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Métodos Empíricos 
Dr. Jaime RODRIGUEZ V
Estamos a 
lunes 8 de septiembre de 2014 
Son las 02:19 
Muchos Abrazos!!!
MÉTODOS DE 
INVESTIGACIÓN 
El método científico se hace concreto en las diversas 
etapas o pasos del proceso de la investi...
TIPOS DE MÉTODOS DE 
INVESTIGACIÓN 
• Los métodos de investigación científica se dividen en 
dos grandes grupos;: 
• A. Mé...
MÉTODOS EMPÍRICOS 
Los métodos empíricos se dividen en: 
A. La observación 
B. La Experimentación 
C. La Medición 
Como té...
MÉTODOS TEÓRICOS 
• A. Método Lógico Deductivo 
• B. Método Lógico Inductivo 
C. Método Hipotético- Deductivo 
• D. Método...
• Los métodMosÉ emTpOírDicoOs dSe EinvMesPtigÍaRciIóCn Oes Sel método 
basado en el conocimiento dado por la experiencia; ...
OBSERVACION 
• Es una técnica que utiliza el sentido de la “vista” 
• ¿Qué es “ver”? Consiste en observar conductas. 
• Es...
A. Objeto que sCe OobMsePrvOaNENTES 
• B. Sujeto quien observa 
• C. Condiciones en que se observa. 
• D. Medios con que s...
• A. SegúnT loIsP mOedSio Ds uEtili zOadBosS. ERVACIÓN 
- Estructurados y no estructurados. 
- B. Según el modo de partici...
• Es la determinacióMn dEe Dla pIrCoIpÓorcNión entre la dimensión 
o suceso de un objeto y una determinada unidad de 
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• Es un procedimienEtox mpeedriiamntee nelt coual se trata de 
comprobar ( confirmar o verificar) una o varias 
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TECNICAS DE MÉTODOS 
EMPÍRICOS 
• A. ENCUESTA.- Conjunto de cuestiones 
normalizadas dirigidas a una nuestra 
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• B. ENTREVISTA 
Es un hecho que consiste en un diálogo entre 2 ó más personas; el 
entrevistador, que interroga y el entr...
• C. Cuestionario. 
Es una técnica de recolección de datos más empleada 
en la investigación, permite llegar a mayor númer...
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Metodos empiricos

