Este documento presenta las mejores prácticas para la redacción de artículos científicos. Explica la estructura IMRAD que incluye la introducción, métodos, resultados y discusión. Resalta la importancia de ser conciso, evitar repeticiones y especulaciones, y enfocarse en los resultados principales. También cubre temas como la selección de revistas, partes de un manuscrito, errores comunes y consideraciones de autoría. El objetivo es proveer una guía para que los autores publiquen sus trabajos de investigación de
Dela disertación al artículo publicable: Estrategias y recomendaciones desde ...
Consejos de los expertos para redacción de artículos científicos
1. El arte de escribir y
la comunicación de
la ciencia: Estructura
IMRAD
Pamela Pennington, Ph.D.
2. ¿Porqué publicar?
Ciencia sin publicación no es ciencia
• “Un experimento
científico está
completo hasta que
los resultados son
publicados.”
• Day y Gastel 2006
3. Paso 1
• Definir para quién estoy
escribiendo
• Escoger un journal
apropiado
4. Paso 2: Estructura Introducción-
Materiales-Resultados-Discusión
(IMRAD)
• Ayuda al escritor a
organizar ideas y
recordar elementos
críticos
• Hace más fácil el
trabajo del editor y
revisor
• Mejora la eficiencia del
lector en encontrar
información específica
5. Problemas comunes
1. Falta de un problema
y preguntas de
investigación claros
en la introducción
(IMPORTANCIA Y
PROPÓSITO)
2. Falta de organización
dentro de cada
sección (resultados y
discusión)
7. IMRAD
• Introducción—
¿Porqué hice el
trabajo?
• Métodos—¿Cómo lo
hice?
• Resultados—¿Qué
encontré?
• Discusión—¿Que
significa? ¿Y qué?
http://leml.asu.edu/jingle/Wu-Publications-
PDFs/2011/Wu-2011-ScientificWriting.pdf
Wu J. Improving the writing of research
papers: IMRAD and beyond. Landscape
Ecol 2011; 26:1345–1349
8. Resumen (abstract)
• Generalidad
• Objetivos
• Métodos
• Resultados
• Conclusiones o síntesis
• Completo, conciso, clar
o (versión condensada
de IMRAD, con un
enfoque en resultados y
discusión
9. IMRAD
En cada sección se debe
incluir:
• ¿Qué?
• ¿Porqué?
• ¿Cuándo?
• ¿Cómo?
• ¿En dónde?
• ¿Quién?
10. Las gráficas determinan los puntos
clave
• “Estructurar la historia alrededor de las gráficas y
permitir que las figuras capturen los puntos clave
del artículo”
• Henebry 2011
11. ¿De qué se trata ?(breve, informativo, fácil de
encontrar información)
Qué significa. ¿Y qué? INTERPRETACIÓN. Explicar
los resultados. ¿Se lograron los objetivos? ¿Cuáles
son las limitaciones? Implicación para estudios
futuros. DE LO ESPECÍFICO A LO GENERAL.
Principales resultados siguiendo IMRAD
¿Porqué lo hice? Problema, importancia, lo que se
sabe y no se sabe. DE LO GENERAL A LO ESPECÍFICO
Hipótesis, objetivos, pregunta
Lugar del estudio (relevancia)
Cómo lo hice (métodos y justificación para su uso)
Qué encontré . HECHOS. Resumir lo que se
encontró con subtítulos y figuras informativas, NO
DISCUTIR
Principales resultados y significancia. Puede ser
parte de la discusión
12. Recomendaciones de PLOS NTDS para
la Discusión
• Concisa
1. Breve resumen de los
resultados
2. ¿Generalizable?
3. Relevancia
4. Fortalezas
5. Limitaciones
6. ¿Cómo afecta el conociiento
actual?
7. ¿Cómo se puede usar para
fundamentar nueva
investigación?
8. ¿Qué experimentos se deben
hacer?
14. Mejores prácticas para la redacción de artículos
científicos: Experiencias del curso «Estrategias para
preparar una publicación científica en una revista
indexada»
Dr. Ingo Wehrtmann (UCR) y Dra. Mónica Orozco (UVG)
16. • 60 a 70% de la información científica generada en
Latinoamérica no llega al «discurso central»
• En consecuencia, los autores y trabajos son marginados o
ignorados
17. ¿Por qué es importante publicar?
• Nos permite visualizar el trabajo realizado
• Contribuye al conocimiento científico universal
• Evita duplicidad: es necesario compartir los
conocimientos generados
• Ayuda a recibir retroalimentación de la comunidad
científica
• Justifica los recursos recibidos
• Mejora el CV
• Ayuda a obtener plazas, fondos, becas
• Satisfacción personal
18. ¿Qué revista?
