Miten ohjaan verkossa

1,203 views

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,203
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
17
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Miten ohjaan verkossa

  1. 1. Miten ohjaan verkossa? Virtuaaliset työvälineet käyttöön Irma Mänty, kehityspäällikkö 27.3.2008
  2. 2. Verkko-opintojen prosessin mallintaminen <ul><ul><li>Mänty, Rajalahti, Saarnio, Stepanoff, 2007, Learning by Developing virtuaalisessa oppimisympäristössä, teoksessa Tulevaisuuden eOpettaja - Yhteistyöllä malleja ja menetelmiä verkko-opetuksen suunnitteluun ja toteuttamiseen http://www4.hamk.fi/julkaisut/julkaisu.php?id=484 </li></ul></ul><ul><li>Mallinsimme Laurean verkko-opintojen prosessia, josta esiin nousivat LbD:n kannalta keskeiset elementit: </li></ul><ul><ul><li>asiantuntijuuden ja työelämän vahva rooli, </li></ul></ul><ul><ul><li>oppimisprosessin ohjauksen ja arvioinnin toteuttaminen </li></ul></ul><ul><ul><li>yhteisen työskentelyn mahdollistaminen virtuaalisia työvälineitä apuna käyttäen </li></ul></ul>
  3. 3. LbD ja ohjaus <ul><li>”Hankkeissa oppimisen tukeminen ja ohjaaminen perustuu jaetun asiantuntijuuden sekä osallistuvan ja osallistavan ohjauksen periaatteisiin” Pedagoginen strategia 2007 </li></ul><ul><li>Substanssin ohjaus / prosessin ohjaus </li></ul><ul><li>Toimijoina: opiskelijat, opettajat, muut asiantuntijat, työelämäkumppanit </li></ul><ul><li>Yksilö ja ryhmät </li></ul>
  4. 4. Verkko-ohjauksen toimintaympäristö Asynkroninen = eri aikaan verkossa tapahtuva työskentely Synkroninen = samaan aikaan, mutta eri paikoissa tapahtuva työskentely Lähityöskentely = samaan aikaan samassa paikassa Tavoitteena Monipuolinen ohjausmenetelmien käyttö kunkin opiskelijan, ryhmän ja hankkeen tarpeiden mukaan
  5. 5. Verkko-ohjaussuunnitelma <ul><li>Miten ohjausta saa? </li></ul><ul><li>millä välineillä: esim. Optiman keskustelualue, chat, verkkokokous, sähköposti, FAQ </li></ul><ul><li>samaan aikaan verkossa tapahtuva ohjaus, eri aikaan verkossa </li></ul><ul><li>henkilökohtainen ohjaus, ryhmä ohjaus </li></ul><ul><li>Milloin ohjausta on tarjolla? </li></ul><ul><li>ohjausajat esim. kerran viikossa tiettynä päivänä </li></ul><ul><li>Päivällä vai illalla </li></ul><ul><li>Missä asioissa saa ohjausta? </li></ul><ul><li>Kuka antaa ohjausta? </li></ul><ul><li>henkilön esittely ja yhteystiedot </li></ul><ul><li>ohjaajan valokuva </li></ul><ul><li>ääniviesti – ohjaajan ääni </li></ul><ul><li>verkkotutor, verkkomentor </li></ul>
  6. 6. Eri aikaan verkossa I <ul><li>Sähköposti </li></ul><ul><li>toimi alkuaikoina hyvin sekä yksilö- että ryhmäohjauksessa </li></ul><ul><li>nykyään ohjausprosessia ei pysty erottamaan enää sähköpostitulvasta, on etsittävä muita kanavia </li></ul><ul><li>Optima tai muu verkko-oppimisympäristöalusta: </li></ul><ul><li>mahdollista sekä prosessin ohjaus että substanssin ohjaus. </li></ul><ul><li>esim. saapumisryhmän virtuaaliluokka, teemakohtainen työtila, opintojakson työtila </li></ul><ul><li>välineitä: keskustelualue, ilmoitustaulu, verkkopäiväkirja, valmiit ohjeet tai FAQ, ääniviestit, videoclipit jne. </li></ul><ul><li>substanssin ohjauksessa haasteena dialogin syntyminen </li></ul><ul><li>rajoituksena suljettu kuori </li></ul>
  7. 7. Eri aikaan verkossa II <ul><li>Blogi eli weblogi on verkkosivu tai -sivusto, jota yksi tai useampi henkilö kirjoittaa niin, että vanhat tekstit säilyvät luettavina uusista teksteistä huolimatta. </li></ul><ul><li>avoin blogi-ympäristö esim. http://vuodatus.net tai http:// blogger.com Laurean blogiproggis on käynnissä </li></ul><ul><li>Optiman sisällä blogin voi luoda Päiväkirja –objektilla </li></ul><ul><li>sovellukset: yhden henkilön, ryhmän tai hankkeen oppimisympäristö, päiväkirja, kotisivu. Ohjaus avointa, nopeaa, kommentointi nopeaa </li></ul><ul><li>Laurea Entrepreneurs@Cambridge http:// laureaentrepreneurs.blogspot.com / </li></ul>
