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Entrevista 1

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ENTREVISTA SOBRE EVALUACION

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Entrevista 1

  1. 1. 2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA NORMAL DE ATIZAPAN DE ZARAGOZA “Formar para transformar, con calidad, calidez y compromiso social” Licenciatura En Educación Preescolar ESTUDIANTES NORMALISTAS: Palacios Sierra Angelica Guadalupe Pérez Hernández Addy Guadalupe Rayas Torres Ana Karen CURSO: Evaluación para el Aprendizaje “ENTREVISTA SOBRE PRUEBAS DE GRAN ALCANCE” MISIÓN INSTITUCIONAL VISIÓN INSTITUCIONAL Formar profesionales en y para la docencia, con un alto grado académico, espíritu de identidad y servicio; sustentados en los avances de la ciencia y la tecnología de manera interactiva, reflexiva y propositiva a través de comunidades colaborativas y de aprendizaje, con el fin de potenciar holísticamente los rasgos deseables del perfil de egreso de los futuros licenciados en Educación Básica, vivenciando una cultura axiológica que responda con calidez y calidad a los retos y requerimientos contextuales de la sociedad del siglo XXI. Somos una institución de Educación Superior consolidada en la formación de profesionales competentes en y para la docencia, con un cuerpo académico capacitado con modelos pedagógicos de vanguardia y una gestión que se organiza estratégicamente desde la perspectiva de la calidad educativa que el país requiere.
  2. 2. CUESTIONARIO “Jardín de Niños Pablo Neruda” NOMBRE: Gabriela AÑOS DE SERVICIO: CARGO QUE OCUPA: Maestra titular del grupo 2º “A” 1. ¿Conoce las pruebas PISA y ENLACE? ¿Podría describirnos en qué consisten? Si, evaluar el desempeño y aprendizaje de los alumnos de educación básica,asícomo el de los docentes (y educación media superior). 2. ¿Qué otras pruebas de gran alance o a gran escala conoce? ¿Podría describirnos en qué consisten? Excale el cual es de educación preescolar. 3. ¿Qué sentido (educativo, social,pedagógico)tiene para usted laaplicación de dichas pruebas? Al no tener contacto con ellas de manera directa mi opinión no sería tan real. 4. ¿Cómo ha incorporado el uso de las pruebas PISA y ENLACE (u otro tipo de prueba de gran alcance) a su ejercicio docente? Este tipode pruebasno,perosi me he dado a la tareade elaborarpruebasparamisalumnos, loscuáleslesaplicode maneraindividual yme permitenobservaravancesynecesidadesde los alumnos,asi comomodificacionesami práctica.
  3. 3. CUESTIONARIO “Jardín de Niños Pablo Neruda” NOMBRE: Alicia Ramírez Martínez Edad: 45 años OCUPACION: Ama de casa 5. ¿Conoce las pruebas PISA y ENLACE?  Solo la ENLACE porque se la realizan a mi hija de la primaria. 6. ¿Qué sentido (educativo, social,pedagógico)tiene para usted laaplicación de dichas pruebas?  Saber en qué están mal los maestros y los alumnos y así poder darles una educación de mejor calidad a nuestros hijos. 7. ¿Qué opina de las evaluaciones?  Que a veces los maestros n0o las realizan como deben de ser y no nos informan a los padres de familia como las hacen ni los resultados.  Pero supongo que son buenas ya que ayudan a saber el avance de los alumnos en sus conocimientos. CUESTIONARIO “Jardín de Niños Pablo Neruda” NOMBRE: Mirna Grisell Pérez Rodríguez AÑOS DE SERVICIO: 15 OCUPACION: Docente 8. ¿Conoce las pruebas PISA y ENLACE?  Si ¿Podría describirnos en qué consisten?
  4. 4. Enlace: la evaluación Nacional de logros académicos, es un examen que se realiza cada año por laSEP a escuelas públicas paraconocer eldesempeño en nivel básicode español y matemáticas. 2008 ciencias naturales PISA, prueba informe del programa internacional para la evaluación de estudiantes, rendimiento, re realiza cada 3 años, propuesta por la OCDE. 9. ¿Qué otras pruebas de gran alance o a gran escala conoce? ¿Podría describirnos en qué consisten? Excale -preescolar. Pretende conocer los logros o avances que tienen los niños y niñas en los campos formativos, en pensamiento matemático y lenguaje y comunicación 10. ¿Qué sentido (educativo, social,pedagógico)tiene para usted laaplicación de dichas pruebas? Educativo y pedagógico: Rendimiento de los estudiantes, logros en español, matemáticas y ciencias naturales. Social: Rendición de cuentas a la sociedad de cómo estamos y que nos falta por hacer. ¿Cómo ha incorporado el uso de las pruebas PISA y ENLACE (u otro tipo de prueba de gran alcance) a su ejercicio docente? A través o por medio de diseñar estrategias para aprendizajes esperados así como las competencias (diversificarlas, potenciarlas, aplicarlas)

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