PresentacióN Jaisiel Taller Uoc 19 05 2009

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Presentación accesibilidad ante los retos tecnológicos y solución integral arquitectura INREDIS.

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  • PresentacióN Jaisiel Taller Uoc 19 05 2009

    1. 1. Accesibilitat davant dels reptes tecnològics 19 mayo, 2009 Jaisiel Madrid Sánchez Asesor I+D+i INREDIS
    2. 2. Índice de contenido <ul><li>Retos de la e-inclusion. </li></ul><ul><li>Cobertura de la e-inclusion. </li></ul><ul><li>La importancia de la I+D: proyecto INREDIS </li></ul><ul><li>Tercera generación de accesibilidad </li></ul><ul><li>Principales ámbitos de aplicación </li></ul><ul><li>Sistema de accesibilidad 3G INREDIS: accesible, interoperable y ubicuo </li></ul><ul><li>Líneas de trabajo necesarias. </li></ul><ul><li>Prototipos </li></ul><ul><li>Centro Demostrador de Tecnología de INREDIS </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
    3. 3. Retos de la e-inclusion <ul><li>Reconocer el valor de la diversidad del ser humano. </li></ul><ul><li>Exclusión de muchas personas ante ideas preconcebidas sobre “qué es o no normal”. </li></ul><ul><li>La e-inclusion no es sólo una necesidad social. </li></ul><ul><li>Otro reto es demostrar las oportunidades de mercado. </li></ul><ul><li>Productos y servicios deben ser diseñados para la diversidad. </li></ul>
    4. 4. Retos de la e-inclusion: Technosite como referente <ul><li>Technosite: empresa líder del consorcio INREDIS. </li></ul><ul><li>Empresa tecnológica perteneciente a la Fundación ONCE. </li></ul><ul><li>Más del 70% de sus trabajadores son personas con alguna discapacidad. </li></ul><ul><li>Este aspecto aumenta la competitividad de la empresa: </li></ul><ul><ul><li>El desarrollo tecnológico sigue criterios de accesibilidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tecnología centrada en estudios sociales (necesidades de los usuarios). </li></ul></ul><ul><ul><li>Portal “Discapnet” (más de 12 millones de visitas al año) </li></ul></ul><ul><li>I+D cubre el 20% de su actividad. </li></ul>
    5. 5. Cobertura de la e-inclusion <ul><li>Los avances tecnológicos deben eliminar la “brecha digital”: permitir modos de acceso a las personas con discapacidad = incrementar su calidad de vida. </li></ul><ul><li>Número de personas implicadas: </li></ul><ul><ul><li>En España: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Casi 4.1 millones de personas con alguna discapacidad; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>7.5 millones de personas mayores de 65 años (1); </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>40% de la población, directa o indirectamente (2). </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>En Europa: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>44.6 millones de personas con alguna discapacidad (3); </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Personas de 65 años: se proyecta un incremento </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>de 84.6 millones en 2008 a 151.5 millones en 2060 (4). </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Público general: criterios de accesibilidad mejoran la calidad </li></ul></ul><ul><ul><li>del desarrollo tecnológico. </li></ul></ul><ul><ul><li>Fuentes: </li></ul></ul><ul><ul><li>(1) Survey on Disability in Spain 2007 (Edad 07) </li></ul></ul><ul><ul><li>(2) “Primer Plan de Accesibilidad de España 2004-2012” </li></ul></ul><ul><ul><li>(3) “Men and women with disabilities in the EU”, Applica, CESEP and Alphametrics, 2007 </li></ul></ul><ul><ul><li>(4) “Ageing characterises the demographic perspectives of the European societies”, Eurostat report 72/2008. </li></ul></ul>
    6. 6. Cobertura de la e-inclusion <ul><li>¿Por qué resulta tan complicado extender la accesibilidad ? </li></ul><ul><ul><li>Reconocer la diversidad funcional del ser humano. ¿Qué es “normal”? </li></ul></ul><ul><ul><li>Los productos y servicios no son diseñados teniendo en cuenta la diversidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Falta de estándares: gran diversidad procesos de desarrollo de dispositivos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Estándares difíciles de interpretar. </li></ul></ul><ul><ul><li>No hay ninguna autoridad europea para la certificación de accesibilidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pocos profesionales entrenados en temas de accesibilidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>La I+D+i no tiene en cuenta las necesidades reales. </li></ul></ul><ul><ul><li>Plano inferior: enormes esfuerzos en tecnología sin metodología/protocolo que tenga en cuenta soluciones a gran escala. </li></ul></ul>
