1. Presentación del Curso

2. Justificación
Objetivo General
Objetivos específicos
Duración y requisitos
Destinatarios
Modalidad Educativa
Contenido
Descripción de Contenido
Cuerpo docente
Agenda:

3. Actualmente los sistemas educativos de todo el mundo se
enfrentan al desafío de utilizar las TIC para hablar el mismo
lenguaje de los alumnos y ofrecerles las herramientas y
conocimientos que se requieren en el siglo XXI.
Con este diplomado pretendemos que los docentes se actualicen
y puedan desarrollar habilidades que les permitan impartir sus
clases de una manera más innovadora, entretenida y de mayor
calidad.
Justificación:

4. Objetivo General:
• Instruir a los participantes en las diferentes herramientas
tecnológicas que pueden ser utilizadas en las clases, con la
finalidad de mejorar su proceso de enseñanza-aprendizaje.

5. Objetivos Específicos:
• Ambientar a los participantes en el entorno virtual que
estarán utilizando durante el desarrollo del diplomado.
• Conocer las diferentes técnicas informáticas, con miras a
incorporar las nuevas tecnologías de la información y
comunicación en el ejercicio de su función como docentes.
• Conocer los diferentes recursos y metodologías existentes
para llevar a cabo un correcto proceso de enseñanza-
aprendizaje sincrónico.

6. • Manejar las distintas herramientas gratuitas para crear y
alojar contenido educativo digital.
• Analizar las distintas herramientas que sirven para evaluar los
aprendizajes adquiridos en el desarrollo de una asignatura.
• Conocer los distintos recursos educativos en abiertos.
• Analizar las distintas tecnologías aplicadas para mejorar la
educación que han emergido en los últimos años.
Objetivos Específicos:

7. • Reflexionar sobre los distintos estándares utilizados para
garantizar que la integración de las Tic en la educación sea de
calidad.
• Evaluar los aprendizajes adquiridos por los estudiantes en el
desarrollo del presente diplomado.
Objetivos Específicos:

8. • Duración: 12 semanas
• Carga horaria: 120 horas
• Tiempo mínimo de dedicación: Se recomiendan 2 horas
diarias.
• Requisitos: tener conexión a internet, manejo básico del
computador e internet y manejo básico de herramientas
ofimáticas.
Duración y requisitos:

9. Destinatarios:
Este diplomado está orientado a:
• Instituciones y organizaciones que deseen adoptar la
modalidad de la educación virtual.
• Profesionales involucrados en el desarrollo de proyectos de
capacitación y desarrollo de recursos humanos.
• Toda persona interesada en conocer sobre las nuevas
tecnologías aplicadas a los procesos educativos.

10. Modalidad Educativa:
• El diplomado tendrá una modalidad semipresencial. La
virtualidad se realizará a través del ITLA campus virtual y
contará con tres (3) encuentros presenciales.
Fechas propuestas:
• Primer encuentro: 05 octubre 2013
• Segundo encuentro: 01 noviembre 2013
• Tercer encuentro: 13 diciembre 2013

11. • El diplomado está dividido por temas y se imparte un tema
por semana. Para el desarrollo de cada tema se utilizan
recursos digitales tales como: videos
tutoriales, presentaciones, podcast, video conferencias; y la
interacción entre los tutores y los estudiantes se genera a
través de las diferentes herramientas de comunicación como
son: foros, correo electrónico, chat, salas de video
conferencia, entre otras.
Modalidad Educativa:

12. • El diplomado inicia con un bloque informativo o de inducción
donde que tiene como objetivo la adaptación de los
participantes al campus virtual, luego se imparten los bloques
académicos y se finaliza con el bloque de retroalimentación.
Modalidad Educativa:

13. Contenido:
• Módulo 0: Introducción y Ambientación
• Módulo 1: Alfabetización Digital
• Módulo 2: Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA’s)
• Módulo 3: La Web 2.0: Creación de Contenido Educativo
Digital
• Módulo 4- Evaluación de los aprendizajes haciendo uso de las
TIC
• Módulo 5- Recursos Educativos en Abierto
• Módulo 6- Tecnologías Emergentes
• Módulo 7- Estándares para la integración de las Tic en
educación.
• Módulo 8- Proyecto Final

14. Descripción de Contenido:
• Módulo 0: Introducción y Ambientación
Que los estudiantes puedan ambientarse en el entorno virtual
que estarán utilizando durante el desarrollo del diplomado.
Contenido:
*Evaluación Diagnóstica
*Presentación
*Manejo del Itla Campus Virtual

15. Descripción de Contenido:
• Módulo 1: Alfabetización Digital
Que los estudiantes adquieran los conocimientos y técnicas
informáticas, con miras a incorporar las nuevas tecnologías de la
información y comunicación en el ejercicio de su función como
docentes.
Contenido:
*Procesador de texto
*Hojas de cálculos
*Manejo de plantillas dinámicas.
*Internet

16. Descripción de Contenido:
• Módulo 2: Entornos Virtuales de Aprendizaje
Que los estudiantes conozcan y manejen los diferentes recursos
y metodologías existentes para llevar a cabo un correcto proceso
de enseñanza-aprendizaje sincrónico.
Contenido:
*Tutoría Virtual *WIZiq
*Metodología PACIE *Skype
*Moodle *Google+
*Netiquetas *BigBluebutton

17. Descripción de Contenido:
• Módulo 3: La Web 2.0: Creación de Contenido
Educativo Digital
Que los estudiantes lleguen a conocer y manejar las distintas
herramientas gratuitas para crear y alojar contenido educativo
digital.
Contenido:
*Movie Maker *Youtube/Vimeo
*JCLIC *RSS
*Prezi *Blogs
*ExeLearning *Wikis
*Slideshare/Slideboom *Webquest

18. Descripción de Contenido:
• Módulo 4: Evaluación de los aprendizajes haciendo
uso de las TIC
Que los estudiantes conozcan las distintas herramientas que
sirven para evaluar los aprendizajes adquiridos en el desarrollo
de una asignatura.
Contenido:
*Educa Play
*Hot-Potaoes

19. Descripción de Contenido:
• Módulo 5: Recursos Educativos en Abierto
Que los estudiantes conozcan los distintos recursos educativos
en abierto.
Contenido:
*MOOCs
* OCW

20. Descripción de Contenido:
• Módulo 6: Tecnologías Emergentes
Que los estudiantes puedan conocer las distintas tecnologías
aplicadas para mejorar la educación que han emergido en los
últimos años.
Contenido:
*Flipped Classroom *Google Drive
*Educación en la nube *QR Codes
*DropBoX * Realidad Aumentada
*SkyDrive *Eduteiment

21. Descripción de Contenido:
• Módulo 7: Estándares para la integración de las Tic
en educación
Que los estudiantes reflexionen sobre los distintos estándares
utilizados para garantizar que la integración de las Tic en la
educación sea de calidad.

22. Descripción de Contenido:
• Módulo 8: Proyecto Final
Evaluar los aprendizajes adquiridos por los estudiantes en el
desarrollo del presente diplomado.

23. Cuerpo docente:
• Profesores del Instituto Tecnológico de las Américas
(ITLA).