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Planificación curso virtual

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Muestra de la planificación de una asignatura virtual

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Planificación curso virtual

  1. 1. Del docente presencial al docente virtual Presentado por: Jairo Acosta Solano Consejera: M. Eulàlia Torras Virgili PLANIFICACIÓN CURSO GENERACIÓN DE NOMINA Y COMPENSACIONES CRÉDITOS: 3 La mayoría de las universidades colombianas que trabajan cursos bimodales, bajo el esquema 80/20, consideran que una asignatura de tres créditos debe tener de cuatro a cinco unidades (módulos), cada módulo de dos a tres sesiones (temas) y cada sesión debe contener de tres a cinco actividades, una de las cuales debe ser principal y sumativa, las otras son actividades secundarias. Se pueden establecer lecturas y actividades complementarias no evaluables. PRESENTACIÓN DEL CURSO Desde que existe la subordinación de unas personas a otras, estamos refiriéndonos directamente a la existencia de una relación laboral. Como en la antiguedad no existían medios de pago, como los billetes o las monedas, uno de los implicado recibía el trabajo realizado en su beneficio y el otro pago en especie (pieles, comida, semillas, etc.) por el esfuerzo realizado. Con la aparición de la moneda se comienza a especializar el trabajo y se da inicio a la medición del mismo respecto a la cantidad y calidad del esfuerzo realizado por el trabajador. En sus inicios esta medición se hacía sin ninguna técnica científica y muchas veces el esfuerzo no correspondía con el salario percibido por el empleado. Las necesidades de la sociedad moderna y el aumento de la fuerza laboral debido a la industrialización creciente de las empresas, han favorecido la creación de técnicas para el cálculo y registro de las acreencias laborales; además se han creado nuevos conceptos adicionales como recompensa o incentivo a un aumento de la productividad o de otra índole, estos se conocen como compensaciones. Cuando se hace el registro de los salarios de toda una empresa o organización, nos referimos a la generación de la nómina empresarial. La generación de la nómina y compensaciones de cualquier empresa, es un proceso periódico y vital para la subsistencia de esta que esta regulado por las legislaciones de todos los países, en Colombia el tema salarial y contractual esta regulado por la ley 50 de 1990 y por la ley 100 de 1993, además del Código Sustantivo del Trabajo. Este módulo pretende proporcionarle los conocimientos y habilidades necesarias para la confección de la nómina empresarial y el cálculo de las compensaciones a que haya lugar, para esto conoceremos las diferentes modalidades para el registro del tiempo laborado, el proceso de generación de la nómina y compensaciones, el cálculo del valor generado por la misma y los documentos que se deben generar para el adecuado registro y recepción de los pagos. Una vez que haya revisado todos los contenidos y actividades del presente curso, el estudiante estará en capacidad de registrar y liquidar las acreencias y generar los diferentes documentos laborales de cualquier empresa y en cualquier sector de la economía. COMPETENCIAS DEL CURSO Las competencias de todas los oficios que se realizan en el país se encuentran definidas por el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) a través de la Mesa Sectorial del área del saber específico, a estas competencias se les pueden anexar otras que a juicio del diseñador curricular complementen o mejoren las ya establecidas. Este curso pretende desarrollar las siguientes competencias una vez que se finalice el proceso educativo del mismo:
  2. 2. Del docente presencial al docente virtual Presentado por: Jairo Acosta Solano Consejera: M. Eulàlia Torras Virgili COMPETENCIA NIVEL A ALCANZAR Básico Medio Alto Comprensión de las tecnologías para el registro del tiempo X laborado. Conocimiento de la normatividad vigente acerca de los tipos X de contrataciones laborales, salarios y compensaciones. Conocimientos sobre la estructura organizacional y los X centros de costos. Habilidad en la generación de nómina a través de X herramientas ofimáticas. Conocimiento de los diferentes tipos de reportes necesarios para la correcta legalización y registro de evidencias X laborales. Habilidad procedimental y técnica para la realización de informes laborales con respecto a la nómina y a las X compensaciones. Conocimiento de los documentos requeridos para el pago de X la nómina de salarios y compensaciones. Habilidad procedimental y técnica para la elaboración de los X documentos de pago. OBJETIVOS Las competencias vistas en el apartado anteior son consecuencia del cumplimento de los siguientes objetivos: •Registrar la información de tiempo laborado y novedades según normas