Apostila beneildo geo

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Apostila beneildo geo

  1. 1. Geografia Conceito A geografia é a ciência que estuda o ser humano e sua organização no espaço. O que homem realiza, como e por que ele faz certas atividades são tratados pela geografia, que por isso tem por objetivo o homem. Se divide em: a) Geografia Física – estuda o relevo, clima, vegetação e hidrografia; b) Geografia Humana – estuda a população e as atividades econômicas do homem. E c) Geografia Regional – que trata os aspectos regionais de cada país. A Geografia foi desenvolvida pelos Gregos. Com o passar dos tempos tornou-se instrumento de poder e conquista dos povos antigos e contemporâneos. A geografia antiga tinha como principal preocupação descrever as regiões por onde os exploradores passavam, era uma ciência descritiva. A sociedade evoluiu, a geografia tornou-se uma ciência que dava explicações ao homem moderno de como aproveitar os recursos oferecidos pela natureza, bem como explicar também as relações do homem-social. Atualmente a geografia é uma ciência que interpreta e estuda o espaço natural, as transformações promovidas pelo homem no meio ambiente e a ocupação do espaço produzido. As transformações que a sociedade humana produz em seu espaço são hoje mais intensas do que no passado, essas transformações ocorrem mais rapidamente. Para melhor compreensão do espaço geográfico , podemos classificá-lo em: a) Espaço da Produção: constituído por fábricas, oficinas, campos de cultivo ou qualquer outro lugar onde o trabalho é fundamental para a produção de algo a ser consumido. b) Espaço da Circulação: constituído por estradas, lojas , ruas , praças ou qualquer lugar onde se estabeleçam relações que nos permitam ter acesso a bens e serviços dos quais necessitamos para sobreviver. c) Espaço das Ideias: constituído pelas escolas , igrejas , edifícios do Estado , os nomes das ruas , das praças e das cidades , os livros , enfim tudo o que possa viabilizar as relações das pessoas entre si. Tanto o espaço da produção, ideias e circulação pertencem a mesma realidade, pois os três elementos se combinam para desvendar a dinâmica de seu espaço geográfico. A geografia como ciência, leva em conta alguns princípios que facilitam a análise dos fatos, a saber:
  2. 2. a) Extensão - o geógrafo deve determinar a localização do espaço a ser estudado; b) Analogia - todo o fenómeno geográfico deve ser comparado a outros do mesmo tipo, para facilitar a sua compreensão; c) Causalidade - todo o fenômeno geográfico tem uma ou mais causas que devem ser buscadas e explicadas; d) Atividade - todo o fenômeno geográfico é dinâmico, portanto, seu estudo deve compreender a delimitação também no tempo e; e) Conexidade - os fatos geográficos não estão isolados , existe uma relação entre eles, devem ser observadas as ligações com os fatos vizinhos. Na tentativa de explicar o relacionamento do ser humano com o meio ambiente, os cientistas agruparam-se em duas escolas principais, as quais defendem diferentes concepções, a saber: a) Escola Determinista - considera o homem como um produto do meio , portanto , a natureza seria o fator determinante do seu modo de vida. O principal cientista a defender esta concepção foi Friedrich Ratzel. b) Escola Possibilista - Admitia alguma influência do meio sobre o homem, afirmando que o mesmo é o elemento ativo e que , portanto, tem condições de modificar o meio natural e adaptá-lo às suas necessidades. O autor desta proposta foi Paul Vidal de La Blanche. Regionalização do Espaço Existem inúmeras divisões do espaço terrestre (clima, hidrografia, relevo, florestas, humanos). As 2 mais conhecidas são : Critérios naturais e sociais. a) Critérios naturais - continentes - Geografia tradicional Tem como referência a geologia. Trata-se de uma divisão resultante da história natural do planeta . Os aspectos humanos são secundários. Não leva em conta os aspectos culturais (Europa/Ásia). O homem não é tomado como parte definidor do espaço. O ponto de partida é a terra e a natureza anterior a ação do homem . Apresenta a realidade estática. Adequada até as sociedades pré- industriais. A natureza determina as condições de vida ou não da população. b) Critérios Sociais - político-econômicos - Geografia Crítica Norte - países ricos - industrializados Sul - países pobres - subdesenvolvidos Tem como ponto de partida a sociedade. Os elementos naturais também são estudados mas eles não servem como critério delimitador do espaço. O homem é o agente principal, o sujeito que ocupa e transforma o meio natural . Busca entender como a Sociedade : Destrói, Constrói, Reconstrói continuamente seu espaço em uma segunda natureza (humanizada ). Está sujeito a várias transformações em curto espaço de tempo.
  3. 3. Até certo momento da história , as sociedades humanas se organizaram de modos distintos e constituíram patrimónios tecnológicos próprios. Delimitaram a área da superfície terrestre que ocupavam e produziram, cada qual à sua maneira, estilos de vida e espaços geográficos diferenciados. É a partir dessa diferenciação que se pode falar na existência de regiões. Ao mesmo tempo sabe-se que o relativo isolamento entre os povos foi rompido, pois a história humana tornou-se global. Isto, entretanto, não eliminou as diferenças regionais ; pelo contrário, criou novas e mais complexas disparidades. Essas disparidades precisam ser consideradas para que possamos entender o mundo em que vivemos e tê-las como base da atual estrutura sócio-econômica verificada no presente século. Exercícios 01 - Quem desenvolveu a geografia ? 02 - Qual a preocupação da geografia antiga ? 03 - Qual a evolução que a geografia teve com o passar dos tempos ? 04 - Como a geografia é atualmente? 05 - Qual a ideologia da escola determinista ? 06 - Qual a ideologia da escola possibilista ? 07 - Como podemos dividir o espaço terrestre ? 08 - Qual o ponto de partida da geografia tradicional e crítica? 09 - Até onde a geografia tradicional foi adequada para entender o mundo ? 10 - Qual o ponto de referência da geografia tradicional ? 11 - Quais os nomes que recebem os países do Norte e Sul ? 12 - O que a geografia crítica busca entender ? 13 - Qual o principal agente da geografia tradicional e crítica ? Localize as seguintes palavras : ciência, produção, circulação, ideias, extensão, analogia, causalidade, ativiade, conexidade, determinista, possibilista, guerra- fría, coorporações, terceirizaçâo, tigres, capitalismo socialismo. s o c i a l i s m o x t y u i s e d s c o n e x i d a d e g q o a ç u d o r p q s a i e d i n d o i a d e a e r i i s u d e t e r m i n i s t a u i o p p l ç k l b i a z x c r u e a s d f g h j k l c o o r p o r a ç o e s i i e n n a l d r e x t e n s a o l h e d a d i l a s u a c g b r e c a t u r e s t e e l a t i v i d a d e m a g o g o r t i g a c z h a v b u r o a i c n e i c o m a f r u t l a s c ç s c a i r f v i g a s p o s s i b I l i s t a r a g e m e d o s e r v i a i m o d a o a ç a l u c r i c a n i t r o g u i c o v e i t e r c e i r i z a ç a o s t a a l a o m s i l a t i p a c
  4. 4. Universo Ao olharmos para o céu, podemos ver aproximadamente 5000 astros, dando a ideia que estão dentro de um espaço limitado. Esse era o universo conhecido pelo ser humano até que Galileu em 1610 começou a desvendar esse cenário mostrando que o universo contém um espaço imensurável, onde se movimentam os corpos celestes, formado por galáxias, sistemas planetárias e nebulosas. Muitas teorias foram levantadas para explicar a origem do universo, as mais aceitas são: a) Criação ou Criacionista – Definida pelo bispo irlandês James Ussher que, pela cronologia do velho testamento, concluiu a criação do universo iniciou-se ás 2 horas e 30 minutos de domingo, 23 de outubro de 4004 AC. Na ocasião de sua afirmação, um jovem perguntou ao bispo: “Então, diga-me santo padre, o que Deus estava fazendo antes de criar o universo”? E Ussher impaciente replicou: “Criando o inferno para os que fazem perguntas como essas!”. b) Big Bang e do Ovo Cósmico – Em 1927 o astrônomo inglês Edwin Hubble descobriu, por meio de comparações do espectro luminosos de mesmas galáxias e pode constatar que o universo esta em expansão, com as estrelas afastando-se uma das outras, havendo uma velocidade constante nesse afastamento. Se for invertida essa velocidade de afastamento, teremos o “tempo zerado”, o que nos levaria aproximadamente para 15 bilhões de anos atrás. No “tempo zero” toda a matéria concentrada numa minúscula massa denominada “super-átomo ou ovo cósmico”. Num determinado momento, as temperaturas altíssimas, ocorreu uma gigantesca explosão – Big Bang, que formou tudo o que conhecemos como universo. Galáxias No século XX, os astrônomos puderam constatar que existem mais de 100 bilhões de galáxias e em média cada uma delas apresenta aproximadamente 100 milhões de estrelas. O nome de nossa galáxia é Via- Láctea (caminho de leite), tem forma de disco espiral com vários braços, possuindo um diâmetro de 100 mil anos-luz, correspondendo a uma distancia de 9,5 trilhões de km (ano-luz correspondente a velocidade da luz percorrida em um ano – velocidade da luz= 300 mil km por segundo). Sistema Solar É um sistema planetário situado em um dos braços da Via-láctea, constituído de uma estrela chamada Sol e mais de 1700 planetas, vários satélites e uma infinidade de fragmentos de astros desintegrados. O Sol é uma estrela de quinta grandeza. Apresenta varias camadas, com temperaturas de mais de 10 milhões graus centígrados no núcleo, até aproximadamente 6 000 graus na fotosfera porção visível da Terra. O Sol faz o movimento de rotação (28 dias em volta de seu eixo) e se movimenta também levando todo o Sistema Solar para um ponto que os astrônomos denominam Apex.
