Successfully reported this slideshow.

Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide

2

Share

Loading in …3
×
1 of 6
1 of 6

Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide

2

Share

Download to read offline

III Всероссийская конференция «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ: ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РИСКИ И ВОЗМОЖНОСТИ»

Барнаул, 12-14 августа, 2014

Моя тема: Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide
в секции «Информационные технологии в образовании: новые возможности».

Автор рассматривает персональные учебные сети с точки зрения доступа к сетевым сообществам различного плана -- от устойчивых сообществ практики до временных сообществ онлайн-курсов. Выступая в роли интерфейса по отношению к сообществам, персональная учебная сеть открывает возможности доступа в аутентичном контексте. Последнее ускоряет развитие информального образования и приводит к постановке вопросов, которыми автор поделится во время доклада.

онлайн, дистанционно

III Всероссийская конференция «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ: ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РИСКИ И ВОЗМОЖНОСТИ»

Барнаул, 12-14 августа, 2014

Моя тема: Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide
в секции «Информационные технологии в образовании: новые возможности».

Автор рассматривает персональные учебные сети с точки зрения доступа к сетевым сообществам различного плана -- от устойчивых сообществ практики до временных сообществ онлайн-курсов. Выступая в роли интерфейса по отношению к сообществам, персональная учебная сеть открывает возможности доступа в аутентичном контексте. Последнее ускоряет развитие информального образования и приводит к постановке вопросов, которыми автор поделится во время доклада.

онлайн, дистанционно

More Related Content

Related Books

Free with a 14 day trial from Scribd

See all

Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide

  1. 1. Персональные учебные сети: доступ к образованию в режиме life-wide И. Ю. Травкин III Всероссийская конференция «Информационные технологии в управлении: прогнозируемые риски и возможности» «Информационные технологии в ОБРАЗОВАНИИ: новые возможности», Барнаул, 14 августа 2014
  2. 2. большие данные // цифровой «шлейф» идентичность – паттерн
  3. 3. Facebook Twitter LinkedIn ВКонтакте WhatsApp LINE персональная учебная сеть сообщества в сети
  4. 4. аутентичный контекст создан другими возник у меня
  5. 5. обучение в школе / вузе: + измерение они уже там, необходимо задействовать // цифровой абориген беспризорник вопрос дня – цифровому учителю взрослому
  6. 6. // интерактив facebook.com/ivan.travkin funofteaching.tumblr.com iwannt@gmail.com

×