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La investigación científico-social

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La investigación científico-social

  1. 1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICO-SOCIALES UN P RO C E D I MI E NTOR E F L E X I VO, M E TÓD I CO, COH E R E N TE YS I ST E M ÁTI C O PA R A ANA L IZ AR LO SF E N Ó M E N O S S O C I A L ES .
  2. 2. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS Está compuesta de etapas sucesivas de actuación para abordar, definir, examinar problemas científicos. Se analiza y descompone en sus elementos un problema. Se investigan problemas bien definidos, delimitados, parciales. La investigación científica es objetiva. La objetividad de la ciencia radica en el rigor del método que propone soluciones que deben ser sometidas al control crítico y a la refutación. Se debe poner entre paréntesis cualquier carga ideológica.
  3. 3. TIPOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN NIVELES EXPLORATORIAS. Son de carácter preliminar, provisional, con respecto a un problema poco investigado o se desconocen aspectos importantes del mismo. DESCRIPTIVAS. Se realizan para recoger datos y precisar su naturaleza, la cantidad y los diferentes tipos de relacionamientos entre las variables. EXPLICATIVAS. Se realizan para descubrir, establecer y explicar las relaciones de causalidad que existen entre las variables estudiadas.
  4. 4. INVESTIGACIONES EXPLORATORIAS FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS Sirven para aclarar conceptos, conocer las dimensiones del problema, establecer prioridades y detectar relacionamientos entre las variables estudiadas. Son preliminares. Sirven para recoger datos dentro de exigencias metodológicas más flexibles, pero no menos rigurosas. Facilitan la tarea de los investigadores para familiarizarse con ciertas técnicas o instrumentos conceptuales que utilizará en otros niveles de investigación científica.
  5. 5. INVESTIGACIONES DESCRIPTIVAS FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS Sirven para describir diversas pautas de comportamientos sociales de la comunidad tales como: opiniones políticas, rango de edad, preferencias de consumo, acceso y uso de tecnologías, etc., pero sin llegar a la explicación de tales comportamientos. El objeto de estudio debe ser algo importante que afecta la estructura o el funcionamiento de la sociedad. Sus hallazgos sirven para teorizar en las investigaciones explicativas. Exigen conceptualizar correctamente el problema a investigar. Requieren pericia analítica y de interpretación correcta de los datos. Se aplican para estudiar poblaciones grandes y heterogéneas.
  6. 6. ESQUEMA BÁSICO DE UNA INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA Percepción de un fenómeno social Revisión de la literatura Construcción de un marco teórico-conceptual Formulación del problema Definición y delimitación del problema Definición de objetivos Delimitación del universo o población de estudio Selección de la muestra Definición de instrumentos de recolección de datos Plan de análisis Recolección de datos Análisis e interpretación de datos (guiados por el marco teórico) Redacción del informe de investigación. Normas APA, otras.
  7. 7. INVESTIGACIONES EXPLICATIVAS FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS Explican cómo, cuándo, dónde y por qué ocurre un fenómeno social. Se basan en estudios exploratorios o descriptivos previos. Se aplican para estudiar muestras bien definidas, delimitadas y no muy heterogéneas. Utilizan preferentemente métodos cualitativos de observación y experimentación.
  8. 8. MODALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Según su finalidad: a) Pura, b) Aplicada Según su amplitud: a) Extensiva, b) Intensiva Alcance espacio-tiempo: a) Sincrónica, b) Diacrónica Según nivel: a) Exploratorio, b) Descriptivo, c) Explicativo Según fuente: a) Primaria, b) Secundaria Según tipos de experiencia: a) De laboratorio, b) De campo

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