  5. 5. As manchas solares são regiões mais escuras na superfície solar com temperaturas em torno de 4000 graus. Também aparecem manchas mais claras, denominadas de fáculas, com temperaturas mais elevadas. Os planetas mais importantes do Sistema Solar são: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Exercícios 01- Cite as teorias da formação do universo. 02- Quem foi James Ussher? 03- Quem foi Edwin Hubbler? 04- Qual o nome de nossa galáxia o que significa? 05- Qual a velocidade da luz? 06- O que é um ano-luz? 07- O que é sistema solar? 08- O que é fotosfera? 09- Qual o tempo de duração do movimento de rotação do Sol? 10- O que são “manchas solares”? 11- Cite os planetas do sistema solar. Planeta Terra É o terceiro planeta em ordem de afastamento do Sol. Possui forma arredondada e levemente achatada nos polos, as suas medidas são: Diâmetro Circuferência (Km) Equatorial - 12.756 40076 Polar - 12.713 40009 Diferença = 43 Diferença = 67 A terra no espaço apresenta vários movimentos: rotação, translação e precessão dos equinócios. Rotação É o movimento que a Terra faz em volta de seu próprio eixo imaginário, tem uma duração de 23 horas 56 minutos a uma velocidade media na linha do Equador de 1669,33 km/h e nula nos polos. A principal consequência desse movimento é a sucessão dos dias e noites. Alguns termos em relação a esse movimento: * Dia sideral-passagem duas vezes consecutivas de um astro qualquer sobre um determinado ponto da superfície terrestre ou por um mesmo meridiano; * Dia solar-passagem duas vezes consecutivas do sol sobre um determinado ponto da superfície terrestre ou por um mesmo meridiano; * Dia civil-dia cujas horas são contadas se 0 a 24. * Movimento aparente do Sol (MAS) - é o movimento que o Sol aparenta realizar diariamente, deslocando-se de leste para oeste. O ponto mais alto do MAS recebe o nome de Zênite. Translação
  6. 6. É o movimento que a Terra executa em volta do Sol, em um órbita elíptica, com uma duração de 365 dias 5 horas e 40 minutos, há uma velocidade media de 104.000 km/h. A consequência desse movimento é a passagem do ano e as estações do ano. A duração irregular desse movimento de translação ocasiona a cada quatro anos o ano bissexto para compensar essa irregularidade. Por possuir um órbita elíptica, a Terra as vezes esta mais longe do Sol – Afélio terrestre 152 milhões de km em 01/07 ou estará mais perto do Sol – Periélio terrestre 147 milhões de km em 31/12. A Terra não esta reta no espaço, possui uma inclinação natural de 23 graus, expondo ao sol um hemisfério e escondendo o outro, fazendo com que esses hemisférios recebem a incidência dos raios solares com intensidade diferente, ocasionando assim as estações do ano. Inicio: 21/12 21/03 21/06 23/09 Hemisfério Sul Verão Outono Inverno Primavera Hemisfério Norte Inverno Primavera Verão Outono Curiosidades: No verão os dias são mais longos e as noites mais curtas. Ao iniciar o outono e a primavera, os dias e as noites apresentam a mesma duração (equinócios) nos dois hemisférios, ficando os dias cada vez mais curtos conforme o inverno se aproxima. Ao iniciar o inverno as noites são mais longas e os dias mais curtos (solstícios). A forma da Terra e a maneira pela qual os raios solares incidem sobre ela justificam a existência das zonas de iluminação, ou seja, alguns locais na superfície terrestre recebem mais e outros menos a iluminação do Sol. Zonas de Iluminação A variação da incidência dos raios solares no decorrer do ano na superfície terrestre determina, além das estações do ano, as Zonas de Iluminação, também denominadas zonas climática. São as seguintes: * Zona Intertropical- situa-se entre os trópicos; * Zona temperada do sul- situa-se entre o Tropico de Capricórnio e o Circulo Polar Antártico; * Zona Temperada do Norte- situa-se entre o Tropico de Câncer e o Circulo Polar Ártico; * Zona Glacial Antártica- situa-se entre o Circulo Polar Antártico e o Polo Sul; * Zona Glacial Ártica – situa-se entre o Circulo Polar Ártico e o Polo Norte
  7. 7. Exercícios 01 - Caracterize a Terra. 02 - O que é: a) Dia sideral b) Dia solar c) Dia civil 03 - Cite as características do movimento de rotação da Terra. 04 - O que é MAS? 05 - O que é o movimento de translação? 06 – O que significa Afélio e Periélio? 07 - Faça uma tabela organizando as estações do ano, em ordem, nos hemisférios? 08 - O que é Equinócio e Solstício? 09- Qual a característica dos dias e noites no: a) verão b) outono c) inverno 10- Por que existem Zonas de Iluminação diferentes? 11- Cite e dê as características das Zonas de Iluminação. A orientação no espaço Para nos deslocarmos de um lugar a outro local desejado da superfície terrestre, precisamos de pontos de referência. Nas cidades ou zonas rurais mais urbanizadas usamos ruas, praças, prédios e muitos outros locais com endereços fixos. E se estivéssemos numa floresta, no deserto ou no meio do oceano, como faríamos? Para isso foram definidos os pontos globais de referência. Existem muitos meios de orientação, os mais usados são: a) Pontos Cardeais – norte, Sul, Leste e Oeste. Juntamente com os pontos cardeais teremos os pontos colaterais - Nordeste, Noroeste, Sudeste e Sudoeste. Existem os pontos subcolaterais – Norte-nordeste, Norte-noroeste, Sul- sudeste, Sul-sudoeste, Leste-nordeste, Leste-sudeste, Oeste-noroeste e Oeste-sudoeste. O conjunto de tudo isso é chamado de Rosa dos Ventos. Como podemos encontrar os pontos cardeais utilizando a natureza? b) Orientação pela Lua – a Lua sempre nasce no leste e se põem no oeste. c) Orientação pelo Cruzeiro do Sul ou Estrela Polar – é um conjunto de estrelas em forma de cruz que só é visto no hemisfério sul ou meridional. Prolongando- se, imaginariamente para baixo o corpo da cruz, teremos o Polo Sul. d) Orientação pela Bússola – o mais antigo e ainda eficiente instrumento de orientação inventado pelo homem. A bússola foi inventada pelos chineses no século X, possui duas partes principais: a) Agulha imantada – é um ponteiro que gira sobre o eixo e aponta sempre para o norte magnético. b) Limbo – é o mostrador da bússola, onde está desenhado a Rosa dos Ventos.
