Texto Argumentativo

22,090 views

Published on

Published in: Spiritual
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
22,090
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
86
Actions
Shares
0
Downloads
100
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Texto Argumentativo

  1. 1. Texto argumentativo
  2. 2. Definición <ul><li>El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. </li></ul><ul><li>La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar , la argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la función referencial , en la parte en la que se expone la tesis. </li></ul>
  3. 3. Clases de argumentos <ul><li>Argumentos racionales : Se basan en ideas y verdades admitidas y aceptadas por el conjunto de la sociedad. </li></ul><ul><li>Ej: </li></ul><ul><li>“ La hormona masculina testosterona aumenta la agresividad en los machos de toda una serie de especies” </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Argumentos de hecho : se basa en ideas comprobables. </li></ul><ul><li>“ El Japón ya devenga más de cincuenta millones de dólares anuales por la explotación de microbios, lo que representa el 5% de su PIB (Producto Interno Bruto)” </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Argumentos de ejemplificación : Se basan en ejemplos concretos. </li></ul><ul><li>“ Al menos en una especie de insectos, como el grillo mormón, los papeles se han invertido: el macho es tímido y es la hembra quien lleva la iniciativa sexual” </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Argumentos de autoridad : Se basan en la opinión de una persona de reconocido prestigio. </li></ul><ul><li>“ Como dice Lack(1969), la reducción de combate a un ritual acaso haga parecer idílico el mundo de las aves, pero “no nos gustaría una sociedad donde un tercio de nuestros amigos adultos y más de cuatro quintos de los mozalbetes murieran de hambre todos los años”.” </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Argumentos que apelan a los sentimientos . Con estos argumentos se pretende halagar, despertar compasión, ternura, odio… </li></ul><ul><li>“ Me gusta que los hombres sean serios y se expresen con valentía, que las palabras se acomoden al pensamiento. Hemos de fortificar nuestro odio y acorazarlo contra la blandura de las palabras ceremoniosas” </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Argumentos por opinión: expresan puntos de vista. </li></ul><ul><li>“ Lo que hace el gobierno de Israel con los palestinos es un crimen. Pero no sería posible si no contara con el apoyo incondicional e irrestricto de los sucesivos gobiernos de los Estados Unidos, que lo alimentan en armamento, en dinero y en respaldo diplomático.” </li></ul>
  9. 9. Procedimientos discursivos <ul><li>La DEFINICIÓN . En la argumentación se emplea para explicar el significado de conceptos. En ocasiones, se utiliza para demostrar los conocimientos que tiene el argumentador. </li></ul><ul><li>La COMPARACIÓN (o analogía) sirve para ilustrar y hacer más comprensible lo explicado. Muchas veces sirve para acercar ciertos conceptos al lector común. </li></ul><ul><li>La CITAS son reproducciones de enunciados emitidos por expertos. Tienen el objetivo de dar autenticidad al contenido. Las citas se emplean como argumentos de autoridad . </li></ul><ul><li>La ENUMERACIÓN ACUMULATIVA consiste en aportar varios argumentos en serie. Cumple una función intensificadora. </li></ul><ul><li>La EJEMPLIFICACIÓN se basa en aportar ejemplos concretos para apoyar la tesis. Los ejemplos pueden ser el resultado de la experiencia individual. </li></ul><ul><li>La INTERROGACIÓN se emplea con fines diversos: provocar, poner en duda un argumento, comprobar los conocimientos del receptor… </li></ul>

×