Rpt kssr sains tahun 3

4,204 views

Published on

2 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • thanx 4 sharing....hanya Allah yg dpt membalasnya...moga di murahkn rezeki & di berkati usia...amin
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • mohon perkongsian amali sains tahun 3
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total views
4,204
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
269
Comments
2
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Rpt kssr sains tahun 3

  1. 1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3, 2013 PENGGAL : Semester PertamaMINGGU TEMA STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN PENTAKSIRAN / KANDUNGAN AKTIVITI TOPIK ( Murid boleh :- )Minggu 1 TMK 2.0 Memilih dan 2.1 Menyediakan teks dengan B4 DT1 E1 mengaplikasikan sumber penjajaran tengah dan penjajaran Menaip teks dan B4 DT1 E2 TMK yang bersesuaian penuh serta membuat senarai animasi teks menggunakan Bullets dan Numbering. B4 DT1 E3 a. Penjajaran tengah dan penjajaran penuh 2.2 Membuat animasi pada teks dan B4 DT2 E1 imej dalam perisian persembahan (MS b. Bullet dan PowerPoint). B4 DT2 E2 penomboran c. Membuat animasi pada teks TMK 2.0 Memilih dan 2.3 Membuat animasi menggunakanMinggu 2 B5 DT1 E1 mengaplikasikan sumber objek mudah menggunakan teknik Menghasilan TMK yang bersesuaian animasi slaid. B3 DT1 E1 persembahan dengan menggunakan animasi 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan video berfungsi dengan baik B3 DT2 E1 1.0 Menggunakan TMK a. Teknik animasi slide secara bertanggungjawab 2.4 Menyisip video dalam perisian B2 DT1 E1 dalam persembahan dan beretika persembahan (MS PowerPoint). b. memasukkan video 1.4 Mengamalkan penjimatan tenaga B2 DT1 E2 dengan mengurangkan kecerahan
  2. 2. c. animasi teks dan paparan monitor dan bunyi. imej TMK 2.0 Memilih dan 2.5 Membentuk jadual 2 lajur X 3 baris B3 DT3 E1Minggu 3 mengaplikasikan sumber dengan memasukkan teks dan nombor Belajar membuat B3 DT3 E2 TMK yang bersesuaian berpandukan sel yang diberikan. jadual menggunakan microsoft spreadsheet 3.2 Mempersembahkan data dalam B3 DT3 E3 bentuk carta pai berdasarkan jadual 3.0 Menggunakan TMK Menggunakan yang dibina dalam hamparan elektronik untuk mencari, Microsoft excellent (MS Excel). mengumpul, memproses spreadsheet untuk B5 DT2 E1 dan menggunakan 3.1 Menggunakan fungsi mengira jumlah maklumat Autosumuntuk menjumlah secara satu pengiraan jumlah automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel). B3 DT4 E1 TMK 6.0 Menggunakan TMK 6.1 Menggunakan kemahiran perisianMinggu 4 untuk meningkatkan hamparan elektronik (MS Excel) Microsoft excellent B6 DT1 E1 produktiviti dan dengan menggunakan rumus (tambah spreadsheet untuk pembelajaran dan tolak) bagi membuat analisa mengira B6 DT1 E2 mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatu data yang diperolehi a. Penambah TMK 7.0 Menggunakan TMK 7.1 Menghasilkan produk digital yang B6 DT2 E1Minggu 5 untuk mengemukakan mengintegrasikan perisian hamparan Penghasilan produk B6 DT2 E2 idea dan maklumat secara elektronik dan perisian persembahan elektronik yang Kreatif kreatif dan inovatif (MS Excel dan MS PowerPoint) secara a. memasukkan B6 DT2 E3 kreatif . hyperlink dalam persembahan 2