  8. 8. Obs: O núcleo a Terra, composto basicamente de ferro e níquel, funciona como um grande imã. A agulha da bússola aponta sempre para o polo magnético que fica situado no Hemisfério Norte ou setentrional a uma distância de 1500 quilômetros, a oeste, do Norte Geográfico. Trabalho em dupla sobre os modernos meios de orientação. Rádio, radar, satélites e GPS Exercícios 01 – O que é um ponto de referência? 02 - Quais os pontos de referências, fixo, que podemos usar para nossa orientação? 03 - Por que a orientação pelos astros se dá da mesma maneira? 04 - O que é Rosa dos Ventos? 05 - O que é o Cruzeiro do Sul? 06 - Como podemos nos orientar pelo Cruzeiro do Sul? 07- Quais as partes de uma bússola? Explique. 08 - Como se dá a orientação pela bússola? 09 - Quem inventou a bússola? 10 - O que é Norte Magnético? Localize as seguintes palavras: critérios, sociais, naturais, destrói, constrói, busca, lucro, divisão, classes, economia, mercado, livre, propriedade, privada, defesa, comércio, América, ouro, padrão, metalismo, financeiro, etapas, doutrina, supremacia e comercial. c r i t e r i o s a s d e t d e s t r o i s t o a s e f e d e u m a b r i c o s t r c o m e r c i o r e m e m u i c s c a s s e s s a l c r i e r e c u r s o s s u v e w q S o s o p a d r a o a n a t u r a i s x b m k l a m e r i c a e e s o r g a n i z a i l s e r t u t o a u l s a d e a g e r j t a a s a p a t e s r t y d c v s d e v i g e a d e c c c a r s e m p r e q u e p o s s i v a l z l i v r e v b o s y c o v e r g o n h a s s e c n i l o t c o m e r c i a l r i b r i s u p r e m a c i a a r a e f i n a n c e i r o e c s t d a e c o n o m i a l p r i m a d o n a s e d o d a c r e m
  9. 9. Coordenadas Geográficas Nos mapas existem linhas imaginárias que cortam a Terra, de grau em grau, e em todos os sentidos ( norte/sul, leste/oeste). O ponto de encontro entre um paralelo e um meridiano, marcado em graus (latitude e longitude) é chamado de coordenada geográfica. Tem o objetivo de nos guiar, dar a direção correta e localizar qualquer lugar na superfície terrestre. Fazem parte das coordenadas geográficas os paralelos e meridianos. Paralelas são linhas circulares imaginárias, projetadas horizontalmente sobre os mapas no sentido leste-oeste. O principal paralelo é a linha do Equador que também é chamada de Zero graus. A linha do Equador corresponde a latitude de zeros graus. Existem alguns paralelos que possuem nomes : no Hemisfério Norte – Circulo Polar Ártico e Trópico de Câncer; no Hemisfério Sul – Círculo Polar Antártico e Trópico de Capricórnio. Latitude é a distância em graus de qualquer lugar na Terra até a linha do Equador e pode ser : Norte e Sul. A maior latitude é de 90º tanto para o norte como para o sul. Temos então 90 paralelos no hemisfério norte como no hemisfério sul. A latitude pode Norte ou Latitude Sul. Longitude é distância em graus de qualquer lugar na Terra até o Meridiano de Greenwich, que também é chamado de meridiano de zero graus. A longitude pode leste ou oeste. A maior longitude é de 180º e isso quer dizer que temos 180 meridianos para cada hemisfério (leste/oeste). A Longitude pode ser Leste ou Longitude Oeste. Exercícios 01 – O que é latitude? 02 – O que é longitude? 03 – Quantos paralelos existem nos hemisférios norte e sul? 04 – Quantos meridianos existem? 05 – Quais os paralelos que possuem nomes no hemisfério Norte? 06 - Quais os paralelos que possuem nomes no hemisfério Sul? 07 – Em graus, qual a maior medida de paralelos e meridianos? 08 – Qual o paralelo zero grau? 09 – Para que serve as coordenadas geográficas? 10 – A latitude pode ser __________ e ___________. 11 – A longitude pode ser _____________ e _____________. 12 – O que são coordenadas geográficas?
  10. 10. Caça palavras: Localize as seguintes palavras : Mundo , terceiro, países, social, metas, pobres, sul, periféricas, metade, população, África, mortalidade, natalidade, salário, habitação, consumo, renda, colónias, estados nações , América Latina mundial, públicas e Ásia m u n d o c a s t a n m h o q r e p l a i c o s s e s t u d e b a s t a r o n c o n s u m o t e p a a n a t a l i d a d e a s r e s t a d o s p r o o c o l o n i a s v n e g u e t s e a c s o a i s a n a o c o c n t d s u m o i r a l a s e e s t a ç b r i n i a p a i s e s a v o n l t n a d r i n a s e j r i o d m u n d i a l i v r i s a a s b e l s m e t a d e q w e a f r i c a j a d e ç v s o u v m w i r t e r c e i r o a m i g o l a s o l a p a j s g r h a b i t a ç a o l h a o u s d s e s o p e r i f e r i c a s p u b l i c a s a t e m s p Planilha dos Cálculos de Fusos horários A Terra possui 360 meridianos. O Meridiano de Greenwich divide a Terra em dois grandes hemisférios ( Leste = Oriental e Oeste = Ocidental ). Cada hemisférios possui 180 meridianos. Cada hemisfério possui 12 fusos horários sendo que um fuso horário tem 15 meridianos. Um fuso horário equivale a 1 hora. O Sol nasce no Leste e se põem no Oeste. Todos os lugares que estiverem a Leste de nosso ponto de origem, salvo se não estiver no mesmo fuso horário, terão suas horas adiantadas. Todos os lugares que estiverem a Oeste de nosso ponto de origem, salvo se não estiver no mesmo fuso horário, terão suas horas atrasadas. Procedimento para os cálculos, passo-a-passo: Localizar o valor dos fusos horários; Se as duas cidades estiverem no mesmo hemisfério diminuímos os valores dos fusos horários e dividimos por 15; Se as duas cidades estiverem em hemisférios diferentes somamos os valores dos fusos horários e dividimos por 15; O valor encontrado é a diferença de horas entre as duas cidades; Se a cidade que estivermos procurando a hora estiver a direita da que temos, somamos o valor encontrado com a hora base;
  11. 11. Se a cidade que estivermos procurando a hora estiver a esquerda da que temos, diminuimos o valor encontrado da hora base; A hora encontra é a hora que estamos procurando. 180 165 150 135 120 105 90 75 60 45 30 15 0 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 Localize as seguintes palavras: Futuro, americano, Cuba, pública, visão, pobres, primeiro, impostos, livre, razão, países, meros, central, latinos, política , centro, ligação, bege, lute, sejam, especialmente, brinque , respeito, veja bebê , taiti, tempra e região. f u t u r o a s a l c e n t r a l a r c e n t r o x g r g i o a b r i n q u e c o m r e s p e i t o s e j a m n u m e o a i g e r i c o o l h e s e s z x c v b c n y u i l ç d i a l r a z a o w e m o e s p e c i a l m e n t e s t u s s e g h j s p r e q p o b r e s e j a m a c h i m p o s t o s r e v v e j a e l l a t i n o s v i a j e p e l u a m i b s c z m b n m r ç p y p o l i t i c a i a a e l u t e a u l i p u b l i c a b e ç a s e s i a p a m e r i c a n ox s e t u l i a g a ç a o b e g e
  12. 12. Tempo Geológico e as Placas Tectônicas Fósseis são vestígios de plantas, animais ou partes de organismos humanos decompostos que permanecem intactos na crosta terrestre por longos períodos, passando pelos processos de mineralização, petrificação ou calcificação. Os fósseis são “documentos” extremamente importantes, que os geólogos utilizam para reconstituir o passado geológico da Terra. O carbono- 14 é fundamental no método radioativo, que parte do principio de que todos os minerais têm radioatividade, cuja energia se perde a um ritmo fixo através do tempo. Esse conhecimento permitiu a datação das rochas. É utilizado para avaliar a idade de rochas e fósseis pelo teor de radioatividade do carbono-14. É um método eficiente ate 30 mil anos. Depois desse tempo, a quantidade de carbono á tão pequena que não há exatidão nas datações. A Origem da Terra A historia da Terra teve inicio há cerca de 4,6 bilhões de anos e a teoria que explica a origem do planeta é apenas uma hipótese. No inicio, o nosso planeta foi uma grande massa incandescente, que apresentava em alguns pontos, frias camadas rochosas. Com o passar do tempo, a crosta tornava-se mais grossa, ao mesmo tempo que perdia pequenos pedaços que afundavam no manto derretido e se fundiam novamente. Quando isso acontecia, eram emitidas nuvens de gases que envolviam nosso planeta, essa primeira atmosfera caracterizou-se por não conter oxigênio. Vulcões lançavam lavas e gases a superfície que se formava. As lavas ajudavam a engrossar a crosta. Os gases eram lançados na atmosfera juntamente com o vapor proveniente do resfriamento da Terra. As nuvens formadas condensavam-se e caiam as primeiras chuvas que se acumulavam na crosta já resfriada formando os lagos e oceanos. Origem dos Continentes A atual configuração dos continentes originou-se de um processo que resultou na fragmentação e no afastamento das terras emersas, a partir de um bloco denominado Pangéia (todas as terras). Duas teorias procuram explicar as etapas desse processo, responsável pela formação do relevo terrestre e pelas transformações que ocorrem na crosta: a)Teoria da deriva dos continentes, defendida pelo geógrafo alemão Alfred Wergener em 1912. b) Teoria das placas Tectônicas, que comprovou e explicou melhor a teoria da deriva dos continentes. Foi desenvolvida na década de 1960 pelos geólogos americanos Harry Hess e Robert Dietz.
