Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Alvesta 2018-08-16

128 views

Published on

Kristina Alexanderson deltog som föreläsare i Alvestas kommuns digitaliseringsdagar och höll presentationen: Digital kompetens är mer än programmering.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Alvesta 2018-08-16

  1. 1. Internetstiftelsen i Sverige
  2. 2. Digital kompetens är mer än programmering
  3. 3. Kristina Alexanderson Internetstiftelsen i Sverige
  4. 4. Vilka är Internetstiftelsen? Internetstiftelsen är en oberoende allmännyttig stiftelse som jobbar för att förbättra internet i Sverige. Alla adresser som slutar på .se eller .nu hanteras av oss.
  5. 5. VISION Alla i Sverige vill, vågar och kan använda internet.
  6. 6. Digital kompetens är mer än programmering
  7. 7. Läroplansförändringar 1 juli 2018
  8. 8. Digital kompetens att vara människa i en digital vardag?
  9. 9. Vad innebär det?
  10. 10. ELEVERNA
  11. 11. Aldrig levt utan Wikipedia • FÖDD 2002- 2004
  12. 12. ALDRIG LEVT UTAN YOUTUBE • FÖDD 2004 - 2007
  13. 13. ALDRIG UTAN PEK- SKÄRMAR • 2008- 2011
  14. 14. Elevernas digitala kompetens?
  15. 15. Internet är en självklarhet
  16. 16. Digitala enheter en självklarhet
  17. 17. Vad kan de om digitaliser- ingen?
  18. 18. Vad kan ni?
  19. 19. Att överför analog information till digital form? Bild 20
  20. 20. Att använda och samspela med digitala verktyg?
  21. 21. En transformation av samhället, hur vi arbetar, samspelar, jobbar, är …
  22. 22. Skolans digitalisering
  23. 23. Mobiltelefonens vara eller inte vara?
  24. 24. Måluppfyllelse
  25. 25. Att vara relevant för sin samtid?
  26. 26. Att förstå samtiden
  27. 27. När startade digitaliseringen?
  28. 28. Var och hur?
  29. 29. iis.se Bild 31
  30. 30. iis.se Bild 32
  31. 31. INTERNET Bild 33
  32. 32. 1962
  33. 33. 1969
  34. 34. 1983
  35. 35. 1991
  36. 36. 1996
  37. 37. iis.se Bild 39
  38. 38. Hur fungerar internet?
  39. 39. Antal digitala lärenheter? Tillgång till digitala lärresurser? Kunskaper… (digital kompetens?) Arbetssätt? DIGITAL ________________________________________________________ ANALOG Var befinner skolan sig i digitaliseringen?
  40. 40. Vad är digital kompetens?
  41. 41. Digital kompetens handlar om
  42. 42. Att förstå vad digitaliseringen är…
  43. 43. Hur den påverkar individ och samhälle
  44. 44. Vad digitaliseringen tillför och vilka utmaningar den medför Bild 48
  45. 45. PROGRAMMERING
  46. 46. Varför behöver vi lära ut det?
  47. 47. Förstå datorer…
  48. 48. Förstå att människor styr datorerna
  49. 49. Förstå vår vardag
  50. 50. Vad behöver vi förstå?
  51. 51. Vad löser tjänsten för problem?
  52. 52. VAR DETTA ETT PROBLEM INNAN INTERNET?
  53. 53. Vad krävs för att lösa problemet?
  54. 54. Då?
  55. 55. Nu?
  56. 56. Kan man skapa tjänsten i SCRATCH?
  57. 57. Om ja, vad krävs?
  58. 58. Hur får jag användaren att förstå vad den ska göra?
  59. 59. Vad ska jag göra med ”in-datan”?
  60. 60. Var hittar man svaret?
  61. 61. Hur presenteras ut-datan?
  62. 62. • Att hitta information? • Då • Vi gör en samlingsplats där man kan få en överblick över den information vi har • Vi ordnar den utifrån ett visst system • Vi skapar en databas som presenterar denna information • Användaren kommer till samlingsplatsens: ställer frågan vad finns det för information kring detta? • Den som kan systemet kikar i databasen – berättar svaret eller ger handledning så att användaren själv kan hitta… Hur löser vi problemet?
  63. 63. Hur gör Google?
  64. 64. Ett enkelt försök
  65. 65. Men du löste ju inte problemet…
  66. 66. Vad gör Google så bra?
  67. 67. Lösa problem, skapa med hjälp av digitala verktyg
  68. 68. Alla pratar om programmering som en nyckelkompetens
  69. 69. För att förstå digital teknik
  70. 70. Programmering styr hur samhället fungerar?
  71. 71. Vi behöver därför ett språk som avkodar och gör att vi förstår hur och varför
  72. 72. iis.se Bild 78
  73. 73. Att förstå programmering är en del av den digitala kompetens, men digital kompetens är mer..
  74. 74. Digital kompetens handlar om
  75. 75. Lösa problem, skapa med hjälp av digitala verktyg
  76. 76. Att veta vilka problem en dator kan lösa och hur…
  77. 77. Att lösa problem som uppstå med digitala verktyg
  78. 78. "Would you be comfortable sharing with us the name of the hotel you stayed in last night?" Bild 87
  79. 79. Zuckerberg: "Uh -- no." Bild 88
  80. 80. "If you have messaged anybody this week, would you share with us the names of the people you have messaged?" Bild 89
  81. 81. Digital kompetens är
  82. 82. att ställa kritiska frågor kring den digitala verkligheten
  83. 83. Kring de digitala tjänsterna
  84. 84. Källkritik – digital källkritik
  85. 85. EN LEKTION
  86. 86. Fakta – åsikter – sanningar och vilken världsbild vi får styrs av digital verktyg
  87. 87. Varför får jag dessa sökresultat?
  88. 88. d 99
  89. 89. Vem är du i sociala medier?
  90. 90. Digital kompetens är
  91. 91. Använda och förstå digitala tjänster och system
  92. 92. iis.se Lektion källor Bild 104
  93. 93. Vem och vad vi delar med vilka och på vilka villkor… Bild
  94. 94. Att förstå algoritmer
  95. 95. Förstå avtal och lagar
  96. 96. Digital kompetens är
  97. 97. Förstå digitaliseringens påverkan på individ och samhälle
  98. 98. iis.se RÄTTIGHETER _lektion Bild 112
  99. 99. Tekniken är inget vi tänker på
  100. 100. Men är mitt internet likt ditt internet?
  101. 101. Allt detta handlar digital kompetens om. Bild
  102. 102. Er roll är A och O för att
  103. 103. Lära elever språket för digitala kompetens
  104. 104. Genom Programmering
  105. 105. Kritiskt använda och förstå
  106. 106. Kunna skapa med hjälp av digitala verktyg
  107. 107. Digitaliseringens betydelse för individ och samhälle
  108. 108. Vi på Internetstiftelsen vill ge er ett stöd Bild
  109. 109. Fritt För skolan Öppet
  110. 110. För adekvat digital kompetens
  111. 111. TACK!

×