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TEMA 7. “COSAS DE
CABALLEROS”
• La lectura trata de un viaje que hacen don Quijote y
Sancho a Barcelona. Lo que más les impresiona es el
mar que nunca habían visto.
• Un día paseaban por la playa, cuando de pronto
vieron cabalgar hacia don Quijote a otro caballero
armado, con un hermoso caballo. Se presentó como el
caballero de la Blanca Luna y retó a don Quijote.
• En un determinado momento, arremetieron el uno
contra el otro y en el primer encontronazo, don
Quijote y Rocinante dieron con sus huesos en el suelo y
no tenían fuerzas ni para menearse.
• Un adjetivo se puede definir:
• Comenzando por las expresiones: se dice… se aplica… relativo
a… o por la palabra que...

• Utilizando un sinónimo. El adjetivo que se define no puede
aparecer en la definición.

ORTOGRAFÍA: SIGNOS DE PUNTUACIÓN
El punto y coma se utiliza, para separar los elementos de una
enumeración de más de una palabra que ya tiene coma.
Cuando la oración es larga y para separar dos oraciones
cuyos significados tienen relación.
• Los dos puntos (:)se utilizan:
• Para reproducir las palabras textuales después de los verbos
decir, preguntar, afirmar.
• Antes de los elementos de una serie.
• Después del saludo en una carta.
•
•
•
•

Los puntos suspensivos (…) se utilizan:
Para indicar que una enumeración está incompleta.
Para mostrar misterio, duda, sorpresa.
Para indicar que la oración no está completa.
• Las formas verbales pueden ser simples y compuestas.
• Las formas simples están formadas por una sola palabra.
• Las formas compuestas se forman con el verbo auxiliar haber más
el participio del verbo que se conjuga.
• El verbo haber es un verbo auxiliar porque con él se forman los
tiempos compuestos de los demás verbos.
• “Habéis comido”, “ hemos llegado”, “ han perdido”..
•
•
•
•
•
•

1. Con ayuda del diccionario define los siguientes adjetivos calificativos:
Confortable: cómodo, agradable.
Árido: Seco
Complicado: Difícil, complejo.
Vanidoso: orgulloso, engreído.
Fértil: fecundo.

• 2. Completa en tu cuaderno estas oraciones sustituyendo las palabras que
hay entre paréntesis por un adjetivo que tenga el mismo significado:
• - Mi hermana y su amiga se mostraron felices.
• -Colón llegó a tierras lejanas.
• -Era una casa misteriosa.
• - Es una persona muy razonable.
• 3. En estas oraciones faltan los dos puntos. Cópialas
correctamente:
• - Los continentes son: Europa, Asia, África, América, Oceanía y
la Antártida.
• -Mi padre me dijo: “No te alejes de mí”.
• - Queridos abuelos: Me encantará pasar el verano con
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  • 1. TEMA 7. “COSAS DE CABALLEROS”
  • 2. • La lectura trata de un viaje que hacen don Quijote y Sancho a Barcelona. Lo que más les impresiona es el mar que nunca habían visto. • Un día paseaban por la playa, cuando de pronto vieron cabalgar hacia don Quijote a otro caballero armado, con un hermoso caballo. Se presentó como el caballero de la Blanca Luna y retó a don Quijote. • En un determinado momento, arremetieron el uno contra el otro y en el primer encontronazo, don Quijote y Rocinante dieron con sus huesos en el suelo y no tenían fuerzas ni para menearse.
  • 3. • Un adjetivo se puede definir: • Comenzando por las expresiones: se dice… se aplica… relativo a… o por la palabra que... • Utilizando un sinónimo. El adjetivo que se define no puede aparecer en la definición. ORTOGRAFÍA: SIGNOS DE PUNTUACIÓN El punto y coma se utiliza, para separar los elementos de una enumeración de más de una palabra que ya tiene coma. Cuando la oración es larga y para separar dos oraciones cuyos significados tienen relación.
  • 4. • Los dos puntos (:)se utilizan: • Para reproducir las palabras textuales después de los verbos decir, preguntar, afirmar. • Antes de los elementos de una serie. • Después del saludo en una carta. • • • • Los puntos suspensivos (…) se utilizan: Para indicar que una enumeración está incompleta. Para mostrar misterio, duda, sorpresa. Para indicar que la oración no está completa.
  • 5. • Las formas verbales pueden ser simples y compuestas. • Las formas simples están formadas por una sola palabra. • Las formas compuestas se forman con el verbo auxiliar haber más el participio del verbo que se conjuga. • El verbo haber es un verbo auxiliar porque con él se forman los tiempos compuestos de los demás verbos. • “Habéis comido”, “ hemos llegado”, “ han perdido”..
  • 6. • • • • • • 1. Con ayuda del diccionario define los siguientes adjetivos calificativos: Confortable: cómodo, agradable. Árido: Seco Complicado: Difícil, complejo. Vanidoso: orgulloso, engreído. Fértil: fecundo. • 2. Completa en tu cuaderno estas oraciones sustituyendo las palabras que hay entre paréntesis por un adjetivo que tenga el mismo significado: • - Mi hermana y su amiga se mostraron felices. • -Colón llegó a tierras lejanas.
  • 7. • -Era una casa misteriosa. • - Es una persona muy razonable. • 3. En estas oraciones faltan los dos puntos. Cópialas correctamente: • - Los continentes son: Europa, Asia, África, América, Oceanía y la Antártida. • -Mi padre me dijo: “No te alejes de mí”. • - Queridos abuelos: Me encantará pasar el verano con vosotros.