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EJE DE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL DE L A UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO

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Cartel presentado por al UCAB en el FORO Física, Sustentabilidad y Cambio Climático en Venezuela .

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EJE DE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL DE L A UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO

  1. 1. INTRODUCCIÓN El eje de sustentabilidad ambiental fue concebido en el marco del plan estratégico UCAB 20-20: excelencia y compromiso, encabezado por el Rector Francisco José Virtuoso S. J. en el cual se sistematizan las áreas de interés para la Universidad en los próximos años y así concretar resultados y avances significativos en las áreas sustantivas del quehacer universitario. Este eje tiene como antecedentes el Plan Integral de Gestión Ambiental de Gestión Ambiental y el esfuerzo particular de profesores y departamentos que tuvieron la oportunidad de vincular sus esfuerzos y recibir el respaldo de las autoridades universitarias. Las iniciativas nacen como respuesta a la actual problemática ambiental y se enmarcan en las Políticas de Responsabilidad Social Universitaria de AUSJAL (Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en Latinoamérica), que define dentro de sus áreas de impacto el ámbito ambiental. El propósito de formular el eje de sustentabilidad ambiental dentro del plan estratégico es contar con una universidad ambientalmente sustentable que contribuya hacia una sociedad responsable ambientalmente, constituyéndose como un referente nacional e internacional en lo que se refiere a la incorporación de contenidos ambientales en sus labores de docencia, investigación, extensión y gestión, mediante la definición de un sistema de gestión ambiental y contando con la participación de toda la comunidad universitaria. Esto constituye un reto de carácter global, transversal e interdisciplinario, que se sustenta en valores compartidos relacionados con la importancia de la protección del ambiente. METODOLOGÍA En función del acuerdo de Talloires para el logro de una Universidad Sustentable, el marco de referencia de AUSJAL, los lineamientos del Proyecto Formativo de la UCAB y las orientaciones estratégicas del Plan UCAB 2020, se diseñó un modelo de sustentabilidad ambiental para desarrollarlo en todas las funciones sustantivas de la Universidad Católica Andrés Bello, hasta la fecha tres proyectos en desarrollo reflejan los avances de la implementación de este modelo. RESULTADOS Y DISCUSIÓN La base para la formulación del eje de sustentabilidad ambiental fue asumir el compromiso a nivel institucional, establecido en su Proyecto Formativo Institucional, en el cual a nivel estratégico se plantea la responsabilidad ambiental como un pilar en la formación de profesionales y se establece como un valor ciudadano. Esto permitió consolidar las iniciativas del eje a partir del año 2012 y sus actividades comienzan a desarrollarse en el 2013 con la creación de la Dirección de Sustentabilidad Ambiental, unidad adscrita al rectorado de la UCAB cuyo objetivo es implementar un modelo de sustentabilidad ambiental en la universidad basándose en el principio de cogestión y cooperación entre todas las unidades académicas, administrativas de apoyo en el campus y vinculándose con las comunidades de las zonas aledañas. La universidad da respaldo a las iniciativas y proyectos tras aprobar la Política de Sustentabilidad Ambiental en sesión del Consejo Universitario en ese mismo año. Este respaldo permitió avanzar en la concreción de tres proyectos importantes hasta la fecha: El Sistema de Gestión Ambiental para la certificación en una primera fase de los Estudios de Postgrado bajo la norma ISO14001, el desarrollo del sistema de gestión de residuos sólidos, denominado UCAB Recicla y la incorporación de una cátedra común y obligatoria “ecología, ambiente y sustentabilidad” para todas las escuelas de pregrado, la cual cuenta actualmente con un Diplomado de formación para los docentes que van a dictar la cátedra a partir de Octubre de 2015. En el siguiente esquema se muestra la ruta para el en el desarrollo de los proyectos de gestión ambiental