mLearning experimental - UTB 2011

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Presentación realizada en BarcampCosta y RIESCAR 2011

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mLearning experimental - UTB 2011

  1. 1. Implementación experimental de mLearning,caso: Universidad Tecnológica de Bolívar - UTB, Cartagena, Colombia.Jairo E Serrano C, Yuranis Henriquez N, Erick J Torres H Docentes de la Facultad de Estudios Técnicos y Tecnológicos, Líder de Tecnologías SAVIO
  2. 2. ¿Donde estamos?
  3. 3. ¿La comunidad Universitaria está preparada para usar las ventajas de las que disponemos?
  4. 4. Las herramientas de apoyo educativo, ¿Sicumplen con un modelo que ofrezca un amplio acceso a la información, a la educación y a la formación?
  5. 5. ¿Estamos preparados para enfrentar laproducción de contenidos más accesibles?
  6. 6. “El centro de atención no radica en que medio es mejor, sino en que atributos del medio pueden contribuir a una experiencia de aprendizaje positiva y equivalente”
  7. 7. Queremos lograr...
  8. 8. ✔ La información se puede conseguir siempre que seanecesaria. Los estudiantes pueden aprender con mayorfacilidad y rapidez.✔ Los estudiantes se convierten en constructoresactivos de su propio proceso de aprendizaje.
  9. 9. ✔ Promovemos la formación de forma individual ycolectiva ajustada a las necesidades y característicasde los estudiantes.✔ Nos permitimos actualizar y compartir lainformación de forma ágil y atender a las nuevasnecesidades educativas que la evolución de lasociedad impone.
  10. 10. Hagamos un inventario...
  11. 11. Plataformas UTB1)Página web institucional.2)Página web de educación virtual3)Plataforma de registro académico4)Plataforma de educación virtual y apoyo en tecnología5)Correo electrónico6)Otras...
  12. 12. Implementación Tecnológica1) Publicación de contenidos (CMS) DRUPAL2) Plataforma de registro académico SCT BANNER3) Plataforma de educación virtual MOODLE4) Correo electrónico GOOGLE APPS
  13. 13. Población Universitaria...
  14. 14. 6000+ estudiantes 400+ profesores300+ otros empleados
  15. 15. ¿Puedo entrar desde el blackberry? ¿Mi teléfono móvil? ¿Ni iOS ni Android? ¿Compré una tabla y ahora? Me compre el último iPhone 5 4S...¡Nadie ofrece acceso desde otros dispositivos diferentes a un computador o portátil!
  16. 16. <!-- Silencio... --> ¡Atrevidos!¡Es que los servicios de la Institución no están hechos para eso!
  17. 17. <!-- Silencio... --> Atrevidos!¡Es que los servicios de la Institución no están hechos para eso! Que si, Si se puede...
  18. 18. Si hacemos cuentas...
  19. 19. Dispositivos móviles que acceden a las plataformasE quipo 2010 2011 %cambioB lackB erry 28,00% 25,00% 92,00%iPhone 22,00% 19,00% 87,00%iPod 33,00% 19,00% 58,00%iPad 2,00% 18,00% 1149,00%A ndroid 1,00% 13,00% 917,00%S ymbianOS 12,00% 5,00% 39,00%Otros 2,00% 1,00% 101,00%Reporte de dispositivos móviles, tomado de Google Analytics referencia delportal de educación virtual y web institucional
  20. 20. Planteamiento de la solución...
  21. 21. Ampliar información: http://www.w3.org/html/logo/
  22. 22. Lenguaje de marcado✔ HTML 5Framework para desarrollo web✔ SymfonyHerramientas para móviles✔ Jquery MobileKits para desarrollo✔ Xcode iOS✔ Android SDK...✔ Phonegap
  23. 23. Para tener en cuenta, capacidades de los equipos móviles...
  24. 24. Resolución gráfica de los equiposEquipo Resolución TáctiliPad 1024x768 SIiPhone/iPod 2 y 3G 320x480 SIiPhone/iPod 4G 960x640 SIAndroid Variada SIAndroid Tablet* Variada SIBlackBerry 240 x 320 NOTabla 3: Resumen de dispositivos y características,*previendo el futuro cercano se adicionó el soporte a dispositivos tableta con Android.
  25. 25. Avances...
  26. 26. Ahora...Web Institucional y Educación Virtual✔ Portal desarrollado en casaMoodle 1✔ DescartadoMoodle 2✔ Theme optimizado para tablas y celularesGoogle Apps✔ Cuenta con una interfaz y herramientaslistas para el acceso desde teléfonos y otros
  27. 27. Corto plazo...Moodle 2✔ Theme desarrollado en casaPortales✔ Seguir desarrollando y mejorandola funcionalidad
  28. 28. A largo plazo...Independencia de dispositivos y contenidos.
  29. 29. Graciasjairo.serrano@gmail.com yuranis@gmail.comericktorresh@gmail.com

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