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Usos educativos de facebook y twitter

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Trabajo Usos educativos de las Redes Sociales

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Usos educativos de facebook y twitter

  1. 1. Usoseducativosde FacebookyTwitter Un análisis del potencial educativo de estas redes sociales, con base en sus herramientas de comunicación y colaboración Javier Hernández Segura Mayo 2019 Redes Sociales en Educación
  2. 2. Entorno colaborativo • Incrementa el deseo de compartir información. • Fomenta la colaboración y el apoyo mutuo. • Promueve el sentido de grupo y de comunidad que aprende unida. Medio de comunicación • Inmediata recepción de comunicados. • Apoyo a la comunicación interna del salón de clase. Plataforma virtual del aprendizaje • Las herramientas de Grupos de Facebook, son un buen acercamiento a LMS. Facebook Potencial educativo desde sus propias características. 2 Redes Sociales en Educación
  3. 3. Ejecución de debates • Mayor participación, por sensación de comodidad. Tutoría y asesoría • El estudiante se siente con mayor interés por acercarse al tutor Facebook Potencial educativo desde sus propias características. 3 https://youtu.be/Ky8SNMuPlrc Gámez, I., & Kramer, C. (2014). Uso de Facebook en ámbitos educativos universitarios: Consideraciones y recomendaciones. Apertura, 6(2), 100-115. Redes Sociales en Educación
  4. 4. ¿CómousarFacebooken elauladeclases? Ideas para usarla en clase, con estudiantes mayores de 14 años. • Compartir enlaces con los estudiantes. • Construir Grupos Cerrados con fines académicos. • Simular un aula virtual con las herramientas de Grupos: • Información / Conversación. • Chat / Comunicados. • Eventos / Fotos • Archivos. • Establecer una red profesional de contactos. 4 https://youtu.be/osE8khkkCAY Redes Sociales en Educación
  5. 5. • Seguimiento de eventos educativos y docentes de relevancia que hacen difusión de noticias, estrategias didácticas y otros aspectos de interés educativo. • Vincular recursos educativos alojados en distintas fuentes como paginas web, blogs, infografías, vídeos, documentos, presentaciones y demás recursos. • Crear una comunidad o grupo de trabajo alrededor de un hashtag que una a determinados usuarios. • Crear listas con estudiantes para el seguimiento de su producción dentro de un determinado contexto Twitter Potencial educativo desde sus propias características. 5 Redes Sociales en Educación
  6. 6. • Difundir y compartir con la comunidad educativa los proyectos y actividades llevadas a cabo en el aula. • Resumir contenidos de una clase a través de mensajes agrupados con un mismo hashtag. #sintaxis, #célula, #revoluciónfrancesa, #álgebra • Lanzar preguntas sobre un tema antes de tratarlo en el aula para promover la curiosidad y conocer el alcance de conocimiento de dicho tema. • Foro sobre un tema de clase, en el que los estudiantes, participan en un hashtag determinado por el docente. Twitter Potencial educativo desde sus propias características. 6 https://youtu.be/lkgXdn1c3Mw Redes Sociales en Educación
  7. 7. ComparaciónenusoseducativosdeFacebookyTwitter Facebook • El estudiante se hace participe del Grupo Cerrado, mediante la invitación que le envía el profesor. Twitter 7 Espacio que promueve la comunicación y colaboración en un grupo virtual de clase. Espacio que promueve el intercambio público de puntos de vista, frente a un tema específico de clase. • El estudiante se une a la discusión del tema, conociendo hashtag que ha creado el profesor.Conexión Publicación • Facebook permite la publicación de imágenes, fotografías, enlaces web y gran cantidad de texto. Tweets • Twitter permite la publicación de breves mensajes, imágenes y enlaces web. Grupos • El profesor crea el grupo y dispone información pertinente al tema de clase, apoyándose en las herramientas de chat, conversaciones, documentos, encuestas y eventos. Hashtag • El estudiante puede seguir temas o participar en ellos, usando el signo # y el tema como: #redesunir, #célula, #revoluciónfrancesa, #álgebra • El estudiante puede generar resúmenes de un tema propuesto por el profesor. • El estudiante puede generar una síntesis de un tema propuesto por el profesor.Contenidos • Compartir ideas al interior de un grupo cerrado. • Crear paginas de Facebook como conclusión de un Proyecto de aula. • Tweet del tiempo: Elegir a una persona famosa del pasado y crearle una cuenta de Twitter. • Twitter al acecho: Seguir a un personaje famoso y documentar su progreso. Proyectos Redes Sociales en Educación
  8. 8. Gracias Javier Hernández Segura jahese2000@Gmail.co, 8 Redes Sociales en Educación

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