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Organización interna, gestión económica y
lecciones aprendidas
Curso 2012-2013
Organización interna
Comité de Dirección (18 personas)
Comisiones de régimen interno, proyectos, comunicación
Coordinador técnico a tiempo completo
Colaboradores externos: coordinación comunicación,
coordinación proyectos
Contratación servicios: herramientas web, diseños
Apoyo de la Dirección de Cooperación UPM
Participación directa de 46 personas, de las que a 22 se le ha
retribuido de alguna manera
Gestión económica
PREV. INGRESOS
General: 346.000€
A ejecutar 2013: 246.000€
A ejecutar 2014: 100.000€
INGRESOS “PROPIOS” itdUPM
General: 82.800€
A ejecutar 2013: 55.800€
A ejecutar 2014: 27.000€
Aportación UPM 2012-2013 (beca CT, gastos
funcionamiento): 20.000€
Retorno a día de hoy: 32.000€
Retorno previsto fin 2013: 42.000€
SOSTENIBILIDAD
1.- Confirmado el potencial de trabajo en red: podemos y sabemos
funcionar con una estructura ligera y ágil.
2.- Nuestro carácter interdisciplinar es un valor que nos diferencia.
3.- Hay potencial de financiación en actores públicos y privados "no
tradicionales“
Multilaterales: FOMIN, EuropeAid
Empresas: Acciona, Ferrovial
Balance y lecciones aprendidas
MASTER
4.- El máster es una plataforma fundamental para el itdUPM, y el
itdUPM contribuye a enriquecer el entorno formativo del Máster.
5.- La iniciativa conjunta con la UCM garantizará su sostenibilidad
6.- El Máster comienza a promover el emprendimiento social desde la
universidad
Balance y lecciones aprendidas
EL itdUPM COMO PRESTADOR DE SERVICIOS
6.- Estamos encontrando la gama de servicios en los que podemos
diferenciarnos:
• Apoyo a entidades públicas y privadas en la extensión de servicios
básicos , promoviendo innovaciones tecnológicas y organizativas;
• Formación a profesionales de dichas organizaciones;
• Evaluación de programas y procesos de servicios básicos;
• Soluciones tecnológicas innovadoras;
• Promotores de alianzas multiactor.
Balance y lecciones aprendidas
6.- La gestión de los recursos sigue siendo un cuello de botella
importante
7.- Todavía hay una base de voluntarismo que puede no ser
sostenible
8.- Seguimos dependiendo demasiado de la captación de
proyectos para financiarnos
Balance y lecciones aprendidas
No obstante…
Evolución estructura de
financiación
• Disminución de la dependencia
de proyectos
• Oportunidades de mecenazgo
con lógica de beneficio mutuo
-Acceso a red de contactos
- Concursos y licitaciones de manera
conjunta
- Participación en actos de la UPM
- Visibilidad
Estrategia y perspectivas
Organización interna, gestión económica y lecciones aprendidas
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Organización interna, gestión económica y lecciones aprendidas

  • 1. Organización interna, gestión económica y lecciones aprendidas Curso 2012-2013
  • 2. Organización interna Comité de Dirección (18 personas) Comisiones de régimen interno, proyectos, comunicación Coordinador técnico a tiempo completo Colaboradores externos: coordinación comunicación, coordinación proyectos Contratación servicios: herramientas web, diseños Apoyo de la Dirección de Cooperación UPM Participación directa de 46 personas, de las que a 22 se le ha retribuido de alguna manera
  • 3. Gestión económica PREV. INGRESOS General: 346.000€ A ejecutar 2013: 246.000€ A ejecutar 2014: 100.000€ INGRESOS “PROPIOS” itdUPM General: 82.800€ A ejecutar 2013: 55.800€ A ejecutar 2014: 27.000€ Aportación UPM 2012-2013 (beca CT, gastos funcionamiento): 20.000€ Retorno a día de hoy: 32.000€ Retorno previsto fin 2013: 42.000€
  • 4. SOSTENIBILIDAD 1.- Confirmado el potencial de trabajo en red: podemos y sabemos funcionar con una estructura ligera y ágil. 2.- Nuestro carácter interdisciplinar es un valor que nos diferencia. 3.- Hay potencial de financiación en actores públicos y privados "no tradicionales“ Multilaterales: FOMIN, EuropeAid Empresas: Acciona, Ferrovial Balance y lecciones aprendidas
  • 5. MASTER 4.- El máster es una plataforma fundamental para el itdUPM, y el itdUPM contribuye a enriquecer el entorno formativo del Máster. 5.- La iniciativa conjunta con la UCM garantizará su sostenibilidad 6.- El Máster comienza a promover el emprendimiento social desde la universidad Balance y lecciones aprendidas
  • 6. EL itdUPM COMO PRESTADOR DE SERVICIOS 6.- Estamos encontrando la gama de servicios en los que podemos diferenciarnos: • Apoyo a entidades públicas y privadas en la extensión de servicios básicos , promoviendo innovaciones tecnológicas y organizativas; • Formación a profesionales de dichas organizaciones; • Evaluación de programas y procesos de servicios básicos; • Soluciones tecnológicas innovadoras; • Promotores de alianzas multiactor. Balance y lecciones aprendidas
  • 7. 6.- La gestión de los recursos sigue siendo un cuello de botella importante 7.- Todavía hay una base de voluntarismo que puede no ser sostenible 8.- Seguimos dependiendo demasiado de la captación de proyectos para financiarnos Balance y lecciones aprendidas No obstante…
  • 8. Evolución estructura de financiación • Disminución de la dependencia de proyectos • Oportunidades de mecenazgo con lógica de beneficio mutuo -Acceso a red de contactos - Concursos y licitaciones de manera conjunta - Participación en actos de la UPM - Visibilidad Estrategia y perspectivas