Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Персональные учебные сети:
доступ к образованию в режиме life-wide
И. Ю. Травкин
III Всероссийская конференция «Информацио...
большие
данные
// цифровой «шлейф»
идентичность –
паттерн
Facebook
Twitter
LinkedIn
ВКонтакте
WhatsApp
LINE
персональная
учебная
сеть
сообщества
в сети
аутентичный контекст
создан другими
возник у меня
обучение в школе / вузе:
+ измерение
они уже там,
необходимо задействовать
// цифровой абориген беспризорник
вопрос дня –
...
// интерактив
facebook.com/ivan.travkin
funofteaching.tumblr.com
iwannt@gmail.com
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide

775 views

Published on

III Всероссийская конференция «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ: ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РИСКИ И ВОЗМОЖНОСТИ»

Барнаул, 12-14 августа, 2014

Моя тема: Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide
в секции «Информационные технологии в образовании: новые возможности».

Автор рассматривает персональные учебные сети с точки зрения доступа к сетевым сообществам различного плана -- от устойчивых сообществ практики до временных сообществ онлайн-курсов. Выступая в роли интерфейса по отношению к сообществам, персональная учебная сеть открывает возможности доступа в аутентичном контексте. Последнее ускоряет развитие информального образования и приводит к постановке вопросов, которыми автор поделится во время доклада.

онлайн, дистанционно

Published in: Education

Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide

  1. 1. Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide И. Ю. Травкин III Всероссийская конференция «Информационные технологии в управлении: прогнозируемые риски и возможности» «Информационные технологии в ОБРАЗОВАНИИ: новые возможности», Барнаул, 14 августа 2014
  2. 2. большие данные // цифровой «шлейф» идентичность – паттерн
  3. 3. Facebook Twitter LinkedIn ВКонтакте WhatsApp LINE персональная учебная сеть сообщества в сети
  4. 4. аутентичный контекст создан другими возник у меня
  5. 5. обучение в школе / вузе: + измерение они уже там, необходимо задействовать // цифровой абориген беспризорник вопрос дня – цифровому учителю взрослому
  6. 6. // интерактив facebook.com/ivan.travkin funofteaching.tumblr.com iwannt@gmail.com

×