vigentes. •Generar la nómina de acuerdo con las normas legales y los procedimientos establecidos por la organización •Reportar el valor generado de nómina a las instancias pertinentes para la aprobación del pago y su correspondiente archivo. •Realizar los Documentos de pago de salarios y compensaciones de acuerdo con la planilla de nominas. CONTENIDOS A DESARROLLAR Los siguientes son los contenidos temáticos que se trataran en el curso, se ha tratado de abarcar todos los aspectos concernientes a la confección de la nómina y compensaciones: UNIDAD SESION (Documentos) CONTENIDOS Seguridad Social, parafiscales e a. Descuentos salariales: porcentajes y Información de tiempo indemnizaciones aplicación laborado y novedades b. Tratamiento de los aportes parafiscales según normas Sistemas de Control de Trabajo y a. Control del tiempo laborado vigentes. Asistencia b. Tecnologías para el registro del tiempo laborado Estructura organizacional y a. Estructuras organizacionales Generación de la centros de costo b. Nociones sobre administración de nómina. estructuras organizacionales basado en los centros de costos
  3. 3. Del docente presencial al docente virtual Presentado por: Jairo Acosta Solano Consejera: M. Eulàlia Torras Virgili Procesamiento de nómina y a. Normas legales, convenios, políticas y compensaciones procedimientos para el procesamiento de la nómina b. Manejo del paquete ofimático Plan Único de Cuentas (PUC), a. Plan Único de Cuentas, en especial los cuentas de nómina y códigos referentes a la nómina compensaciones b. Asientos contables de los valores generados por la nómina El Valor generado de Manejo de Reportes salariales a. Proceso de generación/elaboración de la nómina. para gestión de nómina y reportes en paquetes ofimáticos compensaciones b. Tipos de reporte necesarios para llevar el control de la nómina c. Técnicas de manejo de archivos físicos Normas técnicas para a. Documentos de pago de salarios y diligenciamiento de documentos compensaciones y sus características de pago de salarios y b. Diseño y elaboración de documentos o Documentos de pago compensaciones recibos de nómina de salarios y c. Uso de paquetes ofimáticos para generar compensaciones. documentos de pago de salarios Planilla Integrada de Liquidación a. Proceso de generación/elaboración de la de Aportes PILA para la liquidación de aportes b. El Factor Humano RECURSOS Y MEDIOS UNIDAD SESION CONTENIDOS MEDIOS (Videos, cuestionarios, documentos de apoyo) Seguridad Social, a. Descuentos salariales: Definiciones Generales parafiscales e porcentajes y aplicación Indemnizaciones indemnizaciones b. Tratamiento de los ABC del Sistema de la Proteccion Social aportes parafiscales 1 Sistemas de Control a. Control del tiempo Vídeo sobre sistemas de control de de Trabajo y laborado asistencia laboral Asistencia b. Tecnologías para el Sistemas de Control de Trabajo y registro del tiempo Asistencia laborado Estructura a. Estructuras Estructura Organizacional organizacional y organizacionales Planificación de Costos centros de costo b. Nociones sobre administración de estructuras organizacionales basado en los centros de costos 2 Procesamiento de a. Normas legales, Partes de una nómina nómina y convenios, políticas y Apropiaciones de Nómina compensaciones procedimientos para el Ejemplo de Retención en la Fuente por procesamiento de la Salarios nómina Módelo de planilla de nómina b. Manejo del paquete ofimático 3 Plan Único de a. Plan Único de Cuentas, Plan Único de Cuentas y la Nómina de
  4. 4. Del docente presencial al docente virtual Presentado por: Jairo Acosta Solano Consejera: M. Eulàlia Torras Virgili Cuentas (PUC), en especial los códigos Salarios cuentas de nómina referentes a la nómina Ejemplo Contabilización de Nómina y compensaciones b. Asientos contables de los valores generados por la nómina Manejo de Reportes a. Proceso de generación/ Proceso de Generación y Reporte de salariales para elaboración de reportes Nómina gestión de nómina y en paquetes ofimáticos Técnicas de Manejo de Archivos compensaciones b. Tipos de reporte necesarios para llevar el control de la nómina c. Técnicas de manejo de archivos físicos Normas técnicas a. Documentos de pago Documentos de pago de salarios para de salarios y diligenciamiento de compensaciones y sus documentos de características pago de salarios y b. Diseño y elaboración compensaciones de documentos o recibos de nómina c. Uso de paquetes 4 ofimáticos para generar documentos de pago de salarios Planilla Integrada a. Proceso de generación/ Planilla Única de Liquidación de Aportes de Liquidación de elaboración de la PILA El Factor Humano Aportes para la liquidación de aportes b. El Factor Humano Para el desarrollo del curso utilizaremos los siguientes recursos, además de los documentos citados en el apartado anterior: •Plataforma Moodle donde estarán consignados los contenidos desarrollados en clase, actividades y cronograma. •Aula de sistemas •Programas ofimáticos con licencia GNU (no obligagorio) para el registro y confección de la información necesaria. •Software de aplicación Adempiere con el módulo de nómina desarrollado por la Universidad Tecnológica de Bolívar. ACTIVIDADES, METODOLOGÍA Y EVALUACION (algunas de ejemplo) La medición de las competencias alcanzadas en las actividades del módulo se harán en una escala del 1.0 al 5.0, para aprobar la asignatura se necesita una nota mínima de 3.0. 1. Información de tiempo laborado y novedades según normas vigentes
