Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Somgentbatart Les Tic a l'educació

463 views

Published on

Presentació elaborada per l'Ismael Cabezudo amb motiu de la Jornada Pedagògica que va tenir lloc a lEscola Pia d'Igualada i que versava sobre les TIC i l'educació.

Published in: Education, Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Somgentbatart Les Tic a l'educació

  1. 1. Les TIC a l’art i a l’educació artística Ismael Cabezudo
  2. 2. Termes a tenir em compte a la Web 2.0: TAGS   Permet fer una recerca a través de paraules clau (art, disseny, educació…) RSS   Permet fer un seguiment de les noticies que van apareixent en aquelles planes a les que t’has subscrit. MARCADORS SOCIALS   Es tracta d’una aplicació que ens permet emmagatzemar, classificar i compartir adreces Web a la xarxa. BLOGS   Un blog és un format de publicació Web. La seva principal virtud és la facilitat d’ús i de gestió. El blog pot ser personal o col·lectiu. Un blog és allò que tu vulguis que sigui. WIKIS   Un wiki és un conjunt de pàgines web que poden ser editades, modificades i gestionades des de qualsevol lloc. És l’eina col·laborativa per excel·lència.
  3. 3. APLICACIONS PER A LA CREACIÓ I GESTIÓ DE BLOCS: Per crear Blogs: de Google. www.somgentbatart.blogspot.com  Blogger  Wordpress. www.somgentbatart.com Per crear wikis: www.batutors2.wikispaces.com www.mataroxidensitats.wikispaces.com  Wikispaces. La wiki més coneguda. Tots en podem ser editors. www.wikipedia.org  Wikipedia. Emmagatzematge d’arxius, fotos, videos i d’altres: Funciona com un disc dur extern però a la xarxa. Molt útil per compartir  www.multiply.com material amb els alumnes i que aquests el tinguin a l’abast en tot moment.  www.box.net Igual que l’anterior. Permet fins a 1G d’informació. Es pot organitzar per carpetes.  www.slideshare.net Una aplicació molt bona per penjar presentacions en format powerpoint. A més, genera un “embed” per poder penjar aquests Ppoints al blog.  www.scribd.com Permet pujar arxius word, pdf’s, excel, imatges. Molt interessant per ser usat com a dossier digital.  www.flickr.com Es tracta d’un buscador d’imatges de bona qualitat (pel que fa al pes en kb) Últimament hi ha molts fotógraf i il·lustradors que tenen penjats en aquesta aplicació els seus portfolis. Raquel Valenzuela: http://www.flickr.com/photos/kelilla
  4. 4. Presentacions Multimèdia: Permet presentacions en format diapositiva. S’hi pot afegir música.  www.slide.com  www.issuu.com Et dóna la possibilitat de crear revistes, catàlegs I portfolis digitals.  www.picasaweb.google.com/ Es tracta d’un album digital amb molta capacitat d’emmagatzematge. Emmagatzematge de videos: L’aplicació número 1 en aquest tipus d’aplicació.  www.youtube.com Personalment m’agrada més perquè és més pulida en la presentació (menys  www.vimeo.com soroll visual) Plantilles per a la creació de phpwebquest:  www.phpwebquest.org La geometria de les formes: http://www.phpwebquest.org/catala/webquest/ soporte_tabbed_w.php?id_actividad=2941&id_pagina=1 Marcadors socials: Pots seleccionar una sèrie de blogs del teu interés per fer-ne una lectura a la  www.planetaki.com/somgentbatart manera d’un diari digital.  www.delicious.com Berta Mundó: http://delicious.com/beeerta
  5. 5. SOMGENTBATART El blog va néixer amb la idea de ser un espai de diàleg i de difusió de l’art i de la feina que  Filosofia. feiem a l’escola en l’àmbit de l’educació artística. Per altra banda, tenia la pretensió d’establir vincles entre els alumnes i els exalumnes de l’escola. Amb el temps, hem acabat eliminant les referències a l’escola pel fet que en el blog s’expressen opinions personals o s’hi pengen imatges de les quals l’escola no s’en pot responsabilitzar. Malgrat això, continuem fent difusió d’activitats que es desenvolupen en el marc de l’escola. En aquests moments, entre el 60 i 70% de les notícies són escrites per mi. De tant  Administradors. en tant (depen de l’època), aparèixen notícies d’alguns exalumnes amb qui he mantingut una relació excel·lent i interessos comuns. blog va neixer el 19 de febrer de 2007 treballant amb Blogger. Quan el vam tancar havia rebut  El més de 14.000 visites. El desembre de 2008 el vam traslladar a wordpress. En els quasi 5 mesos que fa que estem en aquest portal el bloc a rebut (sense comptar les dels administradors): 4.400 visites.
  6. 6. Tipus de notícies: De difusió al voltant de l’art i l’educació artística (seminaris, conferències, tallers…) http://somgentbatart.com/2008/11/09/accions-reversibles-1/ http://somgentbatart.com/2009/03/30/conferencia-xavier-martin/ Sobre art contemporani: http://somgentbatart.com/2009/01/03/art-contemporani-definicions-i-conceptes/ Audiovisuals: http://somgentbatart.com/2008/12/05/el-color-dandorra-la-vella/ Mostra de treballs d’alumnes: http://somgentbatart.com/2009/03/19/credit-de-sintesi-a-2n-deso-superherois/ http://somgentbatart.com/2008/12/07/cub-tou-esther-arino-2008/ Dibuix: http://somgentbatart.com/2007/03/09/actituds-trimestrals-a-lescola/ Cursos: http://somgentbatart.com/2007/06/30/curs-de-final-cut-edicio-de-video-professional/ Exposicions: http://somgentbatart.com/2008/12/18/eduard-comabella/
  7. 7. Fotografia: http://somgentbatart.com/2008/12/03/venecia/ Processos de treball a l’aula: http://somgentbatart.com/2008/02/01/in-corpore-sessio-2/ Presentacions en format Power point: http://somgentbatart.com/2008/11/14/body-art-2006/ Unitats didàctiques: http://somgentbatart.com/2007/02/20/pau-gargallo-curs-2006-07/
  8. 8. www.somgentbatart.com El cor veritable de la Web 2.0, és la capacitat d’aprofitar la intel·ligència col·lectiva. Tim O’Reylly

×