Atenção

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Atenção

  1. 1. ATENÇÃO Heloiza Regina Vaz Pinto Psicóloga, Psicopedagoga e especializanda emNeuropsicologia.
  2. 2.  “É a capacidade de selecionar e manter o controle sobre a entrada de informações necessárias num dado momento.”Lúria (1979) “A direção da consciência, o estado de concentraçãoda atividade mental sobre determinado objeto.”Cuvillier (1937)
  3. 3. Você quer encontrar uma amiga, em umafesta:consegue identificá-la de costas, pelas vozese pela risada no meio a multidão
  4. 4.  Somos maciçamente bombardeados, o tempo todo, por informação perceptual que não podemos processar de uma só vez: esta tem que ser filtrada Selecionar o que é relevante, filtrando o irrelevante:vital para cumprirmos nossas metas
  5. 5. O déficit atentivo é o problema mais comumassociado à alteração cerebral e o maisencontrado na prática clínica.
  6. 6.  É mais do que uma simples operação cognitivaefetuada por mais de um sistema neural Posner postulou 3 sistemas atencionais separados executando diferentes funções e suportados por 3 sistemas neurais diferentes
  7. 7. Sistemas atencionais– Sistema Frontal Direito – Mantêm a vigilância– Sistema Parietal Posterior – Orienta a atençãono espaço– Sistema Cingulado Anterior Ativo – Detecçãode alvos
  8. 8. Atenção Seletiva É a capacidade de direcionar a atenção para uma determinada posição do ambiente, enquanto os demais estímulos à sua volta são ignorados.
  9. 9. Atenção Sustentada É a capacidade para manter o mesmo estado de ativação, necessário à tarefa que estamos desempenhando, durante o tempo suficiente. É manter o foco da atenção ao longo do tempo
  10. 10. Atenção AlternadaCapacidade de modificar o foco da atenção de umcomponente da tarefa para outro afim de manterum comportamento fluente.
  11. 11. Atenção Dividida Engajar em mais de uma tarefa ao mesmotempo e deslocar recursos de atenção paradistribuí-los prudentemente, conformenecessário.
  12. 12. TIPOS DE ATENÇÃOSeletivaAlternadaSustentadaDividida
  13. 13.  É prejudicada por distúrbio funcional ou orgânico Distúrbios orgânicos: lesões de áreas cerebrais da atenção, da formação reticular às áreas cerebrais terciárias de processamento Ansiedade – distração- baixa de atenção Depressão- desinteresse- baixa de atenção evigilância
  14. 14. Atenção Sustentada Dificuldades em acompanhar uma conversa longa. Não finaliza as atividades. Se cansa com pouco tempo de atividade Dificuldade em acompanhar um programa de TV.
  15. 15. Atenção Seletiva Inabilidade para realizar tarefas . Dispersa com estímulos ambientais Dificuldades em preparar uma refeição com pessoas conversando ao lado
  16. 16. Atenção Alternada Estudante ouve uma leitura e toma nota . Paciente com dificuldade em mudar de tarefa ou precisa de apoio extra para iniciar ou realizar uma nova tarefa
  17. 17. Atenção Dividida Conversar durante o preparo de uma refeição Dirigir escutando rádio
  18. 18. Facilitadores da atenção Engajamento e facilitação sensorial com eliminação de todos os distratores possíveis, em quantidade e qualidade Aprimoramento da percepção sensorial relevante Utilização de meios atraentes, convidativos daatenção
  19. 19. Treinamento da Atenção Manipulação dos fatores fisiológicos:sono Privação do sono aumentam os sintomas dedisfunção executiva Estratégias comportamentais Relaxamento

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