SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
www.company.com 
คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning
www.company.com 
Mobile Computing 
คือ การนำเครือข่ายคอมพิวเตอร์ และโทรศัพท์ไร้สายมาเชื่อมโยงกัน ทำให้สามารถใช้โทรศัพท์ไร้สายติดต่อทำงานร่วมกับระบบ คอมพิวเตอร์ได้ ในขณะที่มีการเคลื่อนที่ ซึ่งได้เริ่มต้นมาจากในปี 1968 โดยเริ่มต้นจาก Laptop จนถึงตอนนี้ที่มีการพัฒนาเป็น Tablet 
ที่มา http://www.esssyntech.com/index.php/Products-Knowledge/mobile-computing-knowledge.html
www.company.com 
ประเภทของ Mobile computing 
• 
ประเภทของ Mobile Computing หรือ เครือข่ายไร้สาย สามารถแบ่งได้เป็น 4 ประเภท คือ 1.Wireless WAN (Cellular Network) ขนาดใหญ่ที่สุด รวมถึง ระบบ เครือข่ายดาวเทียมที่ขอบคลุมพื้นที่ขนาดใหญ่ในระดับประเทศ ,ทวีป 2.Wireless MAN ครอบคลุมพื้นที่ระดับเมือง เช่น WiMax 3.Wireless LAN อีกชื่อหนึ่งคือ Wi-fi นิยมมาก ต้นทุนต่ำ ใช้งานง่าย 4.Wireless PAN อยู่ในระยะไม่กี่ฟุต เช่น Barcode, QR code, RFID 
ที่มา : http://y34.wikidot.com/mobile-computing
www.company.com 
2. แนวทางในการใช้ส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนการสอน 
• 
ช่วยกระตุ้นและส่งเสริมการเรียนรู้เสมือนจริง ไม่ว่าจะเป็นภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วิดีโอ เหตุการณ์ หรือสถานการณ์ต่าง ๆ 
• 
ให้นักเรียนได้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารจากทั่วโลก 
• 
ให้นักเรียนได้ศึกษา ค้นหา และเพื่อใช้สร้างบทเรียนที่น่าสนใจให้แก่ นักเรียนเอง 
• 
ให้นักเรียนใช้เป็นเครื่องมือในการเปิดโลกทัศน์การเรียนรู้ ได้ศึกษา ถึงความแตกต่างของแต่ละวัฒนธรรม 
• 
กระตุ้นให้เกิดการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ความรู้ภายในเนื้อหาที่ สอดแทรกอยู่ภายในแอพพลิเคชั่น เกม หรือบทเรียนที่อยู่ในอุปกรณ์
www.company.com 
2. คุณลักษณะที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ 
http://www.youtube.com/watch?v=pNtgpdnKCs8 
g8i 
อุปกรณ์ที่มีการปฏิบัติงานแบบ Mobile Computing เช่น Computer notebook (Laptop), Tablet, Smart Phone ซึ่งมีลักษณะช่วยส่งเสริม การเรียนรู้ คือ ผู้เรียนได้ใช้อุปกรณ์ทางเทคโนโลยีเหล่านี้ในการได้เรียนรู้ ศึกษา ค้นคว้า เปิดโลกทัศน์แห่งการเรียนรู้ได้กว้าง ซึ่งอุปกรณ์เหล่านี้สามารถเข้าถึง ภาพ วีดิโอ ข่าวสารข้อมูลจากทั่วโลก รวมไปถึงบทเรียนที่น่าสนใจ ซึ่งสามารถ เป็นการกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้แก่ผู้เรียน และอุปกรณ์ Mobile Computing เหล่านี้นั้นสามารถพกพา หรือนำพาไปใช้ในสถานที่ที่ต้องการ ใช้ได้สะดวก แต่มีข้อจำกัดคือ บริเวณที่ใช้อุปกรณ์จะต้องมีสัญญาณ อินเตอร์เน็ต เครือข่ายไร้สาย
www.company.com 
http://www.youtube.com/watch?v=pNtgpdnKCs8 
4.ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนรู้ 
http://www.youtube.com/watch?v=q_bnjwCc7vw
www.company.com 
Mobile 
คือ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ที่มีลักษณะแบบพกพาซึ่งผู้ใช้สามารถ โทรออกและรับสายได้ เป็นอุปกรณ์ไร้สายที่สามารถใช้งานใน บริเวณกว้าง โดยเชื่อมต่อสัญญาณกับเครือข่ายของผู้ให้บริการ 
ที่มา http://news.siamphone.com/news-09927.html
www.company.com 
Mobile 
คุณสมบัติพื้นฐานของโทรศัพท์มือถือที่เพิ่มขึ้นมา เช่น 
การส่งข้อความสั้นเอสเอ็มเอส เอ็มเอ็มเอส ปฏิทิน นาฬิกาปลุก 
ตารางนัดหมาย เกม การใช้งาน 
อินเทอร์เน็ต บลูทูธ อินฟราเรด 
กล้องถ่ายภาพ วิทยุ เครื่องเล่นเพลง 
และ จีพีเอส เป็นต้น 
ที่มา http://th.wikipedia.org/wiki/โทรศัพท์เคลื่อนที่
www.company.com 