  3. 3. Microsoft TMK 1.0 Menggunakan TMK 1.3 Menyatakan sumber maklumatMinggu 6 secara bertanggungjawab yang diperolehi dalam talian. B1 DT1 E1 dan beretika Melampirkan fail pada e-mail atau membuka 4.1 Mengepil fail melalui e-mel. fail yang dilampirkan 4.0 Menggunakan TMK B3 DT5 E1 dalam e-mel untuk memperoleh dan berkongsi maklumat 4.2 Membuka fail yang dikepil melalui a. Melampirkan fail e-mel. B3 DT6 E1 dalam e-mel 5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian 5.1 Menggunakan perisian aplikasi B5 DT3 E1 b. Membuka fail yang yang bersesuaian (MS Excel, MS masalah dan membuat B5 DT3 E2 dilampirkan dalam e- PowerPoint atau MS Word) untuk keputusan mel dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam B2 DT2 E1 penyebaran maklumat. B2 DT2 E2 1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian sesuatu akaun e-mel.Minggu 7 ulangkaji dan pentaksiran TMK 3
  4. 4. B3 DS1 E1Minggu 8 Pengenalan kepada 1.1 Memahami kemahiran 1.1.1 Memerhati Sains proses sains 1.1.2 Mengelas B3 DS1 E2 1.1.3 Mengukur dan menggunakan 1. Kemahiran Saintifik B3 DS1 E3 nombor B3 DS1 E4Minggu 9 1.1.4 Meramal 1.1.5 Membuat inferens B3 DS1 E5 1.1.6 Berkomunikasi B3 DS1 E6 1.1.7 Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.Minggu 10 Ulangkaji dan pentaksiran Pengenalan kepada 1.2 Memahami kemahiran 1.2.1 Menggunakan dan B3 DS2 E1Minggu 11 Sains manipulatif mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul. 1. Kemahiran Saintifik 1.2.2 Mengendalikan spesimen B3 DS2 E2 dengan betul dan selamat. 1.2.3 Melakar spesimen, peralatan B4 DS1 E1 dan bahan sains dengan tepat. 1.2.4 Membersihkan peralatan B5 DS1 E1 4
  5. 5. sains dengan cara yang betul. 1.2.5 Menyimpan peralatan dan B5 DS1 E2 bahan sains dengan betul dan selamat.Minggu 12 Ulangkaji dan pentaksiranMinggu 13 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 Sains Hayat pertama 2.1 Memahami 2.1.1 Mengenal pasti jenis gigi iaitu B1 DS1 E1Minggu 14 pengetahuan tentang gigi kacip, gigi taring dan gigi 2. Manusia kegigian manusia geraham. 2.1.2 Menghubungkaitkan jenis gigi B2 DS1 E1 Kenali gigi kita dan fungsi. 2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.Minggu 15 Sains Hayat pertama 2.1 Memahami 2.1.3 Membanding dan B3 DS3 E1 pengetahuan tentang membezakan set gigi susu dengan 2. Manusia kegigian manusia set gigi kekal daripada aspek bilangan, kekuatan dan jangka Kenali gigi kita hayat. 2.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan 5
  6. 6. atau lisan. Sains Hayat pertama 2.1 Memahami 2.1.4 Melabelkan struktur gigi iaitu B3 DS3 E2 pengetahuan tentang enamel, dentin, saraf, salur darahMinggu 16 2. Manusia kegigian manusia dan gusi. 2.1.5 Menjelaskan pemerhatian Kenali gigi anda melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Sains Hayat pertama 2.2 Mengamalkan 2.2.1Mempraktikkan amalan harian penjagaan gigi terhadap kesihatan gigi daripadaMinggu 17 2. Manusia aspek:- B6 DS1 E1 a. pemakanan B6 DS1 E2 Jadilah askar kecil b. penjagaan mempertahankan gigi anda Sains Hayat kedua 3.1Memahami ciri haiwan 3.1.1 Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:- 3. Haiwan • litupan badan: B1 DS2 E1 bercangkerang, berbulu, Ciri-ciri haiwan berbulu pelepah, bersisikMinggu 18 • anggota badan: berkaki, bersayap, berekor, bertanduk, berparuh, B1 DS2 E2 berkuku tajam 3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.Minggu 19 Sains Hayat kedua 3.1Memahami ciri haiwan 3.1.1 Mengenal pasti ciri haiwan iaitu:- 3. Haiwan • cara membiak: bertelur, B1 DS2 E3 melahirkan anak (Aktiviti) 6
  7. 7. Ciri-ciri haiwan Habitat dan pembiakan haiwan • habitat: hidup di air, di B1 DS2 E4 darat, di darat dan air (Aktiviti) 3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Sains Hayat kedua 3.1 Memahami ciri haiwan 3.1.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang B3 DS4 E1 terdapat pada satu haiwan yang 3. Haiwan dipilih.Minggu 20 Ciri-ciri haiwan 3.1.2 Mengelaskan haiwan B2 DS2 E1 berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. (Aktiviti) 3.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.Minggu 21 Sains Hayat Kedua 3.2 Memahami kegigian 3.2.1 Menyatakan tabiat makan B1 DS3 E1 haiwan haiwan: herbivor, karnivor, omnivor 3. Haiwan 3.2.2 Menghubungkaitkan kegigian B2 DS3 E1 Gigi haiwan herbivor, karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan. (Aktiviti) Tabiat makan haiwan 3.2.3 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan sahaja. 7