  13. 13. Exercícios: 01- O que são fósseis? 02- Cite os processos de formação dos fósseis? 03- Qual a importância do carbono-14? 04- Qual idade da Terra? 05- Como nosso planeta teve inicio? 06- Como se formou e qual a característica de nossa primeira atmosfera? 07- Como se formou os lagos e oceanos? 08- O que é Pangéia? 09- Cite as teorias que explicam a formação do relevo terrestre. 10- Quem foi Alfred Wegener? 11- Quem foi Harry Hess? Caça palavras - Localize as seguintes palavras abaixo: Clima, naturais, continentes.sociais, crítica, tradicional, capitalismo, socialismo, plano, terra,capital, trabalho, estado, extensão, analogia,reconstrói, Japão, causalidade.atividade, conexidade, Bôsnia, França, guerra fria, ciência, gregos, geografia,bipolar, multipolar, aceleração, Europa, burguesia, proletariado, geologia, terra, homem, destrói, constrói , científico. c l i m a q a i s e u g r u b s i a r u t a n r a p o r u e l e n g i s a a o b t e r r a r c a u s a l i d a d e r a i t c o j a p a o p g u e r r a f r i a o c n c r i t i c a m o o z w d e s t r o i s l s a i a a e s a p g h d a n a l o g i a z o o r e 0 d i r r p e ç a a a c d c r i s t m b g a g r i s r a i v x m i c r i a t i v s s s i o r t c a a l t i o e r o q x u a t i v i d a d e s i ç v o a s o m a d d e r i l v a d a d o g n o n i p l a n o t a c n x a c i e n c i a o o n a y i i q y h e t i o i m u l t i p o l s c a r e b s e j a l s u c a p i t a l u a a b v l f i l m u l e o e o z e x t e n s a o r a i f a r g o e g s r s t r a b a l h o m c o n t i n e n t e s d p r e c o n s t r o i g o r o a ç a r e l e c a n u l t i p o l a r n m i o c i f i t n e i c A Teoria da Deriva dos Continentes
  14. 14. Segundo Wergener, havia uma única massa continental cercada por um único oceano o Pantalassa (todos os mares). Na era mesozonica, há cerca de 135 milhões de anos, o continente começou a fragmentar-se. A primeira divisão formou dois continentes: Laurásia, ao Norte, e Godwana, ao Sul. A partir daí as divisões foram se sucedendo até os continentes atingirem a configuração atual. Wegener não definiu muito bem as causas do “passeio” dos pedaços de crosta terrestre. A pesar de ter prosseguido em seus estudos, ele não conseguiu provar as suas idéias. As maiores evidências eram as identidades geológicas e de vida animal e vegetal entre os continentes. Na comunidade cientifica da época, poucos deram credito as idéias de Wegener. Durante a década de 1960,os geólogos americanos Harry Hess e Robert Dietz encontraram uma explicação para o que tanto intrigava Wegener. A resposta estava no fundo dos oceanos. Depois da descoberta que as rochas situadas no cento do assoalho submarino são mais recentes do que as que se encontram nas bordas continentais, chegou-se a conclusão de que verdadeiras “esteiras rolantes” submarinas são responsáveis pela movimentação das placas tectônicas. Ao longo das grandes cordilheiras submarinas (dorsais oceânicas), abrem-se fendas por onde passam o magma que após se resfriar forma uma nova crosta, provocando expansão do fundo do mar. A Teoria das Placas Tectônicas A teoria de Wegener e as descobertas sobre a expansão do fundo dos oceanos permitiram a elaboração de teoria das placas tectônicas. Segundo essa teoria, a crosta terrestre esta dividida em placas de espessura media de 150 km que flutuam sobre um substrato pastoso. As seis maiores placas tectônicas são: * Americana * Pacífico * Antártica * Indo-Australiano * Euro-asiática * Africana Os continentes movimentam-se mais ou menos 1 cm por ano e no fundo dos oceanos, novas “crostas” se formam. É justamente na região de encontro entre uma placa e outra que ocorrem esses fenômenos e as consequentes modificações na crosta terrestre. Por isso é que as regiões mais sujeitas a vulcanismo e terremotos, como Japão, a Califórnia, o México, entre outras, estão situadas nos limites das placas tectônicas. As áreas mais estáveis como o território brasileiro, localizam- se no interior das placas. Os limites das placas tectônicas, ou seja, os pontos de encontro entre as placas estão em movimento. Esses movimentos não acontecem da mesma forma. Podemos considerar três tipos principais de limites entre as placas e cada um deles dá origem a um tipo de atividade geológica, a saber:
  15. 15. a) Limites convergentes ou zonas de subducção Zonas de subducção são aquelas onde as placas tectônicas convergem e colidem. Uma delas sempre mergulha por debaixo da outra e retorna ao material pastoso do núcleo terrestre; b) Limites divergentes ou cristas em expansão Nas áreas onde as placas estão em processo de separação, o material magmático escapa pelas fendas que se abrem no revestimento externo da Terra e forma-se um novo assoalho oceânico. São as cristas em expansão ou margens construtivas (cordilheiras submarinas);e, c) Limites transformantes ou tangenciais Nesses casos não há convergência nem divergência das placas. Portanto não há destruição de crostas antigas nem formação de novas crostas. São as chamadas zonas de conservação. As placas se resvalam, ou seja, uma placa desliza horizontalmente ao lado da outra, ao longo de uma linha conhecida como falha de transformação (Falha de San Andréas-EUA). Quando duas placas se resvalam, os blocos de rochas se atritam, podendo causar grandes terremotos na superfície terrestre. Exercícios 01- O que significa Pantalassa? 02- O que aconteceu há 135 milhões de anos atrás? 03- Quais as maiores evidencias que comprovam a teoria de Wegener? 04- O que aconteceu na década de 1960? 05- Qual a conclusão da teoria de Hess e Dietz? 06- Cite as placas Tectônicas mais importantes? 07- O que é uma “dorsal submarina”? 08- Em que regiões ocorrem com maior intensidade os fenômenos de formação do relevo? 09- Por que no Brasil não há terremotos? 10- O que é uma zona de subducçâo? 11- O que é zona de limites Divergentes? 12- O que é uma zona de limites tangenciais? Localize as seguintes palavras : produtos, bruto, Uganda, desigualdades, externo, desfavoráveis, China, centros, Europa, primeiro mundo, segundo, terceiro, estrutura, completa, tecnologia, consumo, capital,financeiro e sociedade.
  16. 16. d e s f a v o r a v e i s a q e r t y u i o a r u t r t s e x w s e t g h j k o r i e m i r p u i e m f i a n c e i r o s e g u n d o r i v a l s u m a r r i o p e d a d e i c o s a s z e a t e l p m o c s n z v l f 0 d e o m u s n 0 c o r q e t e r c e i r o a z x d i a l e t d o d a c r t u a a s b u z i n a d e s r e g u 0 t l a a d a u m a h u r s h u e p r e t e c n o l o g i a i c n v i a e x t e r n o g n s d q o u g a n d a m e o o p r i m e t i v o v o x e s h i e r w p g t e n h a c a l a s h u m a n o f e i 0 s u j e m s b e a a e o a s d f g c u c i u m e s e d a d l a u g i s e d Tempo Geológico A Terra tem aproximadamente 4,6 bilhões de anos. O tempo que mede a idade da terra é chamado de tempo geológico. Para a geologia, um milhão de anos é espaço de tempo relativamente curto. O tempo geológico é dividido em “Eras”, que são subdivididas em períodos. Nos períodos, podemos reconhecer
  17. 17. espaços de tempos menores, chamados de épocas, idades e fases. Cada etapa desse tempo é marcada por acontecimentos que o caracterizam. O conjunto que reúne as “Eras geológicas” é chamado de escala Geológica. Escala Geológica do Tempo Eras geológicas Períodos Duração Ocorrências Cenozóica Quaternário 1 milhão de anos *Surgimento do homem.. * Ultima glaciação. Quaternário Terciário 70 milhões de anos *Dobramentos modernos (atuais montanhas) *Surgimento de aves, mamíferos e primatas. *Atuais continentes. Mesozóica ou Secundária Cretáceo Jurássico Triássico Cerca de 170 milhões de anos *Divisão do grande continente da Pangéia, em Laurásia e Gondwana (130 milhões de anos) *Surgimento dos grandes répteis (como os dinossauros). Paleozóica ou Primária Permiano Carbonífero Devoniano Siluviano Ordoviciano Cambriano Cerca de 320 milhões de anos *Rochas sedimentares e metamórficas. *Formação de grandes florestas: origem de bacias sedimentares. *Glaciações. *surgimento da Pangéia há 200 milhões de anos, bem como de peixes e vegetais. *Primeiros insetos e répteis. Pré-cambriana ou Primitiva Proterozóico Arqueozóico Cerca de 4 bilhões de anos *Surgimento da vida unicelular. *Formação dos escudos cristalinos e das rochas magmáticas. Fonte: Leinz e Amaral Geologia geral (adaptado) A estrutura da Terra O conhecimento da estrutura interna da Terra é essencial ao entendimento dos fenômenos que se manifestam em sua superfície, como vulcanismo e terremotos. As atividades mineradoras também dependem do conhecimento dessa estrutura. Os recursos minerais são matérias-primas
  18. 18. básicas para a produção das mercadorias e para a geração da maior parte da energia consumida no mundo. O estudo do interior da Terra baseia-se em observações indireta, pois até o momento, o poço mais profundo (Kola na Rússia) perfurado em 1987 atingiu 13 km. Todo o material que sai pelos vulcões vem da profundidade de, no máximo, 200 quilômetros. Essas medidas, se comparadas com o raio da Terra - 6380 km, são muito pequenas. As observações indiretas são obtidas por meio dos tremores que ocorrem no interior da Terra, cujas ondas, chamadas sísmicas, propagam-se em diferentes direções, algumas atingindo o núcleo do planeta. A intensidade destas ondas é registrada por sismógrafos, aparelhos que também medem a sua velocidade e, portanto, o tempo que elas levam para se deslocar do hipocentro (lugar de origem) ao epicentro (lugar onde atua) na superfície terrestre. A partir dessas observações, os cientistas chegaram a conclusão de que a Terra é formada basicamente por três camadas: crosta terrestre ou litosfera, manto e o núcleo. a) Crosta terrestre ou litosfera- camada externa, são encontradas rochas relativamente leves, constituídas principalmente por silício e alumínio. Essa camada apresenta uma espessura variável: sob os continentes varia entre 20 a 70 km e, sob os oceanos onde predominam o silício e o magnésio. Varia de 5 a 15 km. b) O manto- Camada intermediaria- é formada por rochas mais pesadas, como o basalto, constituídas principalmente por magnésio, ferro e silício. Na parte externa do manto há uma região conhecida por astenosfera, formada de um material pastoso chamado de magma. Nela ocorrem movimentos de convecção:o magma aquecido sobe das porções mais interna das Terra em direção á crosta e,depois, volta para o interior a medida que se esfria. Os movimentos de convecção dão origem a terremotos e erupções vulcânicas. O limite máximo do manto e de, aproximadamente, 2900 km, onde começa a cada interna: o núcleo. c) O núcleo- tem como limite máximo o interior a medida do raio da Terra, é constituído por níquel e, principalmente, por ferro. Ele se encontra subdividido em duas camadas: o núcleo externo, que, parece ser liquido e vai até 5100 km; e o núcleo interno, que é sólido. Exercícios 01-O que é tempo geológico? 02-O que são “Eras”? 03-O que são “Períodos”? 04-Cite as “Eras Geológicas”. 05-Cite os períodos Geológicos. 06-O que aconteceu no período Quaternário? 07-O que aconteceu no período Terciário/Quaternário? 08-Onde utilizamos as matérias-primas? 09-O que é um sismógrafo? 10-O que é hipocentro e epicentro? 11-Quais as principais camadas da Terra? 12-Caracterize a litosfera? 13-Quais os principais componentes da litosfera?
