Доповідач:
Матвієнко Роман Михайлович
Івано-Франківськ
2013
ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ
УНІВЕРСИТЕТ НАФТИ І ГАЗУ
ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ
ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ЗНАНЬ ЗМІННИХ ІНЖЕНЕРІВ
ГАЗОПЕРЕКАЧУВАЛЬНИХ АГРЕГАТІВ

Плакат 2
Актуальність розробки
Актуальність: Створення сучасних навчально-
тренувальних систем для вивчення особливостей будови і
функціонування складних технічних систем та
підготовки/перепідготовки фахівців не представляється
сьогодні можливим без застосування сучасних інформаційних
технологій.
Впровадження IT-технологій в навчально-тренувальні
системи нового покоління дозволяє значно знизити
трудомісткість їх розробки та ресурсомісткість кінцевого
продукту. Використання Web-технологій при розробці систем
даного класу розширює їх функціональність та дозволяє
використовувати в дистанційному навчанні.

Структура модуля первинної підготовки змінних
інженерів газоперекачувальних агрегатів
Плакат 4
Складається з двох підмодулів:
інформаційно-навчального підмодуля
(розроблений на основі алгоритмів функціонування
системи автоматичного управління
газоперекачувальним агрегатом ГПА-Ц1-16С)
підмодуля контролю рівня знань змінних інженерів ГПА
(розроблений для контролю рівня знань змінних
інженерів ГПА та визначення ефективності їх
навчання)

Вихідні дані (алгоритми роботи ГПА)
Плакат 5

Інформаційно-навчальний підмодуль
Кадр відеоролика “Компресор високого тиску”
Плакат 6

Розробка бази тестових завдань для контролю
рівня знань змінних інженерів ГПА
7 рівнів тестових завдань:
1) базовий рівень;
2) абревіатури та
скорочення;
3) будова ГТД та ВЦН;
4) обв'язка ГПА;
5) нормальні режими роботи
ГПА;
6) нормальні режими роботи
ГПА;
7) відмови ГПА.
Плакат 7

Підвищення рівня знань спеціалістів
за використанням модуля первинної підготовки
змінних інженерів ГПА
Середній бал
контрольної групи :
- до навчання 2,2
- після навчання 9,5
- ефективність навчання
4,32
Середній бал
контрольної групи:
- до навчання 2,0
- після навчання 3,2
- ефективність навчання
1,60

Практичне значення розробки
Розроблені методики та відповідне програмне забезпечення
можуть бути використані для навчання та підвищення рівня знань
змінних інженерів ГПА, а також для навчання та підготовки
студентів технічних спеціальностей відповідного профілю з
використанням віддаленого доступу до навчально-тренувального
комплексу.
Взагалі ця розробка сприятиме зменшенню витрат на
підготовку/перепідготовку змінних інженерів ГПА та дасть
можливість періодично проводити оцінку їх готовності до
виконання своїх обов’язків.
Плакат 9

Буду радий відповісти на Ваші запитання
Контактна інформація:
Матвієнко Роман
Михайлович
моб.т. 8-066-705-05-05
e-mail: romanager@rambler.ru
Дякую за увагу!Дякую за увагу!
Плакат 10