SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
El nostre joc d’eines DISCOVER
és un recurs en línia interactiu i
innovador que ofereix
orientacions pràctiques sobre
com utilitzar 20 de les millors
eines digitals per a l’educació
d’adults.
Empoderem als formadors d’adults i als seus aprenents dotant-los d’eines per a
l’aprenentatge. Tenint accés a les eines, poden obtenir resultats de millor qualitat.
Google Classroom
El suport de la Comissió Europea per a la producció d'aquesta publicació no constitueix una aprovació del
contingut, el qual reflecteix únicament les opinions dels autors, i la Comissió no es fa responsable de
l'ús que es pugui fer de la informació que contingui.
JOC D’EINES DISCOVER
Les 20 millors eines per a l’Educació d’Adults
com a eina per a l’Educació d’Adults
NOM DE L’EINA: Google Classroom
Google Classroom és una eina simplificada i de fàcil ús que dona suport
als formadors en la gestió de les activitats del curs. Els educadors poden
crear classes, assignar tasques, avaluar i donar un retorn als seus
aprenents i veure-ho tot en un sol lloc.
Activitats docents: preparació, presentació, interacció/avaluació
Apte per un estil d'aprenentatge: visual, auditiu, d’escriptura, interactiu
Facilitat d’ús: principiant
Possible personalització: Sí, el formador es pot comunicar o crear tasques
per avaluar les necessitats de formació a nivell individual.
Elements interactius: Sí, específics de l’eina o incorporats des
d’altres aplicacions educatives. https://edu.google.com/products/classroom/
Primers passos amb: Google Classroom
Instruccions per als formadors
1. Aneu a classroom.google.com i
inicieu sessió amb el vostre
compte de Google
2. Creeu i personalitzeu la vostra
primera classe
3. Afegiu o convideu els vostres
aprenents
4. Comuniqueu, assigneu tasques o
avalueu als vostres aprenents
Click to
watch
and
learn
Primers passos amb: Google Classroom Instruccions per als formadors
Comentaris dels formadors
“L’eina Google Classroom em permet
organitzar els meus grups d’aprenents d’una
manera còmoda i fluïda. Resulta molt senzill
crear cursos amb tasques distribuïdes per
temes i assignar als estudiants les diferents
tasques. A més a més, també és molt fàcil
corregir les seves tasques i exportar-ne els
resultats en un full de càlcul. Una de les coses
que més m’agraden d’aquesta eina és la
capacitat de memòria de la qual disposa per
lliurar tasques en format de fitxer informàtic”
Comentaris dels formadors - una eina clau durant el COVID19
“Durant tot aquest temps en el que qualsevol cosa resulta estressant, tan com a
professor com com a educador, Google Classroom realment canvia el joc. Jo era
novell amb el programa quan va aparèixer la COVID-19 i em vaig adaptar
ràpidament (en una setmana) a l’usuari amic de Google Classroom. Aquesta
eina ens permet penjar material, tasques per lliurar, fer anuncis importants i
avaluar tot en un únic lloc. Cada assignatura té una àrea temàtica i tot està molt
clar i molt ben organitzat, cosa que també facilita molt la navegació als
aprenents”
Comentari d’un estudiant– “la millor part és l’aplicació”
“Utilitzo el Google Classroom cada dia.
Primer de tot, és molt fàcil de fer
servir. La millor part és l’aplicació que
et pots descarregar en el mòbil i així
pots rebre les notificacions del
professor cada cop que assigna
tasques. Es poden personalitzar les
dates de lliurament, afegir comentaris,
enviar missatges, etc. És literalment
una classe virtual”
The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an
endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Més informació sobre DISCOVER:
www.discoverdigital.eu
Subscriviu-vos al nostre
canal YouTube