  19. 19. 14-Como é formado o manto? 15-O que é astenosfera? 16-O que é o movimento de convecção? 17-O que se origina do movimento de convecção? 18-Caracterize o núcleo terrestre. Caça palavras: geopolítica,espacial,planos.estado.tecnologia.recursos.Japão.educação.trabalho, força,militares,guerra,globo.blocos.mundo.Hungria.Vietnã.ONU.golfo.sete.ricos.FMI,ar mas,conflito.curdos, bascos,hutus,iorubás,lraque,Turquia e China. G E U N l D O A P A J A N E I R O S O S R U C E R P E N S O H U T U S I S T E M A E Q U A C I O N A C E O R L A N D O S I L T R A B A L H O L H A A B E S S P L A N 0 S Q I O R U B A S A B R I N A L A N P G J O K R T E W O D E U Q A R I A Z B M O L A D A N l E L A E M D U I O D O T I L F N O C H A A E C O G R A I F A E S I A M U N D O S E O H M X I Z l M B A B U T E M A A D E U C S S O S J E S U G B A S C O S S S I C M I R N H A A L M A L 0 S U O A L G E M E O O A C R Y U I W R Q Ç Z X C V O V L A S E S T A F I F A A S N E R I A B A S T A D N O V l T N A N A V A L I A R E N A S Ç S O C I R Ç N Z X E T U R Q U I A O H U N G R I A L I A N U I C T U S V l E T N A A N G L O B O B O N A Ç A C M E M l L l T A R E S E J A E S T U D A N A Ç R O F T O relevo terrestre Chamamos de relevo toda a forma, visual, existente da natureza. O relevo terrestre pode ser formado por duas maneiras distintas: a) Agentes externos , responsáveis por sua configuração (chuva, vento, calor e frio), são agentes modeladores do relevo pois através do intemperismo ou erosão, desgastam as rochas e transportam seus detritos, acumulando-os
  20. 20. nas depressões da superfície terrestre. O processo de formação do relevo, pelos agentes externos, é dividido em 3 etapas: erosão, transporte e sedimentação. b) Agentes internos . É a força interna, existente no interior da Terra, que formaram a maioria do relevo terrestre. Esses agentes internos são: tectonismo, abalos sísmicos e vulcanismo. A maioria dos relevos terrestres foram formados pelos agentes internos. Os relevos principais são: 1 – Maciços antigos ou escudos cristalinos São blocos de rochas bem antigos, da era pré-cambriana, geralmente constituídos por rochas cristalinas, magmáticas e metamórficas. Possuem formato mais arrendondado pois foram desgastadas pelos agentes externos. Geralmente esse tipo de formação rochosa tem uma grande importância econômica pois abrigam extensas reservas de minerais metálicos e não- metálicos. Exemplo: Montes Urais, Apalaches, Maciço das Guianas e Planalto brasileiro. 2 – Bacias Sedimentares São depressões que foram preenchidas por detritos, isto é, sedimentos oriundos do processo erosivo que atingiu as áreas elevadas mais próximas. Essas áreas geralmente são ricas em combustíveis fósseis, como petróleo, carvão, xisto e gás natural. Na América do Sul as principais são: A Bacia do Rio Orenoco, Bacia Amazônica e Bacia do Pantanal. 3 – Dobramentos Modernos. São estruturas formadas por rochas magmáticas e sedimentares pouco resistentes afetadas por intenso tectonismo durante o período Terciário. Nas Zonas de choque das placas tectônicas, a superfície da crosta se enruga e se ergue. Em muitos casos, ocorre a subducção, fenômeno geológico caracterizado pela superposição das placas tectônicas que originaram as mais espetaculares elevações do planeta, como: Cordilheira dos Andes, Cordilheira do Himalaia. Exercícios: 01 – Como se formam as Bacias Sedimentares? 02 – Como se formam os Dobramentos Modernos? 03 – O que é um gente interno? Cite-os. 04 – Qual a importância econômica da Bacia Sedimentar? 05 – O que é relevo? 06 – Qual a importância econômica dos Escudos Cristalinos? 07 – Como se formaram o relevos terrestres? 08 – Cite exemplos de Maciços Antigos? 09 – Cite exemplos de Bacias Sedimentares? 10 – O que é um Dobramento Moderno? 11 – Quais os agentes externos? 12 – Cite os agentes internos?
  21. 21. 13 – O que é um Escudo Cristalino? 14 – Cite exemplos de Dobramentos Modernos? 15 – Dê o significado das palavras : Intemperismo, erosão, magmática, tectonismo, fósseis e detritos. Localize as seguintes palavras: cafeicultura, trabalho, mecanismo, política, cambial, capital, externo, empresário, imigrantes, privados, nacionais, estatais, estado, municipal, milagre, revolução, fase, proibição, mercado, energia, mão- de-obra, fornecedores, território, tríplice, aliança, juros e baratos . i m i g r a n t e s e a r a r o s t r e o i r a s e r p m e a s e o a ç i b i o r p e l a v i d a e r e v o l u ç a o s t r i p l i c e l u m b i m u n i c i p a l i v r o s d a c i r o t i r r e t r a b a l h o r g a n i s o t a r a b ç o e x t e r n o l q t e r r i t o r i o l h a a r i o b z n l s e j a u m u r e s t a d o e n t i o v z i b c a p i t a l a s v b n c q w r u i o e r g a l i m t g o z a i k i o i f v b p r i v a d o s o l d a d o s e s r e i n m u t o c l a z v i e o p l ç m e s t a t a i s x e d i a i b i x i v a s e t f u l m i n a d o d a c r e m n o t e s d i s a p l h e a a f o r n e c e d o r e s p i e a a g i o d a t s e v o l c x m e c a n i s m o ç c o o l m s e r g i o l s o r u j p Esferas Terrestres A Litosfera é a interface entre a hisdrosfera e a atmosfera ,dá suporte para o desenvolvimento do solo e da vegetação. As transformações provocadas pelas forças endógenas (atividades sísmicas e vulcanismo) e pelas forças exógenas ( processos erosivos e de sedimentação ) do planeta formaram concentrações de minérios na litosfera. Ela é formada por placas rochosas de espessuras entre 10 e 40 Km que formam os continentes e piso oceânico. A Biosfera é composta pelo mundo vivo, que apresenta extraordinária capacidade de auto-organização, adaptados a determinadas condições de umidade e calor, essa esfera da vida e a que mais sofre com a intervenção do homem no meio ambiente.