  8. 8. Eri aikaan verkossa III <ul><li>Wiki </li></ul><ul><li>wikit ovat verkkosivustoja, jossa käyttäjät voivat lukea, lisätä, muokata ja kommentoida sisältöjä </li></ul><ul><li>yhteisöllinen työalusta, tiedonrakentamisen työväline, prosessikirjoittamisen työväline </li></ul><ul><li>wiki.laurea.fi avoimeen tiedon tuottamiseen, Optimaan tulossa oppimisympäristön sisäinen wiki-työkalu </li></ul><ul><li>sovellukset: substanssin ohjaus Lisäksi: hankesuunnitelman, raportin ja artikkelin yhteisöllinen kirjoittaminen luonnoksesta valmiiksi tai LbD -hankkeen aineistojen julkaisu ja kommentointi avoimessa tietoverkossa , projektinhallinnan työväline </li></ul>
  9. 9. Samaan aikaan verkossa I <ul><li>Skype </li></ul><ul><li>ilmaiset internet-puhelut kahden välillä tai ryhmässä, chat, tiedostojen siirto, videopuhelut. Globaali puhelinluettelo </li></ul><ul><li>http:// eosaaja.hamk.fi /oppimisaihiot/ tekniset_kompetenssit / skype / index.html </li></ul><ul><li>www.skype.com </li></ul><ul><li>Varusteena kuuloke/mikrofoni head set </li></ul><ul><li>Sovellusmahdollisuuksia: yksilö- ja ryhmäohjaus, nopea ohjausajan järjestäminen, keskustelut, tietojen vaihto chatissa. Myös: audioluennot, hankkeen kokoukset, ryhmätöiden teko esim. työstettävät materiaalit Optimassa ja keskustelu Skypen avulla. Kv-hankkeet ja -verkostot. </li></ul><ul><li>voi käyttää myös kännykästä – chat toimii hyvin </li></ul><ul><li>palvelimet eri puolilla maailmaa, tietoturva kyseenalainen </li></ul>
  10. 11. Samaan aikaan verkossa II <ul><li>Puhelinneuvottelu </li></ul><ul><li>joko omasta puhelimesta yhdistetään useampia linjoja tai käytetään operaattorin erillistä palvelua. Puhelut maksavat </li></ul><ul><li>äänen laatu hyvä, ihmiset voivat puhua mistä tahansa, käyttöliittymä tuttu, nopea käynnistää </li></ul><ul><li>Sovellukset: erilaiset ohjaustilanteet. Lisäksi: audioluento, neuvottelut </li></ul><ul><li>Videoneuvottelut </li></ul><ul><li>Kahden tai useamman pisteen samanaikainen ääni- ja kuvayhteys. </li></ul><ul><li>sisältää videoneuvottelulaitteen, monitorin sekä kamera- ja äänilaitteet, tietoliikkenneyhteyden sekä data-yhteyden materiaalien jakamiseen. Videoneuvottelutila tai auditorio tulle sisustaa valaistus- ja ääniolosuhteet huomioiden </li></ul><ul><li>monipisteneuvottelussa tarvitaan lisäksi maksullinen siltayhteys. </li></ul><ul><li>Äänen ja kuvan laatu yleensä erittäin hyvä verrattuna web-konferenssiin. Mahdollisuus nauhoittaa luento tai neuvottelu </li></ul><ul><li>Laurea: Tikkurila, Otaniemi, Porvoo, Hyvinkää, Lohja. Kerava </li></ul><ul><li>Sovellukset: ryhmien ohjaustilanteet Lisäksi: kokoukset, neuvottelut, luennot, ryhmätyöskentely </li></ul>
  11. 12. Samaan aikaan verkossa III <ul><li>WebEx </li></ul><ul><li>www-selaimen avulla käytettävä ohjelma, jossa online istuntoon voi osallistua omalta koneeltaan mistä tahansa Internet-verkosta </li></ul><ul><li>voi pitää luentoja ja esittää presentaatioita, äänestää tai vastata kyselyihin, työstää yhdessä valkotaululla ideoita, jakaa materiaalia ja jakaa myös sovelluksia osallistujien käyttöön </li></ul><ul><li>osallistujat voivat pyytää puheenvuoroa, ilmaista mielipiteitään symboleilla ja kirjoittaa chatiin. Istunnot voi nauhoittaa. Oman työpöydän voi jakaa muiden nähtäväksi </li></ul><ul><li>Varusteena kuuloke/mikrofoni head set </li></ul><ul><li>jopa 200 yhtäaikaista linjaa/istunto </li></ul><ul><li>sovellukset: erilaiset ohjaustilanteet esim. opinnäytetyöseminaari, henkilökohtainen ohjauskeskustelu Lisäksi: web-konferenssit, nettiluennot, verkkokokoukset </li></ul><ul><li>tietoturvallinen ympäristö </li></ul><ul><li>dipolitkk.webex.com </li></ul>
  12. 13. Esimerkki WebEx-istunnosta Español de hoy
  13. 15. Samaan aikaan verkossa IV <ul><li>Markkinoilla on muita WebExin kaltaisia pc-pohjaisia neuvotteluvälineitä, mm. </li></ul><ul><li>Adobe Connect pro </li></ul><ul><li>FlashMeeting </li></ul><ul><li>TeamSpeak </li></ul>
  14. 16. Uusia tuulia, Web 2.0 <ul><li>Web 2.0= Internetin käyttäjistä on tullut sisällön tuottajia, uutta tietoa syntyy sosiaalisesti vuorovaikutuksessa oman verkoston kanssa. Tiedon vapaa jakaminen, avoin kommunikointi. </li></ul><ul><li>Netin ilmaiset ohjelmat </li></ul><ul><li>Avoimet yhteisöt esim. Ning, Jaiku, Second Life </li></ul><ul><li>http://sometu.ning.com/ http://irmamanty.jaiku.com/ </li></ul><ul><li>Mobiilit sovellukset </li></ul>

×