More Related Content

What's hot

Quizlet cat
Quizlet catQuizlet cat
Quizlet catAdobe
 
Pixton cat
Pixton catPixton cat
Pixton catAdobe
 
Diigo cat
Diigo catDiigo cat
Diigo catAdobe
 
Plickers cat
Plickers catPlickers cat
Plickers catAdobe
 
Adobe spark cat
Adobe spark catAdobe spark cat
Adobe spark catAdobe
 
Answergarden cat
Answergarden catAnswergarden cat
Answergarden catAdobe
 
Ted ed cat
Ted ed catTed ed cat
Ted ed catAdobe
 
Taller makey makey + scracth + wedo (1)
Taller makey makey + scracth + wedo (1)Taller makey makey + scracth + wedo (1)
Taller makey makey + scracth + wedo (1)baixcost
 
Elac apsd 2n
Elac apsd 2nElac apsd 2n
Elac apsd 2nDolors64
 
Com treballem amb les tauletes a l'aula ?
Com treballem amb les tauletes a l'aula ?Com treballem amb les tauletes a l'aula ?
Com treballem amb les tauletes a l'aula ?ManelCanseco
 
TALLER TIC TAC: Webquests i caceres
TALLER TIC TAC: Webquests i caceres TALLER TIC TAC: Webquests i caceres
TALLER TIC TAC: Webquests i caceres Sandra Lodeiro
 
Moodle com bilbioteca de recursos
Moodle com bilbioteca de recursosMoodle com bilbioteca de recursos
Moodle com bilbioteca de recursosPilar Soro
 

What's hot (20)

Quizlet cat
Quizlet catQuizlet cat
Quizlet cat
 
Pixton cat
Pixton catPixton cat
Pixton cat
 
Diigo cat
Diigo catDiigo cat
Diigo cat
 
Plickers cat
Plickers catPlickers cat
Plickers cat
 
Adobe spark cat
Adobe spark catAdobe spark cat
Adobe spark cat
 
Answergarden cat
Answergarden catAnswergarden cat
Answergarden cat
 
Ted ed cat
Ted ed catTed ed cat
Ted ed cat
 
Tik tok cat
Tik tok catTik tok cat
Tik tok cat
 
Thinglink cat
Thinglink catThinglink cat
Thinglink cat
 
Testmoz cat
Testmoz catTestmoz cat
Testmoz cat
 
Zoom cat
Zoom catZoom cat
Zoom cat
 
X T E C
X T E CX T E C
X T E C
 
EQUIP 3
EQUIP 3EQUIP 3
EQUIP 3
 
Taller makey makey + scracth + wedo (1)
Taller makey makey + scracth + wedo (1)Taller makey makey + scracth + wedo (1)
Taller makey makey + scracth + wedo (1)
 
Elac apsd 2n
Elac apsd 2nElac apsd 2n
Elac apsd 2n
 
Com treballem amb les tauletes a l'aula ?
Com treballem amb les tauletes a l'aula ?Com treballem amb les tauletes a l'aula ?
Com treballem amb les tauletes a l'aula ?
 
TALLER TIC TAC: Webquests i caceres
TALLER TIC TAC: Webquests i caceres TALLER TIC TAC: Webquests i caceres
TALLER TIC TAC: Webquests i caceres
 
Moodle com bilbioteca de recursos
Moodle com bilbioteca de recursosMoodle com bilbioteca de recursos
Moodle com bilbioteca de recursos
 
Pràctica 3
Pràctica 3Pràctica 3
Pràctica 3
 
Què és una Webquest?
 Què és una Webquest? Què és una Webquest?
Què és una Webquest?
 