Mobile apps 
คือ โปรแกรมประยุกต์ที่ออกแบบมาให้ทำงานสำหรับสมาร์ทโฟน 
แท็บเล็ต หรือทำงานกับอุปกรณ์โทรศัพท์เคลื่อนที่แบบอื่น ๆ 
ที่มา http://its.uiowa.edu/support/article/100560
www.company.com 
ใช้ในการอ่าน บันทึก หรือการเข้าถึงข้อมูลในอินเทอร์เน็ต 
เป็นการเรียนที่ยืดหยุ่น ผู้เรียนสามารถเข้าถึงเนื้อหาข้อมูล ได้ตามต้องการ ในทุกที่ทุกเวลา 
เป็นการศึกษาในลักษณะของการเรียนรู้ทางไกลผ่านโทรศัพท์ 
คุณลักษณะส่งเสริมการเรียนรู้
www.company.com 
ใช้เป็นแหล่ง(อุปกรณ์)ให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าหาความรู้ 
แนวทางในการใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนการสอน 
ใช้เป็นช่องทางให้นักเรียนได้สื่อสาร ปรึกษาครูผู้สอน ผู้รู้ หรือเพื่อน 
ใช้เป็นช่องทางในการจัดทำสื่อ หรือ ส่งต่อสื่อการสอนของครู
www.company.com 
ครูจัดการเรียนการสอนผ่าน Social network เช่น เฟสบุ๊ค 
ครูจัดการเรียนการสอนผ่าน e-learning หรือ m-learning 
ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนรู้ 
ครูจัดการเรียนการสอนผ่าน Youtube
www.company.com 
http://www.thaiteachers.tv/vdo_view.php?id=17&v=2 
http://www.youtube.com/watch?v=djwosZzmYmo 
http://www.youtube.com/watch?v=HbibPAvGCJY 
http://www.youtube.com/watch?v=FfR1OsrAFOY 
ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนรู้
www.company.com 
MOOC (Massive Open Online Course ) 
W”W 
What is a MOOC ? 
MOOC เป็นคำที่มาจาก ตัวอักษรตัวแรกของคำเต็มว่า Massive Open Online Course อ่านออกเสียงว่า “มูก” หมายถึง รูปแบบ การนำเสนอการเรียนรู้ หลักสูตรต่างๆ ทางออนไลน์ ที่เข้าถึงผู้เรียนจำนวนมากๆ ได้ผ่านทางหน้าเว็บไซต์ 
อ้างจาก : นิตยสาร DMA
www.company.com 
คุณลักษณะที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้
www.company.com 
แนวทางในการใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียน การสอน
www.company.com 
ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนรู้
www.company.com 
MOBILE COMPUTING 
ช่วยในการส่งเสริมการเรียนรู้หรือ ใช้ในกระบวนการ Cognitive Tools อย่างไร 
เป็นเครื่องมือในการกระตุ้นและส่งเสริมการเรียนรู้ที่เสมือนจริง ให้ นักเรียนได้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารจากทั่วโลก นักเรียนได้ศึกษา ค้นหา และเพื่อใช้สร้างบทเรียนที่น่าสนใจให้แก่นักเรียนเอง และเป็น เครื่องมือในการเปิดโลกทัศน์การเรียนรู้ ได้ศึกษาถึงความแตกต่างของ แต่ละวัฒนธรรม และที่สำคัญเป็นเครื่องมือใน การกระตุ้นให้เกิดการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ความรู้ภายในเนื้อหาที่ สอดแทรกอยู่ภายในแอพพลิเคชั่น เกม หรือบทเรียนที่อยู่ในอุปกรณ์
www.company.com 
MOBILE และ MOBILE APP 
เป็นเครื่องมือในการส่งเสริมการเรียน การสอน ของครู 
เป็นสื่อกลางในการส่งต่อสื่อการสอน 
หรือเป็นช่องทางในการสื่อสาร 
เป็นเครื่องมือที่สนับสนุนการศึกษา 
อย่างอิสระ ไม่จำกัดเวลา สถานที่ 
ช่วยในการส่งเสริมการเรียนรู้หรือ ใช้ในกระบวนการ Cognitive Tools อย่างไร
www.company.com 
หดส 
ลักษณะกิจกรรมการเรียนการสอนใน MOOC จะมีลักษณะเป็น Collaborative ส่งเสริมให้ผู้เรียน ผู้สอน จากทั่วโลก มี กระบวนการสร้างความรู้ร่วมกันผ่านระบบโปรแกรมของ Provider MOOC หรือจาก Social Media ประเภทต่าง ๆ 
ช่วยในการส่งเสริมการเรียนรู้หรือ ใช้ในกระบวนการ Cognitive Tools อย่างไร 
MOOC
www.company.com 
รายชื่อสมาชิก 
1. 
นางกนกพิชญ์ อนุพันธ์ 575050178-6 
2. 
นางสาวอิสยาห์ ถือสยม 575050200-9 
3. 
นายรณฤทธิ์ ธรรมาธิกร 575050188-3 
นักศึกษาปริญญาโท (โครงการพิเศษ) สาขาเทคโนโลยีการศึกษา