    7. 7. La importancia de la I+D: proyecto INREDIS <ul><li>El proyecto INREDIS, aprobado en julio de 2007, es un proyecto CENIT (Consorcios Estratégicos Nacionales de Investigación Técnica). </li></ul><ul><li>El proyecto tiene como fundamento el desarrollo de tecnologías de base que permitan crear canales de comunicación e interacción entre las personas con algún tipo de necesidad especial y su entorno . </li></ul><ul><li>INREDIS desarrolla investigación básica en el ámbito de las tecnologías accesibles e interoperables durante el periodo 2007-2010. Su presupuesto asciende a 23,6 millones de euros. </li></ul><ul><li>Consorcio formado por 14 empresas y 18 OPIs y CITs. </li></ul>
    8. 8. La importancia de la I+D: proyecto INREDIS <ul><li>El proyecto INREDIS se gestiona mediante un Consorcio empresarial liderado por Technosite, la empresa tecnológica de la Fundación ONCE, y un grupo de empresas expertas en diferentes áreas de conocimiento, que hacen de INREDIS un proyecto multidisciplinar con un gran potencial de desarrollo. </li></ul>
    9. 9. Tercera generación de accesibilidad <ul><li>Tercera generación de accesibilidad </li></ul><ul><li> accesibilidad + interoperabilidad + ubicuidad </li></ul><ul><li>Aspectos transversales: </li></ul><ul><ul><li>Multimodalidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Multicanal </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguridad </li></ul></ul><ul><ul><li>Diseño centrado en el usuario </li></ul></ul><ul><li>INREDIS pretende romper las barreras de acceso a las TIC para las personas con discapacidad: </li></ul>
    10. 10. Tercera generación de accesibilidad: ejemplos <ul><li>Situación actual: </li></ul><ul><li>Persona con discapacidad visual . Tiene móvil con lector de pantalla. </li></ul><ul><li>Cajero: para ser accesible debe incorporar un lector de pantalla específico; </li></ul><ul><li>Lavadora: debe incorporar una guía por voz; </li></ul><ul><li>Semáforos: deben incorporar sonidos o un dispositivo para activarlos; </li></ul><ul><li>Aire acondicionado: su control es totalmente inaccesible; </li></ul><ul><li>Pantallas del aeropuerto, etc... </li></ul>
    11. 11. Tercera generación de accesibilidad: ejemplos <ul><li>Futuro tecnológico de INREDIS (accesibilidad 3G): </li></ul><ul><li>Persona con discapacidad visual . Tiene móvil con lector de pantalla. </li></ul><ul><li>Gracias a una arquitectura interoperable, el dispositivo de usuario es capaz de interactuar con el cajero, el aire acondicionado y la lavadora. Un semáforo que me dice si puedo cruzar la calle, si el autobús que estoy esperando se aproxima, etc. </li></ul>
    12. 12. Tercera generación de accesibilidad: ejemplos Situación actual: Persona con discapacidad visual . Tiene móvil con lector de pantalla. <ul><ul><li>Imposibilidad de percibir información por vía visual. </li></ul></ul><ul><ul><li>Dificultad para orientarse en el entorno urbano. </li></ul></ul><ul><ul><li>Dificultad obtener información de productos y servicios en un supermercado. </li></ul></ul>
    13. 13. Tercera generación de accesibilidad: ejemplos Futuro tecnológico de INREDIS (accesibilidad 3G): Persona con discapacidad visual . Tiene móvil con lector de pantalla. <ul><ul><li>El usuario puede usar el móvil para recibir información sobre productos y servicios </li></ul></ul>
    14. 14. Principales ámbitos de aplicación <ul><li>Aplicaciones de la tecnología interoperable y accesible en comunicaciones móviles. </li></ul><ul><li>Interacción con medios de comunicación electrónicos, y en particular con la TV Digital. </li></ul><ul><li>Sistemas de teleasistencia y vigilancia personal. </li></ul><ul><li>Sistemas domóticos. </li></ul><ul><li>Movilidad y orientación urbana. </li></ul><ul><li>Interacción con servicios bancarios. </li></ul><ul><li>Identificación y adquisición de productos y servicios. </li></ul><ul><li>Educación presencial y educación virtual. </li></ul><ul><li>Ámbito laboral. </li></ul>
    15. 15. Principales ámbitos de aplicación
    16. 16. Sistema de accesibilidad 3G INREDIS: accesible, interoperable y ubicuo … … Tecnologías de interacción persona-máquina Interfaces Ayudas técnicas ubicuas … Servidor Recursos Arquitectura de Interoperabilidad Protocolos de Interoperabilidad
