Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
LOGO
Сучасна сім’я:
особливості та структурні зміни
Т.Свирська, завідувач НМЦ
гуманітарної освіти та виховання
ІППО КУ іме...
ВАЖЛИВО!
 Родина є основою держави.
 Родина – золотий осередок суспільства, міць якого й
стабільна домашня опіка над діт...
СІМ’Я
 першооснова суспільства, соціум, де найбільшою
мірою реалізуються потреби дітей, формуються
мотиви їх поведінки як...
Функції сім’ї як соціального інституту
 матеріально-економічна – планування сімейного бюджету,
організація споживчої діял...
ВАЖЛИВО!
у всі часи функції сім’ї об’єднувалися навколо
головної – виховання дітей;
у родині як першому соціальному сере...
Чи здатна сім’я в українському суспільстві
повноцінно здійснювати сімейне виховання?
39%
скоріше здатна,
ніж не здатна
39%...
Чинники, що негативно впливають
на виховну функцію сім’ї
недооцінка ролі сім’ї в житті суспільства в цілому
і кожної людин...
Перешкоди для повноцінного виховання дітей у сім’ї
48%
29%
22%
12%
брак часу
непідготовленість батьків
з педагогічних пита...
Пріоритети, яким батьки надають
перевагу у вихованні
здоров’я – 59%
 успіхи в навчанні – 36%
 манера поведінки, вміння ...
Структурні зміни в сучасній родині
ВАЖЛИВО!
у цивільному шлюбі
перебуває кожна
десята українська пара
збільшення
однодітни...
Стилі батьківського виховання
авторитарний
авторитетний
Add Your Text
ДИТИНА!ДИТИНА!
ліберальний
індиферентний
Функціональні особливості сім’ї
здорова
благополучна
проблемна
СІМСІМ’’ЯЯ
Проблемна сім’я
!
cім’я “з куміром”
“вулканична” сім’язовнішньо
“спокійна сім’я”
сім’я-санаторій
сім’я – “третій зайвий”
с...
Єдина “виховна територія”
(“трикутник”)
1
РОДИНА ДИТИНА
2 3
ПЕДАГОГ
Час і батькам, і вчителям глибоко
усвідомити, що ні школа без сім’ї, ні сім’я без
школи не зможуть справитися з найтоншими...
Спільна діяльність навчального закладу і сім’ї
 інтеграція зусиль сім’ї і педагогічного колективу в діяльності щодо
розви...
БАЖАЄМО УСПІХІВ!
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Т.І.Свирська. Сучасна сім’я: особливості та структурні зміни

300 views

Published on

Т.І.Свирська. Сучасна сім’я: особливості та структурні зміни

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Т.І.Свирська. Сучасна сім’я: особливості та структурні зміни