More Related Content

What's hot

ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารปิยะดนัย วิเคียน
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารปิยะดนัย วิเคียน
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารKanlayanee Thongthab
 
โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)
โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)
โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)KamjornT
 
บทที่1 บทนำ ม.ต้น
บทที่1 บทนำ ม.ต้นบทที่1 บทนำ ม.ต้น
บทที่1 บทนำ ม.ต้นchaiwat vichianchai
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้วเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้วfrankenjay
 
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารปิยะดนัย วิเคียน
 
ใบความรู้โครงงาน 1
ใบความรู้โครงงาน 1ใบความรู้โครงงาน 1
ใบความรู้โครงงาน 1LDP CPALL
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสารบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสารkaewwonnesakun
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัสบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัสArt Asn
 
บทที่ 1p (1)
บทที่ 1p (1)บทที่ 1p (1)
บทที่ 1p (1)pornnapafang
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารmay18323
 
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศThanaporn Komon
 
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้TDew Ko
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารAuraiwan Worrasiri
 

What's hot (20)

ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)
โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)
โปรแกรม Ict housekeeper 2011pp (1)
 
บทที่1 บทนำ ม.ต้น
บทที่1 บทนำ ม.ต้นบทที่1 บทนำ ม.ต้น
บทที่1 บทนำ ม.ต้น
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้วเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
Proposal ict2
Proposal ict2Proposal ict2
Proposal ict2
 
Resource2
Resource2Resource2
Resource2
 
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ประโยชน์และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
ใบความรู้โครงงาน 1
ใบความรู้โครงงาน 1ใบความรู้โครงงาน 1
ใบความรู้โครงงาน 1
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสารบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศเเละการสื่อสาร
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัสบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัส
 
บทที่ 1p (1)
บทที่ 1p (1)บทที่ 1p (1)
บทที่ 1p (1)
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
 
Test1
Test1Test1
Test1
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 

Similar to Emerging technologies in teaching and learning edit

M-learning เอ็มเลิร์นนิ่ง
M-learning เอ็มเลิร์นนิ่งM-learning เอ็มเลิร์นนิ่ง
M-learning เอ็มเลิร์นนิ่งDr Poonsri Vate-U-Lan
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาNatnicha Nuanlaong
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาNatnicha Nuanlaong
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานKaRn Tik Tok
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานSoldic Kalayanee
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องChalita Vitamilkz
 