Similar to Google class cat

Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3ncaballe
 
Google Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent Ferrer
Google Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent FerrerGoogle Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent Ferrer
Google Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent FerrerAntoni de la Torre
 
Presentació tic sagrado corazón
Presentació tic sagrado corazónPresentació tic sagrado corazón
Presentació tic sagrado corazónprofesergi
 
Fassers Tic Palma Nov 09
Fassers Tic Palma  Nov 09Fassers Tic Palma  Nov 09
Fassers Tic Palma Nov 09Jaume Morell
 
Tema 10 imatge fixa
Tema 10 imatge fixaTema 10 imatge fixa
Tema 10 imatge fixaesterana2013
 
Guia didactica educaplay sistema respiratori
Guia didactica educaplay sistema respiratoriGuia didactica educaplay sistema respiratori
Guia didactica educaplay sistema respiratoribonsyta
 
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATFundación Impuls
 
Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil?
 Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil? Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil?
Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil?tvalles
 
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzatRubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzatCésar Pablo Córcoles Briongos
 
Presentació virtual21
Presentació virtual21Presentació virtual21
Presentació virtual21mcomasll
 
Cas kite QueQuiComQuanOn
Cas kite QueQuiComQuanOnCas kite QueQuiComQuanOn
Cas kite QueQuiComQuanOnNaiguona Roca
 
Reflexió Aina Pizà
Reflexió Aina PizàReflexió Aina Pizà
Reflexió Aina PizàRosa Castillo
 
Gestioaulav5 100311051032-phpapp02
Gestioaulav5 100311051032-phpapp02Gestioaulav5 100311051032-phpapp02
Gestioaulav5 100311051032-phpapp02ealcaraz3
 
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Baix
 
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol Ferran Mas
 
Presentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aula
Presentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aulaPresentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aula
Presentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aulaMirjim Tr
 

Similar to Google class cat (20)

Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3Valoració d'un projecte. mòdul 3
Valoració d'un projecte. mòdul 3
 
Google Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent Ferrer
Google Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent FerrerGoogle Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent Ferrer
Google Drive aplicat a la docència - Francesc López i Vicent Ferrer
 
Presentació tic sagrado corazón
Presentació tic sagrado corazónPresentació tic sagrado corazón
Presentació tic sagrado corazón
 
Fassers Tic Palma Nov 09
Fassers Tic Palma  Nov 09Fassers Tic Palma  Nov 09
Fassers Tic Palma Nov 09
 
Tema 10 imatge fixa
Tema 10 imatge fixaTema 10 imatge fixa
Tema 10 imatge fixa
 
Guia didactica educaplay sistema respiratori
Guia didactica educaplay sistema respiratoriGuia didactica educaplay sistema respiratori
Guia didactica educaplay sistema respiratori
 
Activitat 4
Activitat 4Activitat 4
Activitat 4
 
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNATÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
ÚS DE LES TIC COM A EINA HABITUAL EN L’ALUMNAT
 
Mobile pàg 3 les tac a l'escola
Mobile pàg 3 les tac a l'escolaMobile pàg 3 les tac a l'escola
Mobile pàg 3 les tac a l'escola
 
Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil?
 Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil? Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil?
Què fem amb les tauletes a l’Educació Infantil?
 
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzatRubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
Rubrick Analytics: eina de gestió del retorn personalitzat
 
Presentació virtual21
Presentació virtual21Presentació virtual21
Presentació virtual21
 
Cas kite QueQuiComQuanOn
Cas kite QueQuiComQuanOnCas kite QueQuiComQuanOn
Cas kite QueQuiComQuanOn
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Reflexió Aina Pizà
Reflexió Aina PizàReflexió Aina Pizà
Reflexió Aina Pizà
 
Gestioaulav5 100311051032-phpapp02
Gestioaulav5 100311051032-phpapp02Gestioaulav5 100311051032-phpapp02
Gestioaulav5 100311051032-phpapp02
 
Gestio Aula V.5
Gestio Aula V.5Gestio Aula V.5
Gestio Aula V.5
 
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
 
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
Com organitzar el treball a l'aula des del núvol
 
Presentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aula
Presentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aulaPresentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aula
Presentació tic, eficiència i sostenibilitat a l’aula
 

More from Adobe

Schritt 5 die macht von kooperationen und netzwerken
Schritt 5 die macht von kooperationen und netzwerkenSchritt 5 die macht von kooperationen und netzwerken
Schritt 5 die macht von kooperationen und netzwerkenAdobe
 
