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De que maneira o Projeto Jovem de Futuro poderá contribuir para o alcance dos resultados educacionais do Estado?<br />
ESTRATÉGIAS DO GOVERNO DE MINAS GERAIS<br />GESTÃO PARA A CIDADANIA  [PMDI 2030]<br />CARTEIRA DE PROGRAMAS ESTRUTURADORES...
REDE DE EDUCAÇÃO  <br />E DESENVOLVIMENTO HUMANO<br />
PROCESSOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li>Provimento e Gestão de Ensino Médio
Provimento e Gestão de Ensino  fundamental
Gestão do Sistema Mineiro de Avaliação Educacional (SIMAVE)
Gestão do Programa de Intervenção Pedagógica – PIP</li></ul>PROJETOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li>Novo Ensino Médio
Educação em Tempo Integral
Professor da Família
Concepção e implementação do PIP II</li></ul>EDUCAÇÃO PARA CRESCER<br />Tornar o ensino mais atrativo por meio da revisão ...
PRÓ-ESCOLA<br />Qualificar o ambiente<br />escolar  capacitando<br />profissionais da<br />educação e melhorando<br />a in...
PROJETO JOVEM DE FUTURO ESCALA DE ATENDIMENTO 2012<br />
Escala de atendimento para 2012 <br /><ul><li>89 escolas localizadas na região do Grande Norte de Minas
11 escolas da região metropolitana de Belo Horizonte</li></ul>Nota:A região do Grande Norte é composta pelas seguintes SRE...
Política do Estado de alavancar o desenvolvimento na região do Grande Norte
Diminuição das latentes desigualdades sócio-culturais e educacionais em relação às demais regiões  </li></li></ul><li>RESU...
Fonte: PROEB/SEE-MG<br />
Fonte: PROEB/SEE-MG<br />
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De que maneira o Projeto Jovem de Futuro poderá contribuir para o alcance dos resultados educacionais do Estado? (Minas Gerais)

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Apresentação feita no dia 10 de agosto durante o Seminário de Avaliação de Impacto do Projeto Jovem de Futuro e Lançamento da Transferência do Projeto Jovem de Futuro. Essa apresentação foi feita pela Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais.

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De que maneira o Projeto Jovem de Futuro poderá contribuir para o alcance dos resultados educacionais do Estado? (Minas Gerais)

  1. 1. De que maneira o Projeto Jovem de Futuro poderá contribuir para o alcance dos resultados educacionais do Estado?<br />
  2. 2. ESTRATÉGIAS DO GOVERNO DE MINAS GERAIS<br />GESTÃO PARA A CIDADANIA [PMDI 2030]<br />CARTEIRA DE PROGRAMAS ESTRUTURADORES - EDUCAÇÃO<br />
  3. 3.
  4. 4. REDE DE EDUCAÇÃO <br />E DESENVOLVIMENTO HUMANO<br />
  5. 5. PROCESSOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li>Provimento e Gestão de Ensino Médio
  6. 6. Provimento e Gestão de Ensino fundamental
  7. 7. Gestão do Sistema Mineiro de Avaliação Educacional (SIMAVE)
  8. 8. Gestão do Programa de Intervenção Pedagógica – PIP</li></ul>PROJETOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li>Novo Ensino Médio
  9. 9. Educação em Tempo Integral
  10. 10. Professor da Família
  11. 11. Concepção e implementação do PIP II</li></ul>EDUCAÇÃO PARA CRESCER<br />Tornar o ensino mais atrativo por meio da revisão dos currículos escolares, integração dos jovens na gestão escolar, aproximação das escolas às famílias e ingresso do jovem no mercado de trabalho.<br />
  12. 12. PRÓ-ESCOLA<br />Qualificar o ambiente<br />escolar capacitando<br />profissionais da<br />educação e melhorando<br />a infraestrutura.<br />PROCESSOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li>Gestão da infraestrutura do sistema estadual de educação </li></ul>PROJETOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li>Escola de Formação e desenvolvimento profissional de educadores </li></li></ul><li>PROCESSOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li>Ampliação e aprimoramento da gestão do PEP</li></ul>PROJETOS ESTRATÉGICOS<br /><ul><li> Rede Mineira do Trabalho </li></ul>MELHOR EMPREGO<br />Parcerias para ampliar <br />oferta de empregos e <br />Capacitação <br />Profissional de acordo<br />com a vocação da <br />região.<br />
  13. 13. PROJETO JOVEM DE FUTURO ESCALA DE ATENDIMENTO 2012<br />
  14. 14. Escala de atendimento para 2012 <br /><ul><li>89 escolas localizadas na região do Grande Norte de Minas
  15. 15. 11 escolas da região metropolitana de Belo Horizonte</li></ul>Nota:A região do Grande Norte é composta pelas seguintes SRE: Almanara, Araçuaí, <br /> Curvelo, Diamantina, Governador Valadares, Guanhães, Januaúba, Januária, <br /> Montes Claros, Paracatu, Pirapora, Teófilo Otoni<br />Por que?<br /><ul><li>Regiões com indicadores sócio-educacionais mais baixos em comparação aos do Estado
  16. 16. Política do Estado de alavancar o desenvolvimento na região do Grande Norte
  17. 17. Diminuição das latentes desigualdades sócio-culturais e educacionais em relação às demais regiões </li></li></ul><li>RESULTADOS NO PROEBREGIÃO GRANDE NORTE DE MINAS GERAIS<br />
  18. 18. Fonte: PROEB/SEE-MG<br />
  19. 19. Fonte: PROEB/SEE-MG<br />
  20. 20.
  21. 21. METAS DO ENSINO MÉDIO ACORDO DE RESULTADOS<br />
  22. 22.
  23. 23.
  24. 24. DE QUE MANEIRA O PROJETO JOVEM DE FUTURO PODERÁ CONTRIBUIR PARA O ALCANCE DOS RESULTADOS EDUCACIONAIS?<br />
  25. 25. 1. Complementando as estratégias do governo de Minas Gerais para o alcance das metas nos indicadores:<br /><ul><li>Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)
  26. 26. Proficiência média e percentual de alunos no nível recomendável (PROEB)
  27. 27. Taxa de distorção idade-série no ensino médio
  28. 28. Taxa de abandono no ensino médio
  29. 29. Taxa de frequência líquida no ensino médio
  30. 30. Taxa de frequência bruta no ensino médio
  31. 31. Taxa de conclusão no ensino médio</li></ul>Tornando a escola mais atrativa com vistas a garantir a permanência do aluno, o seu bom desempenho e a conclusão do Ensino Médio. <br />
  32. 32. SONIA ANDERE CRUZ <br />Subsecretaria de Informações e Tecnologias Educacionais <br />si@educacao.mg.gov.br<br />

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