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Kanda Runapongsa Saikaew
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศKriangx Ch
 
งานคู่ 13 16
งานคู่ 13 16งานคู่ 13 16
งานคู่ 13 16'Fixation Tar
 
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”Justice MengKing
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Jenjira Pansrisakul
 

Similar to Emerging technologies in teaching and learning edit (20)

M-learning เอ็มเลิร์นนิ่ง
M-learning เอ็มเลิร์นนิ่งM-learning เอ็มเลิร์นนิ่ง
M-learning เอ็มเลิร์นนิ่ง
 
07
0707
07
 
07
0707
07
 
07
0707
07
 
07
0707
07
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
 
Proposal ict2
Proposal ict2Proposal ict2
Proposal ict2
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
 
3
33
3
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
Thaismedu
ThaismeduThaismedu
Thaismedu
 
งานคู่ 13 16
งานคู่ 13 16งานคู่ 13 16
งานคู่ 13 16
 
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 

More from Isaiah Thuesayom

More from Isaiah Thuesayom (12)

201704 aect standards_44
201704 aect standards_44201704 aect standards_44
201704 aect standards_44
 
Analyzing learning environment
Analyzing learning environmentAnalyzing learning environment
Analyzing learning environment
 
Chapter 8 information technology in education
Chapter 8 information technology in educationChapter 8 information technology in education
Chapter 8 information technology in education
 
Computer for learning unit 7
Computer for learning unit 7Computer for learning unit 7
Computer for learning unit 7
 
Cognitivism
CognitivismCognitivism
Cognitivism
 
Present the major shifts
Present the major shiftsPresent the major shifts
Present the major shifts
 
Behavioral theories
Behavioral theoriesBehavioral theories
Behavioral theories
 
Problem based learning 3
Problem based learning 3Problem based learning 3
Problem based learning 3
 
Problem based learning 2
Problem based learning 2Problem based learning 2
Problem based learning 2
 
Problem based learning 2
Problem based learning 2Problem based learning 2
Problem based learning 2
 
Spreadsheet
SpreadsheetSpreadsheet
Spreadsheet
 
201700 problem based learning
201700 problem based learning201700 problem based learning
201700 problem based learning
 

