEceNsENse Eyite discut. ir assuntos qltte Apresente posigõxeis eliinriq une a ló - Evite H alguem precisa giainihraiit": - Evite m u d_a nças. @lie pfeiritsaimefn tre_ a harmonia; êituaçõestile “genti aeperdleiii a , sn lRill/ RXN Ummae e pinvivõvesr : tcel hia. ; Pmidlilvllislln aillitztéliñíi g : rca just if irqiuie »i vaiiórize o f¡ o . .y . u, ... . . - _ _ . c! - Tratar diferenças de opinizaf), indic: a;E: ieImipeir1§illhamento incompleto de assuntos re: questionados; - Tenha uma atitude onde as dife. harmonia da equipe; eva ntes qiLIiie . teia fora m Í' rençaisde opinião, solidificam a i l ¡ -~. _-_J__-_. . -

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