Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Associazione Ipertesto
Napoli – 1 aprile 2016
Dalla Pratica alla Teoria
Lavorare Operativame...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
Regolarità e relazioni
…... la precisione con cui era s...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
La tecnologia come 'valore aggiunto'
Comunicare
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
Immagini tratte da “Mario Lodi –
Un metodo di insegname...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
Immagini tratte da “Mario Lodi –
Un metodo di insegname...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
Funzionali
Efficienti Valutate in
relazione all'obbiett...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
Comunicare
Organizzare la
conoscenza
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
Diversi codici comunicativi
Didattica multi-modale
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
La tecnologia come “valore aggiunto”
La ricerca di informazioni
Essere protagonisti della pr...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Gratuito = distribuibile
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Ambienti e strumenti per l'apprendimento
LIM
● Codici multi-modali
● Condividere e documenta...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Ambienti e strumenti per l'apprendimento
Software esercitativo
● Personalizzazione
● Aiuti i...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Ambienti e strumenti per l'apprendimento
Ambienti di simulazione
http://phet.colorado.edu/it/
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Ambienti e strumenti per l'apprendimento
PickPick permette di catturare immagini con
facilit...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
Catturare immagini ed inserire annotazioni sulle
immagini catturate d...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
Documentare
I fumetti parlanti
Indicazioni d'uso
Per chi ha copiato i...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
La relazione tra i luoghi è dinamica (le immagini
Non mostrano la dis...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
Timetoast
http://www.timetoast.com/
Tutorial 1
Tutorial 2
Le linee de...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
Padlet
Le bacheche virtuali:
Tutorial 1
Tutorial 2
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
Download del software
Blumind:
Dalla lista di parole alla mappa
Indic...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
prezi.com
Indicazioni d'uso
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
Dal parlato al testo scritto
https://talktyper.com/
Funziona con Chro...
Ivana Sacchi – ivana@ivana.it
Qualche idea didattica
Software per la matematica
RedCrab
Indicazioni per l'utilizzo
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentazione 1 aprile

333 views

Published on

materiale corso lavorare operativamente con il software a scuola e in terapia per dsa e bes

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Presentazione 1 aprile

  1. 1. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Associazione Ipertesto Napoli – 1 aprile 2016 Dalla Pratica alla Teoria Lavorare Operativamente con il Software a Scuola e in Terapia per i DSA e i BES
  2. 2. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” Regolarità e relazioni …... la precisione con cui era stato documentato il lavoro quotidiano dell’insegnante per cinque anni, nei quali c’era la scoperta dei bambini come protagonisti della nuova scuola. Il paese sbagliato – Mario Lodi (1970) ….....le attività motivate dall’interesse invece che dal voto, la collaborazione al posto della competizione, il recupero invece della selezione, patteggiamento critico invece della ricezione passiva, la norma che nasce dal basso come esigenza comunitaria invece dell’imposizione della disciplina fondata sul timore. C'è speranza se questo accade al Vho – Mario Lodi (1963)
  3. 3. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” La tecnologia come 'valore aggiunto' Comunicare
  4. 4. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” Immagini tratte da “Mario Lodi – Un metodo di insegnamento” Vittorio de Seta Diversi codici comunicativi
  5. 5. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” Immagini tratte da “Mario Lodi – Un metodo di insegnamento” Vittorio de Seta La ricerca di informazioni
  6. 6. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto”
  7. 7. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” Funzionali Efficienti Valutate in relazione all'obbiettivo Le tecnologie non sono un fine: sono strumenti che permettono e facilitano il raggiungimento dell'obbiettivo. Formare adulti competenti nell'uso delle tecnologie è però uno degli obiettivi.
  8. 8. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” Comunicare Organizzare la conoscenza
  9. 9. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” Diversi codici comunicativi Didattica multi-modale
  10. 10. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it La tecnologia come “valore aggiunto” La ricerca di informazioni Essere protagonisti della proprio processo di apprendimento
  11. 11. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Gratuito = distribuibile
  12. 12. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Ambienti e strumenti per l'apprendimento LIM ● Codici multi-modali ● Condividere e documentare i processi Non lezioni pronte, ma risorse da elaborare insieme
  13. 13. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Ambienti e strumenti per l'apprendimento Software esercitativo ● Personalizzazione ● Aiuti interni http://www.ivana.it Indicazioni per l'installazione
  14. 14. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Ambienti e strumenti per l'apprendimento Ambienti di simulazione http://phet.colorado.edu/it/
  15. 15. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Ambienti e strumenti per l'apprendimento PickPick permette di catturare immagini con facilità “fotografando” lo schermo. Può quindi essere utile per documentare le attività o per prendere appunti. Le immagini catturate possono essere poi inserite in uno strumento di presentazione o in un elaboratore di testi in modo d poter inserire brevi didascalie. Indicazioni per l'uso
  16. 16. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica Catturare immagini ed inserire annotazioni sulle immagini catturate da un video. L'attività va realizzata con VLC Indicazioni d'uso
  17. 17. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica Documentare I fumetti parlanti Indicazioni d'uso Per chi ha copiato il materiale, il programma è nella cartella IncontroFumetti/Cartoon Story Maker
  18. 18. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica La relazione tra i luoghi è dinamica (le immagini Non mostrano la distanza, la direzione,...) Realizzare una ricerca con Google Earth utilizzando segnaposto e poligoni permette di organizzare la classe ad attività distribuita, valorizzando l'attività di tutti, ma anche di richiedere un ‘compito misurabile’, evitando quindi una navigazione a vuoto nello strumento. Durante l'attività si possono richiedere informazioni secondo una struttura definita, semplificando le richieste dove ce ne fosse bisogno. Google Earth Indicazioni di utilizzo segnaposto poligono Gli strumenti
  19. 19. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica Timetoast http://www.timetoast.com/ Tutorial 1 Tutorial 2 Le linee del tempo
  20. 20. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica Padlet Le bacheche virtuali: Tutorial 1 Tutorial 2
  21. 21. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica Download del software Blumind: Dalla lista di parole alla mappa Indicazioni d'uso Per chi ha copiato il materiale: il software è disponibile nella cartella Incontro Blumind
  22. 22. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica prezi.com Indicazioni d'uso
  23. 23. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica Dal parlato al testo scritto https://talktyper.com/ Funziona con Chrome
  24. 24. Ivana Sacchi – ivana@ivana.it Qualche idea didattica Software per la matematica RedCrab Indicazioni per l'utilizzo

×