  1. 1. LOGO Сучасна сім’я: особливості та структурні зміни Т.Свирська, завідувач НМЦ гуманітарної освіти та виховання ІППО КУ імені Бориса Грінченка
  2. 2. ВАЖЛИВО!  Родина є основою держави.  Родина – золотий осередок суспільства, міць якого й стабільна домашня опіка над дітьми зумовлюють силу народу, держави.  Родинне виховання – перша природна і постійно діюча ланка виховання.  У сім’ї закладається духовна основа особистості, її мораль, самобутність національного світовідчуття і світорозуміння.
  3. 3. СІМ’Я  першооснова суспільства, соціум, де найбільшою мірою реалізуються потреби дітей, формуються мотиви їх поведінки як критерії розвитку особистості, відбувається їх самопізнання, самоактуалізація та самореалізація.
  4. 4. Функції сім’ї як соціального інституту  матеріально-економічна – планування сімейного бюджету, організація споживчої діяльності, участь у суспільному виробництві;  житлово-побутова – забезпечення сім’ї житлом, ведення домашнього господарства та організація побуту;  репродуктивна – продовження людського роду шляхом народження дітей;  комунікативна – створення сприятливого сімейного мікроклімату, необхідного для психічно-емоційного відтворення сил членів сім’ї, організації спілкування в сім’ї;  виховна – передача дорослими членами сім’ї свого соціального досвіду дітям;  рекреативна – організація вільного часу та відпочинку сім’ї, розвиток інтересів і потреб особистості.
  5. 5. ВАЖЛИВО! у всі часи функції сім’ї об’єднувалися навколо головної – виховання дітей; у родині як першому соціальному середовищі визначаються соціальний статус дитини, її права й обов’язки, закладається підґрунтя для становлення її світогляду і переконань, ціннісних орієнтацій, морально-етичних ідеалів, соціальної поведінки.
  6. 6. Чи здатна сім’я в українському суспільстві повноцінно здійснювати сімейне виховання? 39% скоріше здатна, ніж не здатна 39% скоріше здатна, ніж не здатна 8% важко відповісти 8% важко відповісти 27% скоріше не здатна, ніж здатна 27% скоріше не здатна, ніж здатна 9% повністю не здатна 17% повністю здатна
  7. 7. Чинники, що негативно впливають на виховну функцію сім’ї недооцінка ролі сім’ї в житті суспільства в цілому і кожної людини зокрема;1 зміна стандартів поведінки і сімейних цінностей упродовж життя одного покоління; відчуження батьків і зниження їх впливу на дітей в умовах сім’ї; знецінення досвіду сімейного життя. 2 3 4
  8. 8. Перешкоди для повноцінного виховання дітей у сім’ї 48% 29% 22% 12% брак часу непідготовленість батьків з педагогічних питань нерозуміння важливості виховання дітей родиною матеріальні проблеми сім’ї
  9. 9. Пріоритети, яким батьки надають перевагу у вихованні здоров’я – 59%  успіхи в навчанні – 36%  манера поведінки, вміння спілкуватися з іншими людьми – 19%  інтереси, захоплення, уподобання дітей – 19%  успіхи у громадській діяльності – 8%  статус у колі однолітків – 7%  вплив друзів, з якими товаришують діти – 3%
  10. 10. Структурні зміни в сучасній родині ВАЖЛИВО! у цивільному шлюбі перебуває кожна десята українська пара збільшення однодітних сімей збільшується кількість сімей з дітьми-інвалідами розпадається кожна друга cім’я вік народження першої дитини зміщується на 5-8 років більше 5 млн. українок і українців репродуктивного віку працюють за кордоном
  11. 11. Стилі батьківського виховання авторитарний авторитетний Add Your Text ДИТИНА!ДИТИНА! ліберальний індиферентний
  12. 12. Функціональні особливості сім’ї здорова благополучна проблемна СІМСІМ’’ЯЯ
  13. 13. Проблемна сім’я ! cім’я “з куміром” “вулканична” сім’язовнішньо “спокійна сім’я” сім’я-санаторій сім’я – “третій зайвий” сім’я -”театр” сім’я – “маскарад”
  14. 14. Єдина “виховна територія” (“трикутник”) 1 РОДИНА ДИТИНА 2 3 ПЕДАГОГ
  15. 15. Час і батькам, і вчителям глибоко усвідомити, що ні школа без сім’ї, ні сім’я без школи не зможуть справитися з найтоншими, найскладнішими завданнями становлення людини В.Сухомлинський
  16. 16. Спільна діяльність навчального закладу і сім’ї  інтеграція зусиль сім’ї і педагогічного колективу в діяльності щодо розвитку особистості дитини  забезпечення участі батьків в організації навчально-виховного процесу і шкільному самоврядуванні  мотивація батьків до вивчення науково-методичної та психолого- педагогічної літератури з проблем розвитку та виховання дітей  підвищення психолого-педагогічної культури батьків  створення системи просвітницької роботи, спрямованої на підвищення правової культури батьків  презентація успішного досвіду сімейного виховання  підвищення рівня поінформованості батьків та їх компетентності з різних проблем  залучення батьків до виховної роботи з дітьми за місцем проживання  надання психолого-педагогічної підтримки та допомоги проблемним сім’ям
  17. 17. БАЖАЄМО УСПІХІВ!

×