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METODOS DE INVESTIGACION DE CARACTER EMPIRICOS

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Metodos empiricos

  1. 1. Métodos Empíricos Dr. Jaime RODRIGUEZ V
  2. 2. Estamos a lunes 8 de septiembre de 2014 Son las 02:19 Muchos Abrazos!!!
  3. 3. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN El método científico se hace concreto en las diversas etapas o pasos del proceso de la investigación, para dar solución al problema investigado. El método de investigación es como una especie de brújula en la que no se produce auténticamente el saber, pero evita perdernos en el caos aparente de los fenómenos; por lo menos nos indica como plantear los problemas
  4. 4. TIPOS DE MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN • Los métodos de investigación científica se dividen en dos grandes grupos;: • A. Métodos empíricos y • B. Métodos teóricos • En la realidad, estos dos tipos de métodos en el proceso de la investigación nunca están separados, siempre van íntimamente ligados entre sí.
  5. 5. MÉTODOS EMPÍRICOS Los métodos empíricos se dividen en: A. La observación B. La Experimentación C. La Medición Como técnicas de estos métodos se consideran a: A. Cuestionario o interrogación. B. Entrevista C. Encuesta
  6. 6. MÉTODOS TEÓRICOS • A. Método Lógico Deductivo • B. Método Lógico Inductivo C. Método Hipotético- Deductivo • D. Método de Inducción Científico • E. Método Histórico • F. Método Sintético • G. Método Analítico • H. Método de la Abstracción • I. Método de la Concreción • J. Método Genético • K. Método sintémico • K. Método dialéctico
  7. 7. • Los métodMosÉ emTpOírDicoOs dSe EinvMesPtigÍaRciIóCn Oes Sel método basado en el conocimiento dado por la experiencia; es el que permite efectuar el análisis preliminar de la información, así como verificar y comprobar las concepciones teóricas. • En este método se emplea la observación y se formula una hipótesis y luego se experimenta para llegar a una conclusión. En síntesis, este método utilizamos todos los días para encontrar la respuesta a los fenómenos que se nos presentan. Se basa en la experiencia de una persona.
  8. 8. OBSERVACION • Es una técnica que utiliza el sentido de la “vista” • ¿Qué es “ver”? Consiste en observar conductas. • Esta se convierte en una técnica de investigación cuando es planificada de acuerdo a un objetivo. • La observación consiste en la medida y registro de los hechos observables
  9. 9. A. Objeto que sCe OobMsePrvOaNENTES • B. Sujeto quien observa • C. Condiciones en que se observa. • D. Medios con que se observa • CARACTERISTICAS • A. Debe ser planificada de acuerdo a su objetivo • B. Requiere de instrumentos para recolección de datos. • C. Los datos deben ser registrados sistemáticamente. • D. Deben ser comprobados para lograr la mayor objetividad.
  10. 10. • A. SegúnT loIsP mOedSio Ds uEtili zOadBosS. ERVACIÓN - Estructurados y no estructurados. - B. Según el modo de participación del observador. - Participante y no participante. - C. Según el grado de participación - Indirecto y directo. - D. Por el número de observadores - Individual y grupal - E. Por el lugar donde se realiza la observación - De campo o laboratorio
  11. 11. • Es la determinacióMn dEe Dla pIrCoIpÓorcNión entre la dimensión o suceso de un objeto y una determinada unidad de medida. • Elaborar un sistema de medición supone identificar los objetos y atributos pertinentes en relación con las problemáticas planteadas. • Según el fenómeno estudiado los objetos pueden ser e naturaleza diferente: Conceptos entidades espaciales, individuales, grupos sociales, mapas, son ejemplos de objetos observables a las cuales se pueden asociar atributos
  12. 12. • Es un procedimienEtox mpeedriiamntee nelt coual se trata de comprobar ( confirmar o verificar) una o varias hipótesis relacionadas con un determinado fenómeno, mediante la manipulación de las variables. • La experimentación constituye uno de los elementos claves del método científico, es fundamental para poder ofrecer explicaciones causales. • Es muy importante diseñar un experimento para que pueda ser repetido, cada repetición del experimento se llama prueba o ensayo,
  13. 13. TECNICAS DE MÉTODOS EMPÍRICOS • A. ENCUESTA.- Conjunto de cuestiones normalizadas dirigidas a una nuestra representativa de población, con el fin de conocer estados de opinión o hechos específicos. • Las encuestas tienen por objeto obtener información estadística indefinida, mientras los censos son de mayor alcance, que otorga estadísticas imprecisas, pero la verdadera información podemos obtener con las encuestas para conseguir datos para un buen análisis. • Esta abarca generalmente el universo de los individuos en cuestión.
  14. 14. • B. ENTREVISTA Es un hecho que consiste en un diálogo entre 2 ó más personas; el entrevistador, que interroga y el entrevistado quiénes responden. Se trata de una técnica o instrumento empleado en diversas actividades profesionales. Una entrevista no es casual sino es un diálogo interesado, con un acuerdo preciso y unos intereses y expectativas por ambas partes. Permite obtener información amplia y abierta puede ser telefónico, exploratoria, estandarizado, semiestandarizado y no estandarizado.
  15. 15. • C. Cuestionario. Es una técnica de recolección de datos más empleada en la investigación, permite llegar a mayor número de participantes y facilita el análisis. Está diseñado para cuantificar y universalizar la información y la estandarización del procedimiento en la entrevista. Su finalidad es obtener comparabilidad de la información. Puede ser por cuestionario grupal o por correo.
  16. 16. GRACIAS

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