Schritt 4 finanzen und finanzierung deines start ups
Schritt 4 finanzen und finanzierung deines start upsSchritt 4 finanzen und finanzierung deines start ups
Schritt 4 finanzen und finanzierung deines start upsAdobe
 
Schritt 3 einstieg in das geschäft
Schritt 3 einstieg in das geschäftSchritt 3 einstieg in das geschäft
Schritt 3 einstieg in das geschäftAdobe
 
Schritt 2 recherche deep dive in deine geschäftsidee
Schritt 2 recherche   deep dive in deine geschäftsideeSchritt 2 recherche   deep dive in deine geschäftsidee
Schritt 2 recherche deep dive in deine geschäftsideeAdobe
 
Schritt 1 deine unternehmens lernreise
Schritt 1 deine unternehmens lernreiseSchritt 1 deine unternehmens lernreise
Schritt 1 deine unternehmens lernreiseAdobe
 
Zoom es
Zoom esZoom es
Zoom esAdobe
 
Tik tok es
Tik tok esTik tok es
Tik tok esAdobe
 
Thinglink es
Thinglink esThinglink es
Thinglink esAdobe
 
Testmoz es
Testmoz esTestmoz es
Testmoz esAdobe
 
Ted ed es
Ted ed esTed ed es
Ted ed esAdobe
 
Screencast omatic es
Screencast omatic esScreencast omatic es
Screencast omatic esAdobe
 
Quizlet es
Quizlet esQuizlet es
Quizlet esAdobe
 
Power point es
Power point esPower point es
Power point esAdobe
 
Plickers es
Plickers esPlickers es
Plickers esAdobe
 
Pixton es
Pixton esPixton es
Pixton esAdobe
 

More from Adobe (15)

Schritt 5 die macht von kooperationen und netzwerken
Schritt 5 die macht von kooperationen und netzwerkenSchritt 5 die macht von kooperationen und netzwerken
Schritt 5 die macht von kooperationen und netzwerken
 
Schritt 4 finanzen und finanzierung deines start ups
Schritt 4 finanzen und finanzierung deines start upsSchritt 4 finanzen und finanzierung deines start ups
Schritt 4 finanzen und finanzierung deines start ups
 
Schritt 3 einstieg in das geschäft
Schritt 3 einstieg in das geschäftSchritt 3 einstieg in das geschäft
Schritt 3 einstieg in das geschäft
 
Schritt 2 recherche deep dive in deine geschäftsidee
Schritt 2 recherche   deep dive in deine geschäftsideeSchritt 2 recherche   deep dive in deine geschäftsidee
Schritt 2 recherche deep dive in deine geschäftsidee
 
Schritt 1 deine unternehmens lernreise
Schritt 1 deine unternehmens lernreiseSchritt 1 deine unternehmens lernreise
Schritt 1 deine unternehmens lernreise
 
Zoom es
Zoom esZoom es
Zoom es
 
Tik tok es
Tik tok esTik tok es
Tik tok es
 
Thinglink es
Thinglink esThinglink es
Thinglink es
 
Testmoz es
Testmoz esTestmoz es
Testmoz es
 
Ted ed es
Ted ed esTed ed es
Ted ed es
 
Screencast omatic es
Screencast omatic esScreencast omatic es
Screencast omatic es
 
Quizlet es
Quizlet esQuizlet es
Quizlet es
 
Power point es
Power point esPower point es
Power point es
 
Plickers es
Plickers esPlickers es
Plickers es
 
Pixton es
Pixton esPixton es
Pixton es
 

Recently uploaded

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels polsRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels polsPere Miquel Rosselló Espases
 
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoApp del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoDaniel Fernández
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxPresentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxaudiofil
 
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024recursosfempedagogia
 
sopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESOsopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESOinstiquercus
 

Recently uploaded (7)

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels polsRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - El desglaç dels pols
 
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras DuolingoApp del mes de maig ins alcarras Duolingo
App del mes de maig ins alcarras Duolingo
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La deforestació
 
Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1
Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1
Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1Revista_IFE1
 
