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STAR - L4 Lernstrategien1

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STAR - L4 Lernstrategien1

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STAR - L4 Lernstrategien1

  1. 1. Lernstrategien
  2. 2. Hallo zurück. Lernstrategien
  3. 3. Lernstrategien Wie versprochen, geht es jetzt um Lernstrategien – dem Schlüssel zum effektiven Arbeiten!
  4. 4. Lernstrategien Dann geht es jetzt also mal ganz konkret um das eigentliche Lernen?
  5. 5. Das ist gut! Bisher ging es ja immer nur um das „Drumherum“. Lernstrategien
  6. 6. Lernstrategien Genau. Man unterscheidet kognitive, metakognitive und ressourcen-orientierte Lernstrategien.
  7. 7. Lernstrategien Jakob, kannst du dir etwas darunter vorstellen?
  8. 8. Lernstrategien Ich denke mal, kognitive Lernstrategien haben etwas mit Denken zu tun - also vielleicht ist das etwas, was ich ganz konkret mit den Inhalten mache, die ich lernen muss.
  9. 9. Lernstrategien Ja, schon sehr gut. Und metakognitive Lernstrategien?
  10. 10. Lernstrategien Meta- heißt doch „über“ oder so ähnlich, oder? Dann vielleicht das „Nachdenken über das Denken“?
  11. 11. Lernstrategien Ganz genau! Bleiben noch die ressourcen- orientierten Lernstrategien.
  12. 12. Lernstrategien Hm. Das muss wohl mit den Quellen zu tun haben, aus denen ich lerne.
  13. 13. Lernstrategien Richtig. Dann erkläre ich dir jetzt mal, welche Strategien es jeweils gibt.
  14. 14. Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien
  15. 15. Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Wir schauen uns erst einmal die kognitiven Lernstrategien an.
  16. 16. Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Davon gibt es grundsätzlich 4 Klassen.
  17. 17. Kognitive Lernstrategien Strukturieren Kognitive Lernstrategien
  18. 18. Kognitive Lernstrategien WiederholenStrukturieren Kognitive Lernstrategien
  19. 19. Kognitive Lernstrategien Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Kognitive Lernstrategien
  20. 20. Kognitive Lernstrategien Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien
  21. 21. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien
  22. 22. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Strukturiere dir die Informationen nach deinem eigenen Verständnis.
  23. 23. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Überlege dir, welche Punkte zu einer Sinneinheit zusammengehören.
  24. 24. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Oder gliedere sie nach ganz neuen Kriterien.
  25. 25. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Ich mache mir gerne Mindmaps, Diagramme oder Skizzen - gehört das auch dazu?
  26. 26. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Das sind gute Beispiele für mögliche Techniken!
  27. 27. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien
  28. 28. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Wiederhole in regelmäßigen Abständen das, was du gelernt hast.
  29. 29. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Was heißt denn „regelmäßig“?
  30. 30. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Du solltest jeden Abend kurz wiederholen, was du an dem Tag gelernt hast.
  31. 31. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Und am Ende der Woche noch einmal alles.
  32. 32. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Aber das kostet doch total viel Zeit!!!
  33. 33. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Richtig, Jakob. Aber das Gehirn braucht unbedingt Wiederholungen, sonst hält es neue Informationen für unwichtig und vergisst sie wieder.
  34. 34. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Ehrlich? Also auch die Sachen, die ich verstanden habe? Ich dachte, man muss nur das wiederholen, was man nicht verstanden hat...
  35. 35. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Ja, auch das, was du verstanden hast. Im Abitur ist die Stoffmenge so groß, dass du nur durch Wiederholung eine Chance hast, dir etwas zu merken.
  36. 36. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien
  37. 37. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Fasse die zentralen Inhalte in eigenen Worten zusammen.
  38. 38. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Notiere dir den wichtigsten Gedanken zu einem Abschnitt als Stichwort.
  39. 39. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Und am Ende eines Kapitels diese Stichworte in wenigen Sätzen.
  40. 40. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Ah, ich verstehe! So kann ich auch später beim Wiederholen die zentralen Inhalte schnell erfassen.
  41. 41. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien
  42. 42. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Versuche, den Stoff anzuwenden!
  43. 43. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Finde konkrete Beispiele!
  44. 44. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Überlege dir, welche Extremfälle eintreten können.
  45. 45. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Anwenden ist sehr wichtig - braucht aber viel Zeit... Ich versuche immer nach einer Aufgabe, zu reflektieren, ob das auch tatsächlich zutrifft und qualitativ hochwertig ist.
  46. 46. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien
  47. 47. Zusammen- fassen WiederholenStrukturieren Anwenden Kognitive Lernstrategien Kognitive Lernstrategien Soweit zu den kognitiven Lernstrategien.

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