  22. 22. Fenômenos Climáticos Na atmosfera ocorrem todos os fenômenos climáticos , ela fica presa à Terra pela ação da gravidade e possui várias funções : a) equilibrar a temperatura do ar (sem atmosfera poderia variar -110° C e 185° C ); b) permitir a combustão - sem oxigénio não há fogo; c) permitir a respiração; d) transmissão do som; e) geradora de ventos que podem provocar a erosão e ondas marinhas ; etc. Podemos dizer que o clima de uma região indica o comportamento físico de uma certa parte da atmosfera. Para compreender esse comportamento, vamos partir de um princípio fundamental: os fatores climáticos determinam os elementos climáticos e estes formam o clima. Fatores climáticos são formadores do clima , a saber: altitude, latitude, maritimidade, circulação atmosférica e relevo. Elementos climáticos são : temperatura atmosférica, pressão atmosférica, ventos e umidade. Para que se possa definir o tipo de clima de um lugar é necessário conhecer o comportamento da atmosfera daquele local ao longo de muitos anos. Após essa observação podemos apontar as características básicas do comportamento da atmosfera , dando-lhe um nome( clima ). Quando observamos as características físicas da atmosfera em um certo instante, denominamos de tempo. A observação cotidiana do tempo, através de aparelhos especiais, é relativamente simples. A dificuldade maior está em entender o que é clima, somente uma análise prolongada da evolução do tempo pode nos dar uma ideia média do comportamento da atmosfera e permitir a sua classificação. Temperatura Atmosférica Praticamente todo o calor que a atmosfera absorve , proveniente do Sol , é através da radiação solar. A atmosfera não se aquece diretamente com os raios solares, ela se aquece por condução e irradiação. O elemento climático temperatura sofre alterações determinadas por diversos fatores: a) Altitude - é talvez o mais forte fator determinante das temperaturas. Como regra geral podemos resumir sua ação da seguinte forma: maior altitude é igual a menor temperatura . Até 1 km essa diminuição é irregular, após os mil metros ela desce 6° C por quilómetro de altitude.
  23. 23. b) Latitude - é um fator climático extremamente importante na determinação do grau de isolação, ou seja , na quantidade de energia solar que a região recebe. Como regra geral podemos resumir sua ação da seguinte forma: maior latitude é igual a menor temperatura ou o seu contrário, menor a latitude é igual a maior temperatura. Portanto, à medida que nos aproximamos dos pólos , o grau de inclinação dos raios solares é maior e a insolação diminui, determinando baixas temperaturas. c) Maritimidade e Continentalidade - as grandes massas de água absorvem lentamente energia calórica durante o dia e perdem durante a noite( fenómeno da difusão) produzindo temperaturas mais amenas. A esse fenómeno damos o nome de maritimidade. As regiões interioranas, longe das grandes massas de água, após o pôr-do-Sol, têm sua temperatura rebaixada, pois as rochas e os solos perdem calor muito rapidamente e o ar sobre elas logo se resfria, esse fenómeno chamamos de Continentalidade. Pressão Atmosférica A atmosfera que recobre o planeta exerce sobre sua superfície uma pressão, quase nunca notamos a pressão do ar, no entanto, podemos percebê- la quando descemos ou subimos rapidamente uma montanha sentimos os ouvidos " tamparem ". A pressão atmosférica varia no sentido horizontal (latitude e longitude) e vertical (altitude). Sua variação determina as várias formas de ventos e massas de ar, além de influir nas temperaturas do ar e precipitações atmosféricas. Essas variações de pressão são mapeadas e recebem o nome de isóbaras (linhas que unem pontos de mesma pressão ) indicando as possíveis direções dos ventos. Os principais fatores climáticos que determinam a pressão são: a) Altitude - a maior parte dos gases da atmosfera está concentrada nos primeiros 5 mil metros acima do nível do mar. Assim vale a seguinte regra: maior altitude é igual a menor pressão. Como o volume de gases é maior nas baixas altitudes, sua pressão é maior, a medida que subimos o ar fica mais rarefeito e a pressão diminui. b) Temperatura - com o aquecimento, a densidade da atmosfera diminui e a pressão sofre uma queda. Assim, vale a seguinte regra: maior temperatura é igual a menor pressão. Ventos Os ventos surgem como movimento de algumas partes da atmosfera, geralmente são ocasionados pelas diferenças de pressão atmosférica. Quando uma determinada parte da atmosfera apresenta características bem definidas e diferentes do ar que a cerca, dizemos que ela é uma massa de ar (temperatura e umidade homogéneas). Essas massas de ar geralmente se movimentam dos lugares mais frios para os lugares mais quentes ( maior pressão- mais frio, para os de pressão
  24. 24. mais baixa - mais quente) . O ponto de contato de uma massa de ar fria com a quente é chamado de frente fria é onde geralmente ocorrem as chuvas. Umidade do Ar Cerca de da superfície do planeta Terra está coberta por água. Por ação do calor e dos ventos , uma parte dessa água se evapora e fica na atmosfera. Essa água pode permanecer no estado de vapor ou, por ação das baixas temperaturas, se condensar e retornar ao estado líquido ou sólido. A umidade do ar é um dos elementos mais importantes na formação do clima, sem ela não existiria as precipitações. Precipitações O vapor de água que a atmosfera contém pode se precipitar em forma de líquida ou sólida. Nos dois casos as precipitações são determinadas pela queda de temperatura. Quando a atmosfera perde calor e se resfria, sua capacidade de conter vapor diminui ( saturação) e isso se chama ponto de orvalho. Temos vários tipos de precipitações atmosféricas, a saber: a) Neve - quando a temperatura de uma certa camada atmosférica cai rapidamente para níveis abaixo de zero graus, o vapor de água sofre cristalização e começa a se precipitar por ação da gravidade. Esse tipo de precipitação é muito comum nas áreas de grande altitudes. b) Geada - são conhecidas como falsa precipitações ( não caem da atmosfera ). As geadas se formam quando a umidade do ar é bastante elevada e, durante a madrugada , entra em contacto com o solo muito frio. Essa umidade se condensa e passa diretamente para o estado sólido, recobrindo as plantações e os solos com uma fina camada de gelo. Nas plantações ocorre o fenômeno chamado de " queimadura " - as células dos vegetais se congelam e estouram. c) Granizo - são pequenos e compactos pedaços de gelo que caem com a chuva. O granizo se forma quando as gotas de água se solidificam por terem sido levadas para locais muito elevados e frios pelas correntes de ar ascendentes, ao cair de grande altitudes tomam a forma arredondada. d) Precipitações líquidas - são diversificadas na sua formação, a saber: * Chuvas - O mecanismo de formação das chuvas é bastante complexo. Elas se formam pela coalescência das goticulas de água. Isso significa que as microscópicas goticulas de água das nuvens vão se juntando e aumentando sua densidade. A partir de um certo ponto o ar não sustenta mais o peso , as gotas se precipitam em forma de chuvas. * Chuvas Frontais ou Ciclônicas - São aquelas que se formam pelo deslocamento horizontal de massas de ar frias. Nas frentes que se formam por seu contato com outras massas quentes e úmidas , ocorrendo chuvas intensas. * Chuvas de Convecção - São aquelas que ocorrem quando uma massa de ar sobe. São muito comuns nas áreas onde o aquecimento da superfície terrestre é elevado( zonas equatoriais ). Nesses locais, o ar quente e muito
  25. 25. úmido sobe e, ao atingir altitudes elevadas, com baixas temperaturas, ocorre a formação de chuvas. *Chuvas Orográficas ou de Relevo - São as que se formam quando uma massa de ar, carregada de umidade e com deslocamento horizontal, encontra elevação e ao subir a encosta, a umidade vai se condensando devido ao resfriamento provocado pela altitude, podendo ocorrer a precipitação. Também são chamadas de chuvas de barlavento. *Neblina - Também conhecida por nevoeiro, cerração etc..., é semelhante a uma nuvem. A diferença fundamental está na altura, já que a neblina ocorre em baixas altitudes ou nas serras. *Orvalho - Geralmente a queda do orvalho é quase invisível. Ocorre quando o vapor de água se condensa em baixas altitudes, já bem próximo ao solo, devido a um resfriamento rápido da temperatura ao anoitecer. Exercícios 01-O que é clima de uma região ? 02 - Cite os fatores climáticos . 03 - Cite os elementos climáticos . 04 - Como podemos definir o clima de um lugar ? 05 - O que é tempo ? 06 - Como a atmosfera é aquecida ? 07 - Quais os fatores que podem alterar a temperatura? 08-Cite a regra da altitude. 09 - Explique :" Maior altitude é igual a menor temperatura ". 10 - Explique :" A altitude determina o grau de insolação ". 11 - Qual a regra da temperatura para a latitude . 12 - O que é fenómeno de difusão ? 13 - O que é maritimidade ? 14 - O que é continentalidade ? Vegetação Denomina-se vegetação o conjunto de plantas nativas que se encontram em qualquer área terrestre, desde que haja condições para o seu desenvolvimento. Essas condições são: luz, calor, umidade e solos favoráveis, sendo indispensável a água. Além de essenciais para a existência da vegetação, tais condições conferem determinadas características aos vegetais. Existem vários tipos de vegetais: a) megatérmicas - vivem em altas temperaturas b) mesotérmicas - vivem médias temperaturas c) microtérmicas – vivem em baixas temperaturas d) higrofilas - vivem em ambientes úmidos e) xerófilas - vivem em ambientes com pouca água f) xeromorfas – adaptadas ao clima seco do deserto
