Integra e ação

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Integra e ação

  1. 1. KICKSTARTER EM DOLARES
  2. 2. “a hacker is a person who enjoys exploring the limits of what is possible, in a spirit of playful cleverness.”
  3. 3. “O atual sistema educacional pode matar a criatividade das crianças.” Sir Ken Robinson, TED 2006
  4. 4. INICIATIVAS INTERNACIONAIS  Codeclub.org  Code.org
  5. 5. 13 Integrando Tecnologias Emergentes à Educação
  6. 6. “Ferramentar a criatividade e o desenvolvimento intelectual no convivio social.”
  7. 7. SOLUÇÃO COMPLETA  IntegraLab! Hack club na escola. Diversos componentes avulsos e Instrutores qualificados.
  8. 8. SOLUÇÃO COMPLETA  IntegraKit I Arduino Básico – suficiente para inicio do aprendizado.
  9. 9. SOLUÇÃO COMPLETA  Integra Kit II Integra Kit I + Raspberry pi
  10. 10. PREÇO?  IntegraKit I : $ 20 chegando a $9  IntegraKit II : $50 chegando $29  IntegraLab: A ser definido.
  11. 11. 19 Integrando Tecnologias Emergentes à Educação
  12. 12. 20 Contribuir com o desenvolvimento intelectual e social através de atividades pedagógicas e culturais lúdicas, desafiantes e criativas, formando cidadãos a partir de interações pessoais, experimentações e validações da verdade.
  13. 13. Ser reconhecida, em cinco anos, como uma empresa de excelência no desenvolvimento intelectual, cultural e social com a utilização de tecnologias atuais e técnicas pedagógicas com ênfase equilibrada entre teoria e prática. 21
  14. 14. Serviços para a formação, desenvolvimento e aprimoramento intelectual, social e cultural em parceria com escolas. Experimentações tecnológicas (aulas, cursos, laboratórios, hands- on) em tecnologias emergentes tais como arduíno, mobilidade, robótica entre outras. 22
  15. 15.  Lei nº. 9.394 que delega ou compartilha com as escolas a possibilidade de propor seu próprio projeto pedagógico;  Mercado nacional atual apresenta grande crescimento para atividades extracurriculares nas escolas públicas e privadas;  Pesquisa IBOPE 2012 sobre ganhos resultantes de atividades extracurriculares na formação dos estudantes;  Definição da UNESCO sobre os quatro pilares para formação sendo: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e o aprender a ser;  Aumento do interesse dos jovens por tecnologia e experimentá-las. 23
  16. 16. 24
  17. 17. 25
  18. 18. 26
  19. 19. 27
  20. 20. 28
  21. 21. 29
  22. 22. 30
  23. 23. Evandro César Fábio Costa Lício Fonseca Luiz R. Viviani Jr. Paulo H. Tokunaga 31

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