Emerging technologies in teaching and learning edit

  • 2. www.company.com Mobile Computing คือ การนำเครือข่ายคอมพิวเตอร์ และโทรศัพท์ไร้สายมาเชื่อมโยงกัน ทำให้สามารถใช้โทรศัพท์ไร้สายติดต่อทำงานร่วมกับระบบ คอมพิวเตอร์ได้ ในขณะที่มีการเคลื่อนที่ ซึ่งได้เริ่มต้นมาจากในปี 1968 โดยเริ่มต้นจาก Laptop จนถึงตอนนี้ที่มีการพัฒนาเป็น Tablet ที่มา http://www.esssyntech.com/index.php/Products-Knowledge/mobile-computing-knowledge.html
  • 3. www.company.com ประเภทของ Mobile computing • ประเภทของ Mobile Computing หรือ เครือข่ายไร้สาย สามารถแบ่งได้เป็น 4 ประเภท คือ 1.Wireless WAN (Cellular Network) ขนาดใหญ่ที่สุด รวมถึง ระบบ เครือข่ายดาวเทียมที่ขอบคลุมพื้นที่ขนาดใหญ่ในระดับประเทศ ,ทวีป 2.Wireless MAN ครอบคลุมพื้นที่ระดับเมือง เช่น WiMax 3.Wireless LAN อีกชื่อหนึ่งคือ Wi-fi นิยมมาก ต้นทุนต่ำ ใช้งานง่าย 4.Wireless PAN อยู่ในระยะไม่กี่ฟุต เช่น Barcode, QR code, RFID ที่มา : http://y34.wikidot.com/mobile-computing
  • 4. www.company.com 2. แนวทางในการใช้ส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนการสอน • ช่วยกระตุ้นและส่งเสริมการเรียนรู้เสมือนจริง ไม่ว่าจะเป็นภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว วิดีโอ เหตุการณ์ หรือสถานการณ์ต่าง ๆ • ให้นักเรียนได้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารจากทั่วโลก • ให้นักเรียนได้ศึกษา ค้นหา และเพื่อใช้สร้างบทเรียนที่น่าสนใจให้แก่ นักเรียนเอง • ให้นักเรียนใช้เป็นเครื่องมือในการเปิดโลกทัศน์การเรียนรู้ ได้ศึกษา ถึงความแตกต่างของแต่ละวัฒนธรรม • กระตุ้นให้เกิดการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ความรู้ภายในเนื้อหาที่ สอดแทรกอยู่ภายในแอพพลิเคชั่น เกม หรือบทเรียนที่อยู่ในอุปกรณ์
  • 5. www.company.com 2. คุณลักษณะที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ http://www.youtube.com/watch?v=pNtgpdnKCs8 g8i อุปกรณ์ที่มีการปฏิบัติงานแบบ Mobile Computing เช่น Computer notebook (Laptop), Tablet, Smart Phone ซึ่งมีลักษณะช่วยส่งเสริม การเรียนรู้ คือ ผู้เรียนได้ใช้อุปกรณ์ทางเทคโนโลยีเหล่านี้ในการได้เรียนรู้ ศึกษา ค้นคว้า เปิดโลกทัศน์แห่งการเรียนรู้ได้กว้าง ซึ่งอุปกรณ์เหล่านี้สามารถเข้าถึง ภาพ วีดิโอ ข่าวสารข้อมูลจากทั่วโลก รวมไปถึงบทเรียนที่น่าสนใจ ซึ่งสามารถ เป็นการกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้แก่ผู้เรียน และอุปกรณ์ Mobile Computing เหล่านี้นั้นสามารถพกพา หรือนำพาไปใช้ในสถานที่ที่ต้องการ ใช้ได้สะดวก แต่มีข้อจำกัดคือ บริเวณที่ใช้อุปกรณ์จะต้องมีสัญญาณ อินเตอร์เน็ต เครือข่ายไร้สาย
  • 6. www.company.com http://www.youtube.com/watch?v=pNtgpdnKCs8 4.ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนรู้ http://www.youtube.com/watch?v=q_bnjwCc7vw
  • 7. www.company.com Mobile คือ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ที่มีลักษณะแบบพกพาซึ่งผู้ใช้สามารถ โทรออกและรับสายได้ เป็นอุปกรณ์ไร้สายที่สามารถใช้งานใน บริเวณกว้าง โดยเชื่อมต่อสัญญาณกับเครือข่ายของผู้ให้บริการ ที่มา http://news.siamphone.com/news-09927.html
  • 8. www.company.com Mobile คุณสมบัติพื้นฐานของโทรศัพท์มือถือที่เพิ่มขึ้นมา เช่น การส่งข้อความสั้นเอสเอ็มเอส เอ็มเอ็มเอส ปฏิทิน นาฬิกาปลุก ตารางนัดหมาย เกม การใช้งาน อินเทอร์เน็ต บลูทูธ อินฟราเรด กล้องถ่ายภาพ วิทยุ เครื่องเล่นเพลง และ จีพีเอส เป็นต้น ที่มา http://th.wikipedia.org/wiki/โทรศัพท์เคลื่อนที่
