Ciudadanía y participación. Ponencia de estudiantes de 1º Año de TAPODL

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“Importancia del Fortalecimiento de la ciudadanía, la participación para la construcción de las Políticas Públicas.” Ponencia realizada en base a un relato de experiencia: Conociendo la Administración Pública en un nuevo vínculo de Estado – Sociedad y Organizaciones., realizado por estudiantes de 1ª año de la Tecnicatura Superior en Adm. Pública orientada al Desarrolllo Local con la Prof.: Lic. Mónica Pérez. Trabajo presentado en la 7º Jornada Regional de Formación Docente realizada en Tartagal, los días 9, 10 y 11 de Noviembre de 2.011

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Ciudadanía y participación. Ponencia de estudiantes de 1º Año de TAPODL

  1. 1. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL Tema: “Importancia del Fortalecimiento de la ciudadanía, la participación para la construcción de las Políticas Públicas.” Eje: Relato de experiencia: Conociendo la Administración Pública en un nuevo vínculo de Estado – Sociedad y Organizaciones.Prof.: Lic. Mónica Pérez.1° Año Administración Pública Orientada al Desarrollo Local. Alumnas: Delgado Rita, Ferreyra Cristina y Saucedo Tatiana.
  2. 2. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADLEl Espacio que el Estado espera o pretende que ocupe la sociedad Amplia los Posibilita reconfigurarmárgenes de la relaciones de poder participación en las distintas comunitaria. comunidades. .
  3. 3. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL Los espacios de promoción, de la participación ciudadana constituyen Favorecen la inclusión deEstrategias valiosas para la nuevos actores en el sistemademocratización del estado político que al disminuir la en los espacios públicos representación social desde una lógica de permiten una mayorafirmación de los derechos. democratización de los procesos decisorios.
  4. 4. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL IDEAS FUERZA•Es una forma de identificar y definir las relaciones políticas y el modode convivencia de las personas en una comunidad y con el Estado.•La construcción es una manera de interpretar e interpelar la práctica.• La interpelación aparece como un proceso que viven muchasorganizaciones como un desafío central en nuestro país.•Identificar y definir a los ciudadanos, ayuda a visualizar sus derechospostergados y necesidades negadas.
  5. 5. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL•La noción de las personas aparece como un horizonte superador para lasolidaridad, las protestas o políticas de contención.•Desde los ciudadanos para construir ciudadanía: punto de partida y llegadade las Políticas Públicas del Estado junto con el compromiso de lasorganizaciones y de la sociedad.•La meta es hacer efectiva la ciudadanía para las personas para realizar elejercicio de sus derechos a través de Políticas Públicas concretas.•De los ciudadanos en riesgo, equivale arriesgar el futuro democrático del Paísy supone una obligación urgente del Estado.•Comprender esta meta y apropiarse del proceso y las herramientas es eldesafío de las organizaciones sociales.
  6. 6. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL ¿QUE ES LA CIUDADANÍA? “Es igualdad, libertad y “Es ser fraternidad”. sujeto de “Es vivir en derecho”.democracia”. “Es estar incluido en el plan”. “Es elegir tu futuro”. “Es ir a votar”.
  7. 7. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL Pertenecia a una comunidad. Hay variedad de Políticas Públicas que brindan asistencia pero no generan inclusión social, aunque distribuyan beneficios. Vivir dignamente y participar. Vínculo entre el Estado y los Sujeto de Derecho significa estarindividuos a base de criterios atados a reglas de juego y leyes de inclusión. que nos protegen.
  8. 8. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADLROLES DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES EN LA CONSTRUCCION DE POLITICAS PUBLICAS. Roles y funciones de acuerdo a procesos políticos, sociales y culturales. Identidad y rol. • Fundamental relación con las Políticas Públicas. • Construir una nueva agenda, desandar y deshacer algunos de los caminos. Valorizar conocimientos y diferencias entre las organizaciones. Intervenir en el espacio público con actores y el estado.
  9. 9. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL“NUESTRAS PRACTICAS Y EXPERIENCIAS TIENEN UN CAMINO RECORRIDO Y OTRO POR RECORRER”:Desde el asistencialismo hacia LA CIUDADANIADesde el oportunismo hacia LA OPORTUNIDADDesde la solidaridad hacia LA DEMOCRACIADesde la caridad hacia LA PROMOCIONDesde la contención hacia EL PROTAGONISMODesde el voluntarismo hacia LA ESTRATEGIADesde las buenas intenciones hacia LA CONSTRUCCION DE POLITICA
  10. 10. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL “LA VENTANA DE OPORTUNIDAD”
  11. 11. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADL ¿Estamos listos para ver, hablar, actuar y planear estetiempo como una oportunidad de hacer valer los derechos de los ciudadanos de nuestro País? ¿Estamos listos para reconocer lo que nos falta y apoyarnos en las fortalezas de los demás?¿Estamos dispuestos a poner el hombro a la rengueras de los otros para transitar juntos la oportunidad?
  12. 12. VII Jornadas de Formación Docente 2.011 1°AÑO APOADLMUCHAS GRACIAS!!!

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