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptxPresentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
Presentació_Conèixer_els_Màsters_2024.pptx
 
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
Ponència de persones autista a la ONU pel World Autism Awareness Day 2024
 
sopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESOsopar en família dels alumnes de tercer de ESO
sopar en família dels alumnes de tercer de ESO
 

Google class cat

  • 1.
  • 2. El nostre joc d’eines DISCOVER és un recurs en línia interactiu i innovador que ofereix orientacions pràctiques sobre com utilitzar 20 de les millors eines digitals per a l’educació d’adults. Empoderem als formadors d’adults i als seus aprenents dotant-los d’eines per a l’aprenentatge. Tenint accés a les eines, poden obtenir resultats de millor qualitat.
  • 3. Google Classroom El suport de la Comissió Europea per a la producció d'aquesta publicació no constitueix una aprovació del contingut, el qual reflecteix únicament les opinions dels autors, i la Comissió no es fa responsable de l'ús que es pugui fer de la informació que contingui. JOC D’EINES DISCOVER Les 20 millors eines per a l’Educació d’Adults com a eina per a l’Educació d’Adults
  • 4. NOM DE L’EINA: Google Classroom Google Classroom és una eina simplificada i de fàcil ús que dona suport als formadors en la gestió de les activitats del curs. Els educadors poden crear classes, assignar tasques, avaluar i donar un retorn als seus aprenents i veure-ho tot en un sol lloc. Activitats docents: preparació, presentació, interacció/avaluació Apte per un estil d'aprenentatge: visual, auditiu, d’escriptura, interactiu Facilitat d’ús: principiant Possible personalització: Sí, el formador es pot comunicar o crear tasques per avaluar les necessitats de formació a nivell individual. Elements interactius: Sí, específics de l’eina o incorporats des d’altres aplicacions educatives. https://edu.google.com/products/classroom/
  • 5. Primers passos amb: Google Classroom Instruccions per als formadors 1. Aneu a classroom.google.com i inicieu sessió amb el vostre compte de Google 2. Creeu i personalitzeu la vostra primera classe 3. Afegiu o convideu els vostres aprenents 4. Comuniqueu, assigneu tasques o avalueu als vostres aprenents Click to watch and learn
  • 6. Primers passos amb: Google Classroom Instruccions per als formadors
  • 7. Comentaris dels formadors “L’eina Google Classroom em permet organitzar els meus grups d’aprenents d’una manera còmoda i fluïda. Resulta molt senzill crear cursos amb tasques distribuïdes per temes i assignar als estudiants les diferents tasques. A més a més, també és molt fàcil corregir les seves tasques i exportar-ne els resultats en un full de càlcul. Una de les coses que més m’agraden d’aquesta eina és la capacitat de memòria de la qual disposa per lliurar tasques en format de fitxer informàtic”
  • 8. Comentaris dels formadors - una eina clau durant el COVID19 “Durant tot aquest temps en el que qualsevol cosa resulta estressant, tan com a professor com com a educador, Google Classroom realment canvia el joc. Jo era novell amb el programa quan va aparèixer la COVID-19 i em vaig adaptar ràpidament (en una setmana) a l’usuari amic de Google Classroom. Aquesta eina ens permet penjar material, tasques per lliurar, fer anuncis importants i avaluar tot en un únic lloc. Cada assignatura té una àrea temàtica i tot està molt clar i molt ben organitzat, cosa que també facilita molt la navegació als aprenents”
  • 9. Comentari d’un estudiant– “la millor part és l’aplicació” “Utilitzo el Google Classroom cada dia. Primer de tot, és molt fàcil de fer servir. La millor part és l’aplicació que et pots descarregar en el mòbil i així pots rebre les notificacions del professor cada cop que assigna tasques. Es poden personalitzar les dates de lliurament, afegir comentaris, enviar missatges, etc. És literalment una classe virtual”
  • 10. The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Més informació sobre DISCOVER: www.discoverdigital.eu Subscriviu-vos al nostre canal YouTube