  8. 8. 3.2.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.Minggu 22 Cuti Pertengahan PENGGAL : Semester kedua Sains Hayat Kedua 4.1 Memahami ciri 4.1.1 B1 DS4 E1 tumbuhan. Mengenal pasti ciri tumbuhan 4. Tumbuhan iaitu:- ( Aktiviti ) • daun: jenis urat daun Ciri-ciri tumbuhan • batang: berkayu, tidak B1 DS4 E4Minggu 24 berkayu Daun, batang dan akar ( Aktiviti ) tumbuh-tumbuhan • akar: akar tunjang, akar semua kelihatan B1 DS4 E5 serabut sama? ( Aktiviti ) 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan. 8
  9. 9. Sains Hayat Kedua 4.1 Memahami ciri 4.1.1 tumbuhan. Mengenal pasti ciri tumbuhan 4. Tumbuhan iaitu:- • bunga: berbunga, tidak B1 DS4 E2 Ciri-ciri tumbuhan berbunga Semua tumbuhan • buah: berbuah, tidak berbunga? berbuah B1 DS4 E3Minggu 25 Tumbuhan akan • habitat: hidup di air, di menentukan B1 DS4 E7 darat, keputusan itu? bawah tanah. • cara membiak: melalui biji benih, spora, daun, keratan B1 DS4 E6 batang, anak pokok, batang 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.Minggu 26 Sains Hayat Kedua 4.1 Memahami ciri 4.1.2 Mengelaskan tumbuhan B2 DS4 E1 tumbuhan. berdasarkan ciri pengelasan yang 4. Tumbuhan dipilih. ( Aktiviti ) Pengelasan tumbuhan 4.1.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih. B3 DS5 E1 4.1.4 Menyatakan kepentingan B5 DS2 E1 tumbuhan kepada manusia dan haiwan. 9
  10. 10. 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan. Sains Fizikal 5.1 Menganalisis 5.1.1 Mengenal pasti bentuk B1 DS5 E1 pengetahuan tentang magnet seperti magnet bar, 5. Magnet tindakan magnet. silinder, ladam, bentuk U, butang dan cincin. Misteri magnet 5.1.2 Mengitlak tindakan magnet B3 DS6 E1 Pelbagai bentuk ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan. ( Aktiviti ) magnetMinggu 27 5.1.3 Mengelas objek berdasarkan B3 DS6 E2 Magnet untuk menarik tindakan magnet ke atasnya. objek? ( Aktiviti ) 5.1.4 Menyatakan bahan yang B4 DS2 E1 diperbuat daripada besi adalah bahan magnet. 5.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.Minggu 28 Sains Fizikal 5.1 Menganalisis 5.1.5 Mengitlak kekuatan magnet B4 DS2 E2 pengetahuan tentang dengan menjalankan aktiviti 5. Magnet tindakan magnet. menggunakan magnet pelbagai ( Eksperimen ) saiz. 10
  11. 11. Misteri Magnet 5.1.6 Membuat kesimpulan tentang B5 DS3 E1 daya tarikan dan tolakan dengan Daya Magnetik kutub magnet dengan menjalankan ( Eksperimen ) sesebuah magnet aktiviti. 5.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan. Sains Fizikal 5.2 Mereka cipta objek 5.2.1 Memberi contoh kegunaan B4 DS2 E3 berasaskan penggunaan magnet dalam kehidupan. 5. Magnet magnet.Minggu 29 5.2.2 Mencipta objek berasaskan B6 DS2 E1 Magnet disisi anda penggunaan magnet. - Kehidupan seharian bersama magnet 5.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan. Sains Bahan 6.1 Menganalisis 6.1.1 Mengenal pasti objek yang B2 DS5 E1 pengetahuan tentang boleh menyerap air dan kalis air 6. Penyerapan keupayaan bahan dengan menjalankan aktiviti. ( Aktiviti ) menyerap air. Bolekah ia menyerap 6.1.2 Mengenal pasti bahan yang air itu? B2 DS5 E2 boleh menyerap air dan kalis airMinggu 30 dengan menjalankan aktiviti. ( Aktiviti ) Objek menyerap air dan objek kedap air 6.1.3 Mengelas bahan yang boleh B3 DS7 E1 Bahan penyerap dan menyerap air dan kalis air dengan bahan telap air menjalankan aktiviti. ( Aktiviti ) 6.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan. 11