  5. 5. Del docente presencial al docente virtual Presentado por: Jairo Acosta Solano Consejera: M. Eulàlia Torras Virgili Actividad: Foro Parafiscales Descripción Objetivos de aprendizaje Debate sobre las implicaciones legales y económicas •Conocer la normatividad vigente sobre los aportes de los aportes parafiscales en la elaboración de la parafiscales. nómina empresarial. •Identificar los casos típicos y las especificidades que contempla la norma. Metodología Recomendaciones Es necesario realizar la lectura referenciada para Realice una prelectura antes de consignar sus aportes participar con propiedad en el foro. definitivamente en el foro, con el fin de detectar inconsistencias de contenido y gramaticales. El participantes debe realizar por lo menos tres participaciones, la primera debe ser su aporte Es recomendable leer a diario las intervenciones argumentado al tema, una o dos realizadas a los realizadas para compañeros para contratastar y aportes de sus compañeros y una última como enriquecer nuestras propias ideas. Es de utilidad conclusión del foro. también tomar notas de las mejores intervenciones realizadas. El debate esta programado para llevarse a cabo en una semana. Documentos de referencia Material complementario Código Sustantivo del Trabajo, Ley 141 de 1961 Normas de apoyo al empleo y ampliación de la Reforma Código Sustantivo del Trabajo, Ley 50 de protección familiar, Ley 789 de 2002 1990 Reforma Pensional, Ley 789 de 2003 Sistemas de seguridad social integral, Ley 100 de 1993 Calendario Criterios de evaluación Agosto 2 al 10 •Claridad y calidad de los aportes. •Respeto a las intervenciones de los demás compañeros. •Referencias claramente a que normatividad se esta refiriendo. •Interpelar de acuerdo al marco legal del tema. Ponderación sobre el total de la nota: 5% Actividad: Mapa Conceptual sobre los documentos de soporte salarial Descripción Objetivos de aprendizaje Utilizando la herramienta Cmap o FreedMind, debe •Identificar los principales documentos fuente para el realizar un mapa conceptual sobre los documentos de proceso salarial en las empresas. soporte salarial. •Identificar los documentos resultantes del proceso de generación de nómina y compensaciones. Metodología Recomendaciones Es necesario realizar la lectura referenciada para Tome como base, ademas de los documentos poder realizar el correctamente el mapa conceptual. referenciados, los aportes realizados en el foro anterior. Identifique las ideas principales, así como el enlace entre estas. Identifique los documentos necesarios en base a la
  6. 6. Del docente presencial al docente virtual Presentado por: Jairo Acosta Solano Consejera: M. Eulàlia Torras Virgili norma y a la necesidad de evidencia física de las Envíe la actividad por medio de la plataforma Moodle. empresas. Esta actividad esta programada para ser realizada en seis días calendario. Documentos de referencia Material complementario Código Sustantivo del Trabajo, Ley 141 de 1961 LEGIS. Cartilla Laboral 2010 Reforma Código Sustantivo del Trabajo, Ley 50 de 1990 Sistemas de seguridad social integral, Ley 100 de 1993 Calendario Criterios de evaluación Agosto 2 al 10 •Orden de presentación. •Cantidad y calidad de las ideas principales identificadas. •Claridad en las palabras enlaces. •Combinación de colores agradables a la vista (si se aplica). Ponderación sobre el total de la nota: 10% Además de las anteriores actividades de ejemplo, se van a explotar las capacidades de la plataforma Moodle con actividades como las siguientes: •Actividades no evaluables como sopas de letras y crucigramas realizados en Jclic para que los estudiantes identifiquen los conceptos claves junto con su conceptualización. •Uso de vídeos incrustados para presentar información pertinente sobre el proceso de generación de nómina y de medición del trabajo. •Sondeos en línea para realizar la evaluación de la experiencia virtual del curso, con miras a identificar cual es la mezcla ideal de tecnologías con el que se puede obtener un mejor resultado académico. •Quices en línea para evaluar el grado de conocimiento sobre alguno de los temas tratados en el módulo.

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