  • 9. www.company.com Mobile apps คือ โปรแกรมประยุกต์ที่ออกแบบมาให้ทำงานสำหรับสมาร์ทโฟน แท็บเล็ต หรือทำงานกับอุปกรณ์โทรศัพท์เคลื่อนที่แบบอื่น ๆ ที่มา http://its.uiowa.edu/support/article/100560
  • 10. www.company.com ใช้ในการอ่าน บันทึก หรือการเข้าถึงข้อมูลในอินเทอร์เน็ต เป็นการเรียนที่ยืดหยุ่น ผู้เรียนสามารถเข้าถึงเนื้อหาข้อมูล ได้ตามต้องการ ในทุกที่ทุกเวลา เป็นการศึกษาในลักษณะของการเรียนรู้ทางไกลผ่านโทรศัพท์ คุณลักษณะส่งเสริมการเรียนรู้
  • 11. www.company.com ใช้เป็นแหล่ง(อุปกรณ์)ให้นักเรียนศึกษาค้นคว้าหาความรู้ แนวทางในการใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนการสอน ใช้เป็นช่องทางให้นักเรียนได้สื่อสาร ปรึกษาครูผู้สอน ผู้รู้ หรือเพื่อน ใช้เป็นช่องทางในการจัดทำสื่อ หรือ ส่งต่อสื่อการสอนของครู
  • 12. www.company.com ครูจัดการเรียนการสอนผ่าน Social network เช่น เฟสบุ๊ค ครูจัดการเรียนการสอนผ่าน e-learning หรือ m-learning ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนรู้ ครูจัดการเรียนการสอนผ่าน Youtube
  • 13. www.company.com http://www.thaiteachers.tv/vdo_view.php?id=17&v=2 http://www.youtube.com/watch?v=djwosZzmYmo http://www.youtube.com/watch?v=HbibPAvGCJY http://www.youtube.com/watch?v=FfR1OsrAFOY ตัวอย่างที่ใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้ หรือใช้ในกระบวนการเรียนรู้
  • 14. www.company.com MOOC (Massive Open Online Course ) W”W What is a MOOC ? MOOC เป็นคำที่มาจาก ตัวอักษรตัวแรกของคำเต็มว่า Massive Open Online Course อ่านออกเสียงว่า “มูก” หมายถึง รูปแบบ การนำเสนอการเรียนรู้ หลักสูตรต่างๆ ทางออนไลน์ ที่เข้าถึงผู้เรียนจำนวนมากๆ ได้ผ่านทางหน้าเว็บไซต์ อ้างจาก : นิตยสาร DMA
  • 18. www.company.com MOBILE COMPUTING ช่วยในการส่งเสริมการเรียนรู้หรือ ใช้ในกระบวนการ Cognitive Tools อย่างไร เป็นเครื่องมือในการกระตุ้นและส่งเสริมการเรียนรู้ที่เสมือนจริง ให้ นักเรียนได้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารจากทั่วโลก นักเรียนได้ศึกษา ค้นหา และเพื่อใช้สร้างบทเรียนที่น่าสนใจให้แก่นักเรียนเอง และเป็น เครื่องมือในการเปิดโลกทัศน์การเรียนรู้ ได้ศึกษาถึงความแตกต่างของ แต่ละวัฒนธรรม และที่สำคัญเป็นเครื่องมือใน การกระตุ้นให้เกิดการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ความรู้ภายในเนื้อหาที่ สอดแทรกอยู่ภายในแอพพลิเคชั่น เกม หรือบทเรียนที่อยู่ในอุปกรณ์
  • 19. www.company.com MOBILE และ MOBILE APP เป็นเครื่องมือในการส่งเสริมการเรียน การสอน ของครู เป็นสื่อกลางในการส่งต่อสื่อการสอน หรือเป็นช่องทางในการสื่อสาร เป็นเครื่องมือที่สนับสนุนการศึกษา อย่างอิสระ ไม่จำกัดเวลา สถานที่ ช่วยในการส่งเสริมการเรียนรู้หรือ ใช้ในกระบวนการ Cognitive Tools อย่างไร
  • 20. www.company.com หดส ลักษณะกิจกรรมการเรียนการสอนใน MOOC จะมีลักษณะเป็น Collaborative ส่งเสริมให้ผู้เรียน ผู้สอน จากทั่วโลก มี กระบวนการสร้างความรู้ร่วมกันผ่านระบบโปรแกรมของ Provider MOOC หรือจาก Social Media ประเภทต่าง ๆ ช่วยในการส่งเสริมการเรียนรู้หรือ ใช้ในกระบวนการ Cognitive Tools อย่างไร MOOC
  • 21. www.company.com รายชื่อสมาชิก 1. นางกนกพิชญ์ อนุพันธ์ 575050178-6 2. นางสาวอิสยาห์ ถือสยม 575050200-9 3. นายรณฤทธิ์ ธรรมาธิกร 575050188-3 นักศึกษาปริญญาโท (โครงการพิเศษ) สาขาเทคโนโลยีการศึกษา