  12. 12. Sains Bahan 6.1 Menganalisis 6.1.4 Membuat urutan jenis bahan B4 DS3 E1 pengetahuan tentang mengikut keupayaan menyerap air 6. Penyerapan keupayaan bahan dengan menjalankan penyiasatan. ( Eksperimen ) menyerap air.Minggu 31 Kapasiti air yang 6.1.5 Menaakul kepentingan bahan B5 DS4 E1 diserap oleh bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupan. 6.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan,TMK atau lisan.Minggu 33 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 Sains Bahan 6.2 Mereka cipta objek 6.2.1 Mencipta objek dengan B6 DS3 E1 berdasarkan kebolehan menggunakan bahan yangMinggu 34 6. Penyerapan menyerap air. menyerap atau kalis air. Merekacipta yang 6.2.2 Menjelaskan pemerhatian boleh menyerap air melalui lakaran, penulisan, TMK atau telap air atau lisan. Bumi dan alam 7.1 Menganalisis 7.1.1 Mengenal pasti kandungan B3 DS8 E1 semesta kandungan tanah. yang terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat, tanah ( Aktiviti ) 7. Tanah kebun dan pasir dengan caraMinggu 35 menjalankan penyiasatan. Tanah mengandungi bahan-bahan? 7.1.2 Membuat urutan jenis tanah B4 DS4 E1 mengikut keupayaan air mengalir Kebolehtelapan air melaluinya dengan menjalankan ( Eksperimen ) pada tanah penyiasatan. 12
  13. 13. 7.1.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan. Bumi dan alam 7.1 Menganalisis 7.1.3 Mengitlak jenis tanah yang B4 DS4 E2 semesta kandungan tanah. sesuai untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas. ( Aktiviti )Minggu 36 7. Tanah 7.1.4 Menjelaskan pemerhatian Tanah Liat, loam dan melalui lakaran, penulisan, TMK tanah berpasir sesuai atau lisan. untuk menanam jenis tumbuh apa? Bumi dan alam 7.1 MenganalisisMinggu 37 semesta kandungan tanah. Aktiviti, eksperimen, kajian, penilaian 7. TanahMinggu 38 Teknologi dan 8.1 Memasang dan 8.1.1 Memilih set binaan berfungsi B1 DS6 E1 kehidupan lestari membuka set binaan yang hendak dibina. berfungsi 8. Asas Teknologi secara mekanikal 8.1.2 Membaca dan menerangkan B1 DS6 E3 berpandukan manual manual. Membaca dan yang mempunyai konsep memahami manual 8.1.3 Mengenal pasti komponen asas mesin ringkas. B1 DS6 E2 bergambar model berpandukan manual. Untuk mempastikan 8.1.5 Memilih komponen model komponen yang dipilih B3 DS9 E1 berpandukan manual bergambar. adalah tepat 13
  14. 14. 8.1.6 Memasang komponen model B3 DS9 E2 berpandukan manual bergambar. Teknologi dan 8.1 Memasang dan 8.1.4 Mengenal pasti sistem B2 DS6 E1 kehidupan lestari membuka set binaan pergerakan model. berfungsi secaraMinggu 39 8. Asas Teknologi mekanikal berpandukan 8.1.7 Melakarkan hasil binaan B4 DS5 E1 manual yang mempunyai menggunakan bentuk asas. konsep asas mesin ringkas. 8.1.8 Menceritakan hasil binaan B5 DS5 E1 secara lisan. Teknologi dan 8.1 Memasang dan 8.1.9 Membuka hasil binaan B6 DS4 E1 kehidupan lestari membuka set binaan mengikut urutan. berfungsi secara 8. Asas Teknologi mekanikal berpandukan manual yang mempunyai 8.1.10 Menyimpan komponen konsep asas mesin model yang telah dibuka ke bekasMinggu 40 Dengan langkah-langkah penyimpanan. B6 DS4 E2 ringkas. yang betul untuk membuka komponen Komponen yang disimpan di situ 14
  15. 15. Minggu 41 LatihanMinggu 42 Latihan, Ulangkaji dan PentaksiranMinggu 43 Ulangkaji dan PentaksiranMinggu 44 Ulangkaji dan Pentaksiran 3 November 2013 ( Ahad ) - DepavaliMinggu 45 Ulangkaji dan Pentaksiran 5 November 2013 ( Selasa ) – Awal MuharramMinggu 46 Ulangkaji dan Pentaksiran 15

×