  26. 26. Fatores da vegetação A vegetação depende de dois fatores principais : do clima e solo. Esse fatores causam a sua diferenciação quanto ao porte, abundância, diversidade, modo de agrupamento e características botânicas. Assim em ambientes úmidos desenvolve-se as florestas, isto é , vegetação em que predominam as espécies arbóreas, sejam elas de climas quentes, temperados ou frios. Diminuindo a pluviosidade, a cobertura vegetal perde aos poucos sua riqueza e seu porte, a tal ponto que a carência de água, não permite o desenvolvimento das árvores. Neste caso, geralmente encontramos uma vetação de campo – em que prevalecem as espécies herbáceas, tanto em climas quentes ou em climas temperados. A importância das florestas A vegetação é o elemento mais importante do meio ecológico tendo um papel decisivo na preservação do meio ambiente. As árvores das florestas controlam a ação direta dos pingos de chuva sobre o solo, diminuindo os efeitos da erosão . Ao mesmo tempo, as raízes ajudam a fixar o solo, o que também contribui para reduzir a erosão principalmente nos terrenos inclinados, onde ela seria mais acentuada. As raízes absorvem água do solo, retirando os nutrientes necessários ao sustento dos vegetais, e devolve-a à atmosfera, por meio da transpiração. Desse modo, as florestas são indispensáveis para a circulação da água e funcionam como um fator responsável pela regularidade das chuvas. O desmatamento Com o desmatamento das grandes áreas o regime pluviométrico se altera, pois as chuvas se tornam irregulares diminuindo o seu volume. Além disso, as precipitações quando ocorrem mais intensas encontrando os solos desprotegidos, acentua a erosão, removendo parte do solo aproveitável pela agricultura. Por falta de condições adequadas a sobrevivência a fauna desaparece. Os regime dos rios também se alteram afetando a vida vegetal e animal da região. Em resumo, rompe-se o equilíbrio entre os diversos elementos da natureza, comprometendo o futuro da vida humana. Grandes biomas do mundo A distribuição dos biomas terrestre, seu tipo de vegetação e fauna estão estreitamente ligados ao clima, uma vez que são as diferentes condições de temperaturas, chuvas e incidência de luz solar nas várias regiões do planeta que facilitam ou impedem a existência de qualquer tipo de vida. Desse modo cada tipo climático, correspondente a um bioma, é marcado por uma determinada cobertura vegetal. O relevo (altitude), as águas (continentais/oceânicas) e os solos, também influenciam a distribuição dos biomas na superfície da Terra. Os biomas, portanto, não se distribuem aleatoriamente, mas há uma certa sequência, tanto no sentido horizontal (latitude) como no sentido vertical (altitude). Em um mesmo bioma podemos encontrar vários ecossistemas, como por exemplo a Floresta Amazônica e a Mata Atlântica, que são ecossistemas
  27. 27. dentro do bioma das florestas tropicais e que, por sua vez, também possuem diferentes ecossistemas em seu interior. Exercícios 01 – O que é vegetação? 02 – Quais as condições necessárias para se ter a vegetação? 03 – O que acontece com a vegetação com a diminuição das águas? 04 – Em relação as chuvas qual a contribuição das árvores? 05 – Em relação as raízes, qual a contribuição das árvores? 06 – Qual a importância da raiz para a vegetação? 07 – Qual a importância das florestas par a formação das chuvas? 08 – Dê o significado: megatérmicas, microtérmicas, higrofilas e xerófilas. 09 – Qual a importância das florestas para conservação dos solos? 10 – Quais os problemas que podem existir com o desmatamento? 11 – O que facilita ou impede a existência de vida em um lugar? 12 – Cite os outros fatores que influência a distribuição dos biomas? Caça palavras: artesanato, manufatura, moderna indústria , automação, clássica , escravos , senhores , comércio , salário , bens , química , têxtil, tradicionais , capital, duráveis, terra, revolução, estágios , mercado , local, campo, centro , rural trabalho e livre. a r t e s a n a t o m x x f r t y o i c r e m o c a s e m r r e t i t d a o l g a m o r t o r t n e c o l e g i o s a e m e r c a d o s s e n h o r e s a l s o i g a t s e q c n v w g a s t e m t a n u b e s x i c a r a a p r o v e a r e o c a p i t a l x l m f e l i t s e o a ç a m o t u a c a i l a m i g o s s o a l a e r v i l ç a o p b r y n m l i v r u c l a s s i c a r e t i a b l e m a r e w q s e r s m o a ç s a b e d a d a i l u o t e r r a i n d u s t r i a i s s a m i n o l a s d o r r e v e l a ç s c a m p o r t a u s d o q s i e v a r u d r a m o d e r n a b r u r a l m o q u e r t r a d i c i o n a i s s e r t r a b a l h o s e y u i o p Tundra Formada a cerca de dez mil anos, a tundra é bioma mais jovem da terra sua área de ocorrência é a região próxima ao Oceano Glacial Ártico: Alasca, norte do Canadá, Groenlândia, norte a Rússia e da Escandinávia. A tundra possui ecossistema cuja composição botânica é influenciada pelas condições do solo e do clima. O solo fica congelado a maior parte do ano, e a estação mais quente – cuja temperatura mais alta não ultrapassa 10º C – dura mais ou menos 60 dias , a tundra portanto, só cresce nos períodos de degelo. Suas principais espécies são os musgos e os líquens (plantas rasteiras) , as árvores não sobrevivem neste tipo de clima. Este é o bioma mais frio do mundo e é basicamente um deserto gelado, pois apresenta poucas precipitações (neve) durante o ano. Podemos classificá-la na categoria dos climas polares. Montanhas Nas grandes altitudes (acima de 3000 m ) as montanhas não apresentam vegetação. A cobertura vegetal, que alcança de 2500 a 3000 , é
  28. 28. composta de plantas orófilas, que formam uma vegetação rasteira – os campos alpinos, com cerca de 200 espécies que se adaptam as baixas temperaturas e a seca. Esse bioma aparece nas grandes cadeias montanhosas, como as Andes, as montanhas Rochosas, os Alpes e outras. Quando subimos uma área montanhosa, passamos por vários biomas. Na parte mais próxima a sua base predomina o bioma da região onde a montanha está situada. Por exemplo, nas montanhas Rochosas começamos em um deserto. À medida que a altitude aumenta vemos sucessivamente a floresta temperada, a floresta de coníferas e os campos alpinos. Conforme a localização da montanha, podemos passar também por campos e estepes. O fator climáticos que caracteriza esse bioma é a altitude, por isso encontramos neve em altas montanhas, em plena zona tropical como na parte central da cordilheira dos Andes. É também um clima muito frio, com temperaturas entre 10 e 15ºC no verão e abaixo de zero no inverno, do tipo alpino ou de montanha. Exercícios: 01 - Qual a localização da tundra? 02 - O que influência a condição botânica na tundra? 03 - Cite as características do solo na tundra. 04 - Qual o tipo de vegetação não sobrevive na tundra? 05 - Qual o tipo de clima predomina n tundra? 06 - O que é uma planta orófila? 07 - Onde aparece e de exemplo de planta orófila? 08 - Qual o tipo de vegetação aparece no início das Montanhas Rochosas? 09 - Quais os tipos de biomas aparecem ao subirmos uma montanha? 10 - Qual o fator climático que caracteriza a vegetação de montanha? 11 - Qual a temperatura normal no clima de montanha? 12 - Qual a temperatura na vegetação da tundra? Caça palavras : livre , rápida, cultura , redução .globalização, desemprego , extinção , luta , controle , integração , profissões , idioma , salarial , inflação , integração , tarefa , objetos , agentes , máquina , subordinação, países, sindicais, conflitos, montado e camisa. g l o b a l i z a ç a o a s d e f r h c e l o r t n o c t e n h a u m b s e s i a p o s a o a ç a r g e t n i r d e s e t n e g a s p e r o s z i a z x b m n o b r e o i d i o m a q e r t g o g a s o r a ç a o v a t u l s a s o t i l f n o c a f r i o a v s b c ç o ç p i o p t ç m a q u i n a m o i t i o ç u i r w e i n a s v b a e a g r a n b r i o s d e a u q m u l h e i d o ç r o p j r c z b a u y u s i l a d a a f e r a t u v n z a n a a g m o n t a d o h t y e i c m l ç p x p o v i i l l i s e z o l o g e i a v r m p z d e s e m p r e g o s t f e t x u x u s a o b o m o a ç a n i d r o b u s e j o c n n c a s o t e j b o f e r v i l q u s a l a r i a l v d i Taiga ou floresta boreal