y docencia que actualmente se desarrollan en la UCAB: EJE DE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO Benítez, Joaquín1 Laya, Luis Rafael1 García, Gustavo2 1 Dirección de Sustentabilidad Ambiental, 2 Dirección de Planificación y Gestión Estratégica, Universidad Católica Andrés Bello Montalbán, Caracas - Venezuela. E-mail: jbenitez@ucab.edu.ve, llayamen@ucab.edu.ve, ggarcía@ucab.edu.ve JORNADAS DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN FACULTAD DE CIENCIAS 2015 Eje de sustentabilidad ambiental Creación de la Dirección de Sustentabilidad Ambiental Aprobación de la Política de Sustentabilidad Ambiental Proyectos: • Sistema de Gestión Ambiental • #UCABrecicla • Cátedra Institucional “Ecología, Ambiente y Sustentabilidad ANTECEDENTES DE LA GESTIÓN AMBIENTAL EN LA UCAB Asignaturasde contenido ambiental •Ingeniería •Humanidadesy Educación •Ciencias Económicasy Sociales Asociaciónde UniversidadesJesuitas Confiadasa la Compañía de Jesús (AUSJAL) • Políticasde gestión universitaria • Planestratégico 2011-2017 • Red de Homólogosde Ambientey Sustentabilidad Plan Integral de Gestión Ambiental Proyecto Formativo Institucional PROYECTOS EN DESARROLLO • #UCABrecicla Involucrar a la comunidad universitaria en la clasificación, recolección y reciclaje de plástico como parte de fomentar una cultura de reciclaje dentro del campus universitario, cumpliendo así con la misión de desarrollar en sus integrantes el compromiso por el desarrollo sustentable, el cuidado del ambiente y con la gestión sustentable del campus. Cátedrainstitucional • Renovacióncurricular • Revisióndel programa con las escuelas • Programaaprobado por el Consejo Universitario el 21 de abril de 2015 Modelode competencias de laUCAB • Aprendera aprender con calidad • Aprendera convivir y servir • Aprendera trabajar con el otro Diplomadode formaciónparalos docentes • Apoyode la Fundación Konrad Adenauer Venezuela CONCLUSIONES Es posible crear un modelo de universidad sustentable, siempre y cuando las iniciativas cuenten con el apoyo institucional y logren integrarse de manera formal en las estrategias de planificación y gestión universitaria. Los componentes clave de la sustentabilidad ambiental universitaria se relacionan directamente con las funciones sustantivas de la universidad, como son, docencia, investigación, extensión y la gestión del campus. Para que el impacto en formación y extensión propicie cambios positivos debe existir coherencia entre las enseñanzas impartidas en sustentabilidad ambiental, los procesos de extensión y la propia gestión sustentable de los campus universitarios. El abordaje exitoso de una ruta de sustentabilidad ambiental universitaria, se consolida con fomentando la corresponsabilidad y el trabajo en equipo de todas las unidades académicas, administrativas y de apoyo. • Presencia en las comunidades Se pretende estar presente en las comunidades a través de la incorporación de actividades que promuevan la responsabilidad ambiental. El diagnóstico en las comunidades permitió formular cinco iniciativas que se pondrán en marcha a partir de septiembre con el apoyo de la Dirección de Proyección y Relaciones Comunitarias y la reactivación del voluntariado de ingeniería ECOUCAB. • Sistema de Gestión Ambiental Mejora continua Política ambiental Planificación Implementacióny operación Verificación Revisiónpor la dirección Aprobaciónde la políticaambiental (24 de marzo de 2015) Sensibilizacióndelpersonal vinculado a los programas ambientales Culminacióndelprograma ambiental delSGA y los procedimientospara tratarlos aspectos ambientales Vinculación conlasunidades, departamentosy oficinas clave para el SGA Sustentabilidad Ambiental (UCAB) Docencia Investiga- ción Extensión Gestión Programas ambientales Cátedra Institucional Promoción de contenidos Agua Energía Áreas verdes Residuos sólidos Emisiones Líneas de Investigación Tecnología para la sustentabilida d Ambiental Gestión integral de riesgos en campus Sustentable Líneas de Investigación Tecnología para sustentabilidad Ambiental Gestión integral de riesgos en campus Sustentable Extensión social Formación continua Vinculación con otras instituciones COMPONENTES DEL MODELO DE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL

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