• Criterios de selección
– Idioma
– Temática
– Indexada
– Factor de Impacto
– Rapidez
– Costo
• Prioridades
– Depende de la situación del autor (principiante – establecido)
• Otras publicaciones del mismo tema (revisar anteproyecto)
19. Partes de un manuscrito
• Título
• Autores
• Afiliación
• Resumen
• Palabras clave
• Introducción
• Material y Métodos
• Resultados
• Discusión
• Agradecimientos
• Referencias
• (Anexos)
20. ¿Por dónde comenzar?
• Título
• Material & Métodos
• Resultados
• Discusión
• Introducción
• Resumen
Usar palabras claves para estructurar el MS
21. El manuscrito
• Título
– La menor cantidad posible de palabras para describir adecuadamente el
contenido del trabajo
• Resumen
– El resumen es una síntesis de la publicación entera y debería ser
autoexplicativo.
• Introducción
– Facilitar suficiente información para que el lector pueda entender y evaluar
los resultados del presente trabajo sin la necesidad de revisar otras
publicaciones. De lo general a lo específico
– Justificar el estudio: si el revisor no entiende el problema, tampoco está
interesado en la solución
22. El manuscrito
• Material & Métodos
– Debe facilitar suficiente información para que una persona
competente puede repetir los experimentos OJO: los resultados
tienen que ser reproducibles
• Resultados
– Indicar lo que se encontró y lo que NO se encontró. No mezclar
resultados con discusión
• Discusión
– Presentar los principios, los relaciones y las generalizaciones que
demuestran los resultados. Se deben definir cualquier excepción o
falta de correlación y los puntos inciertos
23. Errores típicos
• Resumen:
– Demasiado amplio (máximo de palabras)
– Se incluyen aspectos secundarios
– El resumen y «abstract» no coinciden
• Métodos: Descripción demasiado larga
• Resultados: Mezclar resultados con discusión
• Discusión:
– Repetición de los resultados
– Especulación
– Párrafos terminan para el lector con: ¿Y qué?
– Falta de conclusiones
24. Autoría
• Cada autor debe hacer participado
suficientemente en el trabajo para
tomar responsabilidad pública del
contenido
• Participación en:
1. concepción o diseño o análisis e
interpretación de datos, o todos
2. redacción el MS o revisión crítica del
contenido
• La sola participación en la colecta de
datos no justifica la autoría
• Personas que han contribuido al
desarrollo del MS, pero cuya
contribución no justifica la autoría,
puedan ser nombrado en
agradecimientos.
25.
26. Consideraciones finales
• Tenemos la capacidad de realizar ciencia de calidad
que puede ser publicada en revistas nacionales e
internacionales de prestigio.
• Debemos fomentar nuestro auto-estima y perder el
miedo de publicar.
• La redacción, organización, habilidad de escribir en
inglés son fundamentales para la elaboración de un
artículo para una revista internacional, sin
mencionar la calidad de nuestra ciencia.
35. With respect to the original question as to what can Scarabaeoidea contribute
to the knowledge of the biogeography of Guatemala, analysis of cloud forest
scarabaeoids has resulted in an understanding of areas of endemism for the
region and knowledge concerning relationships of these areas. Scarabaeoids are
perhaps the best known invertebrates with respect to taxonomy and distribution
in the Nuclear Central American region. They have been used in the
prioritization of areas for conservation to support the establishment of protected
reserves such as the Sierra de las Minas Biosphere Reserve, recognized by
UNESCO (Schuster 1988; Schuster et al. 2000). In Guatemala, Passalidae now
are being used as a major component of Technical Studies for Declaration of
Protected Areas of cloud forests for the Parque Nacional Cerro El Amay,
Quiche´ Department (CONAP 2005a) and Reserva de Vida Silvestre Volca´n
Lacando´n, Quetzaltenango Department (CONAP 2005b). Evaluation of the
Area Protegida Trinacional Montecristo (Trifinio), shared between Guatemala,
El Salvador, and Honduras, also included the study of passalid beetles (Komar
et al. 2005). Knowledge of Chrysina and Phyllophaga species presented here
should also be incorporated into decision-making for prioritization of
conservation areas.
THE COLEOPTERISTS BULLETIN 00(HOWDE), 2006
36. Los nidos de Pantophthalmidae
(Diptera) se encuentran…
37. Informe de la Comisión de modernización del
lenguaje jurídico (septiembre de 2011), en las
Recomendaciones a los profesionales se nos dice
que “La extensión de los párrafos no debe
sobrepasar límites razonables”. O que “El párrafo
ha de contener una sola unidad temática, pues
aquellos que incluyen en su interior referencia a
hechos distintos son difícilmente comprensibles“.