  29. 29. A taiga é também chamada de floresta boreal, porque ocorre apenas no hemisfério norte, entre as latitudes de 50 e 60º N . Os invernos são muito rigorosos, com queda de neve, e os verões são quentes (clima temperado continental) podemos dizer que a taiga é uma floresta homogênea, pois é formada quase só por coníferas (abetos e pinheiros), plantas aciculifoliadas, resistente ao frio e perenes. Cobre grandes extensões de Rússia, do Alasca, da Noruega, da Suécia, da Finlândia e do Canadá. Na Escandinávia e no Canadá alimenta as indústrias madeireiras, de papel e celulose. Floresta Temperada Vegetação típica do clima temperado oceânico, com estações do ano bem definidas. Recobria as áreas que hoje são as mais povoadas da superfície terrestre – Europa, China, Japão e leste da América do Norte. No hemisfério sul, pode ser encontrada na Austrália, na Nova Zelândia e no Chile. É uma floresta decídua ( perde suas folhas no inverno) e no outono, as folhas mudam de cor, assumindo um lindo tom avermelhado. É o bioma mais devastado do mundo, pois seu solo fértil foi muito aproveitado para a agricultura. As florestas temperadas não são todas iguais. Podem ser encontradas especieis perenes entre as decíduas, bem como flores, tapetes de mugos e cogumelos. Suas principais especieis são o abeto, a faia e o carvalho. Nas regiões onde o clima é mais chuvoso, aparecem árvores de grande porte, como o eucalipto gigante, na Austrália, e a Sequoia, nos Estados Unidos. Florestas Tropicais A área de ocorrência desse bioma é delimitada pelos trópicos (zona tropical) e atravessada pelo Equador. Portanto, é o domínio de elevadas temperaturas e de grande quantidade de chuvas. Apesar de podermos distinguir subtipos de florestas tropicais, elas têm algumas características comuns: são heterogêneas, perenes, higrofilas e latifoliadas . No bioma das florestas tropicais encontramos a maior biodiversidade, ou seja, a variedade de espécies de plantas, animais e microrganismos do planeta. Nas áreas próximas do Equador, as florestas são mais fechadas, apresenta-se estratificadas em camadas, com árvores de várias alturas e tipos, com muitos cipós em seus troncos e galhos. Mais afastados da linha do Equador, as florestas tropicais recebem menor quantidade de calor e chuva, por isso, são menos exuberantes que as equatoriais e já foram quase destruídas pelo homem. Ocupavam grande parte da faixa tropical da América do Sul e América Central, norte da Austrália e sudeste da Ásia. Desertos e semi-desertos Os desertos têm em comum o fato de receberem poucas e irregulares chuvas, céu com poucas nuvens e evaporação alta. Freqüentemente apresentam um índice pluviométrico inferior a 200 mm anuais e menos de 12% de umidade relativa do ar. As temperaturas do deserto apresentam grande amplitude térmicas, podendo atingir 50º C durante o dia e -1º C à noite. Os solos são sempre pobres, pedregosos ou arenosos. Nessas áreas encontramos plantas xerófilas e, em algumas regiões com mais umidade,
  30. 30. aparecem “ilhas de vegetação” chamados de oásis. Temos tanto desertos quentes como desertos frios. Em ambos, a vegetação é composta de plantas de pequeno porte, muito espalhadas pela extensão arenosa. Os quentes estão situados próximos aos trópicos, os desertos frios estão situados nos extremos da Terra. Nas bordas dos granes desertos, aparecem regiões menos secas, consideradas semi-desertos. Em muitos continentes são classificadas de estepes e no Brasil recebe o nome de Caatinga. Floresta Mediterrânea Localizada as margens do Mar Mediterrâneo entre o sul da Europa e norte da África. O clima é marcado por uma estação muito seca e quente (verão) e estação mais chuvosa e amena (inverno). Formado por uma vegetação arbustiva com árvores de folhas duras. Florestas de Estepes Esse bioma é seco, frio, com vegetação rasteira. Geralmente as estepes estão na faixa de transição entre o deserto e a floresta, longe da influência marítima e perto de barreiras montanhosas. São encontradas principalmente nos Estados Unidos, na Mongólia, Sibéria e na China. Nas estepes, os verões são quentes e o invernos muito frios: em altas latitudes, cai muita neve. Florestas de Pradarias Esse tipo de vegetação herbácea (rasteira) recebe esse nome de pradaria nas Américas onde o clima é mais úmido. As pradarias do hemisfério sul recebem mais chuvas do que as do hemisfério norte, geralmente são áreas de campos com relevos bem suaves. Floresta de Savana São formações típicas de regiões de clima tropical, com uma estação chuvosa e outra seca. Localiza-se entre os biomas de floresta tropical e o dos desertos. Existem vários tipos de savana: as mais conhecidas são as savanas africanas. A savana apresenta dois “andares” de vegetação tropófila, um mais alto, formado por árvores (arbóreo) e outro mais baixo composto por gramíneas (herbáceo). Exercícios: 01 - Em que latitude está situada a Taiga? 02 - Como é a formação da Taiga? 03 - Descreva o clima onde a Taiga está situada. 04 - Em quais países está localizada a Taiga? 05 - Qual a importância econômica da Taiga? 06 - Como é o clima da Floresta Temperada? 07 - Descreva o ciclo das folhas da Floresta Temperada. 08 - Cite exemplos de árvores da Floresta Temperada.
  31. 31. 09 - Qual a área de ocorrência da Floresta Tropical? 10 - Como são as floresta na linha do Equador? 11 - Como são as florestas afastadas da linha do Equador? 12 - Onde se localiza a Floresta Mediterrânea? 13 - Como é o solo da vegetação Desértica? 14 - Onde se localiza mas Estepes? 15 - Qual a característica da Pradaria? 16 - Como se apresenta a formação do clima e da vegetação das Savanas? Glossário Aciculifoliada – plantas com folha em forma de agulha Arbustiva – vegetação de porte médio Biociclo – ambientes menores com características próprias dentro da biosfera. Conífera – árvores em forma de cone (pinheiro) Decídua - folhas caducas , caem no inverno Higrofila - plantas adaptadas ao clima muito úmido Latifoliada – plantas com folhas largas Nincho ecológico – local de uma espécie em seu ambiente físico Orófila - plantas adaptadas a grande altitudes Perene – floresta sempre verde, que não perde suas folhas Tropófila – planta acostumada a alternância de uma estação seca outra chuvosa Xerófila – planta adaptada a ambientes secos, geralmente com espinhos no lugar da folhas. Guia de Discurso para uso de TecnocratasPrincipiante O manual Universal do discurso Político - Tecnocrático , seguir apresentado , foi originalmente publicado pela " Zicle Warszawy " ( Revista de Varsóvia), periódico no governo polonês, se constituiu num mecanismo que desmascara a prolixidade e falta de conteúdo da linguagem oficial.Maneira de empregá-la é muito simples: inicia-se pela primeira coluna, passando-se a seguir, para qualquer outra casa da coluna II, depois para a coluna III, sem importar a casa escolhida em cada coluna, mantendo-se a ordem I , II. III e IV. São possíveis 10.000 combinações, para um discurso pomposo e totalmente inócuo de até 40 horas. I II III IV Caros colegas A execução das metas do programa Nos obriga à analise Das condições financeiras e administrativas exigidas. Por outro lado A complexidade dos estudos efetuados Cumpre um papel essencial na formulação Das diretrizes de desenvolvimento para o futuro. Assim mesmo, A constante expansão de nossa atividade Exige a precisão e definição Do sistema de participação geral. No entanto, não podemos nos esquecer que A estrutura atual da organização Auxilia a preparação e composição Das posturas dos órgãos dirigentes com relação às suas atribuições. Do mesmo modo O novo modelo estrutural aqui preconizado Garante a contribuição de um grupo importante na determinação Das novas proposições. A prática cotidiana prova que O desenvolvimento contínuo as distintas formas de atuação Assume importantes posições no Das direções preferenciais no sentido do progresso.
  32. 32. estabelecimento Nunca é demais lembrar o peso e o significado informações, uma vez que A constante divulgação de informações Facilita a criação Do sistema de formação dos quadros que correspondem às necessidades As experiências acumuladas demonstram que A consolidação das estruturas Obstaculiza a apreciação da importância Das condições inegavelmente apropriadas. Acima de tudo, é fundamental ressaltar que A consulta aos diversos militantes Oferece uma interessante oportunidade para verificação Dos índices pretendidos O incentivo ao avanço tecnológico, assim como O início da atividade geral de formação de atitudes Acarreta um processo de reformulação e modernização Das formas de ação. Monte o seu discurso e demonstre sua capacidade de impressionar seus colegas através da retórica.

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