O sea, un párrafo es un conjunto de oraciones sobre un mismo tema.
38. ¿Cuántas oraciones debe de tener un párrafo?
Pero, en el mismo informe nos encontramos
con párrafos de hasta ¡291! palabras:
39. El objetivo del presente estudio es la
descripcíon de un nuevo género.
Aquí describimos un nuevo género.
El objetivo del presente estudio es
describir un nuevo género.
40. “Se hicieron observaciones de los
insectos en el mes de mayo…”
$11.00
Típico del estilo de revistas científicas del siglo antepasado:
¿Quien? Se evita la responsabilidad de sus acciones..
42. Revista de la Universidad del
Valle
Carlos Rolz
MSc Chemical Engineering, UC Berkeley
Editor
43. Revista UVG
• El primer número se imprimió en 1991
• Cambio de Editor en el año 2005 con el número
14
• Se encuentra en
http://www.uvg.edu.gt/publicaciones/revista
• Del número 14 al 24 pueden obtenerse copia en
pdf de cada artículo
• Del 1 al 13 la copia en pdf es de toda la revista
• Se encuentra indizada en EBSCO Academic
Premier
48. Artículos
• Investigación: 20 páginas incluyendo gráficas, cuadros
y bibliografía
• Resumen o síntesis: 20 páginas máximo, entre 50 a
200 referencias
• Opinión: 10 páginas máximo
• Ensayo: 10 páginas máximo
• Breves: 10 páginas incluyendo gráficas, cuadros y
bibliografía
• Reseña de actividades científicas (realizadas y editadas
en UVG o por UVG)
• Reseña de libro (en Biblioteca)
49. Contenido del artículo
• Título
• Autores
• Resumen
• Palabras clave
• Introducción
• Metodología
• Resultados y Discusión
• Conclusiones
• Agradecimiento
• Bibliografía
• Anexos
• Foto de autores
50. REVISTA No
FACTOR
DE
IMPACTO
Bioresource Technol (Biological Wastes) 7 4.750
Biotechnol Lett 6 1.853
INTERCIENCIA 4
Archiv Lat-amer Nutr 3
J Bioscience Bioeng (J Ferment Bioeng) 3 1.737
World J Microbiol Biotechnol 3 1.262
Biotechnol Bioeng 3 3.648
J Food Sci 3 1.775
Process Biochemistry 3 2.414
Lebensm. Wiss. u. Technol. 3 2.545
J Agric Food Chem 3 2.906
Appl Microbiol Biotechnol (Eu J Appl Microbiol Biotechnol) 2 3.689
Appl Environ Microbiol 2 3.678
Enzyme Microb Technol 2 2.592
Eng. Life Sci. (Acta Biotechnol) 2 1.633
Rev lat-amer Microbiol 2
Turrialba 2
Ann Technol agric 2
Lloydia 2
Mushroom Newsletter for the Tropics 2
Chem Eng Commun 1 1.052
Pure & Appl Chem 1 3.386
Sugar Tech 1
Biotech Adv 1 9.599
Biotechnology Progress 1 1.853
Adv Water Poll Control 1
Trends Biotechnol 1 9.660
Industrial Crops and Products 1 2.468
J. Ind. Microbiol & Biotechnol (J. Ind. Microbiol.) 1 2.321
J Appl Chem Biotechnol 1 2.504
Phytochemistry 1 3.575
Proc IV Int Congress Food Sci Technol III 1
Proc IV Int Congress Food Sci Technol III 1
Proc IV Int Congress Food Sci Technol IV 1
CHEMTECH 1
Rev Microbiol (Sao Paulo) 1
Environ Technol Lett 1 1.606
Cafe, Cacao, Thé 1
Develop Ind Microbiol 1
J Am Oil Chem Soc 1 1.592
Int J Food Sci Technol 1 1.240
Ind Eng Chem Prod Res Develop 1 2.206
Oleagineux 1
Int J Appl Radiation Isotopes 1
TOTAL 83
Promedio 2.953
51.
52. Contenido del artículo
• Título
• Autores
• Resumen
• Palabras clave
• Introducción
• Metodología
• Resultados y Discusión
• Conclusiones
• Agradecimiento
• Bibliografía
• Anexos
• Foto de autores
• Texto (Word)
• Cuadros (Word)
• Figures (SigmaPlot y Prism6)
• Bibliografía (EndNote)