    17. 17. Líneas de trabajo <ul><li>Estructuración de la investigación en torno a las siguientes líneas de trabajo esenciales: </li></ul><ul><ul><li>Necesidades de uso de la tecnología </li></ul></ul><ul><ul><li>Análisis del entorno tecnológico </li></ul></ul><ul><ul><li>Protocolos de interoperabilidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Interacción Persona – Máquina </li></ul></ul><ul><ul><li>Interfaces adaptativas </li></ul></ul><ul><ul><li>Ayudas técnicas ubicuas </li></ul></ul><ul><ul><li>Normalización </li></ul></ul>
    18. 18. Líneas de trabajo: Necesidades de uso de la tecnología <ul><li>Identificar el uso actual que las personas con diversidad funcional realizan de la tecnología. </li></ul><ul><li>Conocer sus preferencias de uso </li></ul><ul><li>Detectar las principales barreras de acceso a la tecnología en diferentes entornos. </li></ul><ul><li>Identificación de barreras : </li></ul><ul><ul><li>Discapacidad auditiva: Grandes dificultades para acceder a servicios basados en voz </li></ul></ul><ul><ul><li>Discapacidad visual: Alternativas textuales y auditivas </li></ul></ul><ul><ul><li>Discapacidad de desplazamiento: Acceso físico a los dispositivos y controles </li></ul></ul><ul><ul><li>Discapacidad de manipulación: Dispositivos que requieren contacto y destreza manual </li></ul></ul><ul><ul><li>Discapacidad cognitiva: Información compleja </li></ul></ul><ul><ul><li>Envejecimiento: Procesamiento de información compleja </li></ul></ul>
    19. 19. Líneas de trabajo: Análisis del entorno tecnológico <ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><ul><li>Identificar el estado del arte actual de las tecnologías emergentes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Investigar la convergencia tecnológica y su posible influencia en el proyecto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Considerar diferentes aspectos sociales relevantes en el uso de la tecnología. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mantener un servicio constante de vigilancia tecnológica . </li></ul></ul><ul><li>Análisis de tecnologías emergentes en los diferentes ámbitos: </li></ul><ul><ul><li>Medios de comunicación: TV digital y medios de com. en la Web </li></ul></ul><ul><ul><li>Teleasistencia: avances, falta estandarización y modelos de negocio acertados. </li></ul></ul><ul><ul><li>Entorno urbano: nuevas redes de acceso, sistemas de guiado y localización, sistemas de acceso a la información. </li></ul></ul><ul><ul><li>Bancario: nuevas formas de interacción hombre-máquina, banca on-line. </li></ul></ul><ul><ul><li>Compras: identificación automática de objetos (RFID), inferfaces accesibles, sistemas de pago por Internet o móvil, comercio a distancia </li></ul></ul><ul><ul><li>Educativo: “escuela inclusiva” con hardware y software educativo acorde a las personas con discapacidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Laboral: ayudas técnicas, herramientas para el teletrabajo . </li></ul></ul>
    20. 20. Líneas de trabajo: Análisis del entorno tecnológico <ul><li>Sistema de Vigilancia Tecnológica </li></ul>
    21. 21. Líneas de trabajo: Protocolos de interoperabilidad <ul><li>Investigar los requerimientos para garantizar la interoperabilidad. </li></ul><ul><li>La interoperabilidad es definida por European Interoperability Framework (EIF) como “ la capacidad de los sistemas de comunicación e información, y a los procesos que estos soportan, de intercambiar datos y facilitar el uso compartido de información y conocimiento ”. </li></ul><ul><li>La interoperabilidad es difícil de abordar como un problema único y por ello se plantea dividirla en diferentes aspectos. </li></ul>
    22. 22. Líneas de trabajo: Protocolos de interoperabilidad <ul><li>Problema: dificultades para controlar numerosos dispositivos debido a la complejidad o no accesibilidad de sus interfaces de usuario. </li></ul><ul><li>Solución: Habilitar interfaces de usuario alternativas. </li></ul><ul><li>Universal Remote Console (URC): ISO desde febrero de 2008. </li></ul><ul><ul><li>Permite que los dispositivos /servicios puedan ser controlados mediante otras interfaces de usuario distintas a la suya. </li></ul></ul>
    23. 23. Líneas de trabajo: Protocolos de interoperabilidad <ul><li>Problemática URC: </li></ul><ul><ul><li>No existe un ecosistema URC en el mercado (falta de dispositivos o servicios que lo implementen) </li></ul></ul><ul><ul><li>Podemos querer conectarnos a más de un “Target” a la vez por medio de una misma Consola Remota </li></ul></ul><ul><ul><li>Los “Target” a los que queremos conectarnos pueden provenir de distintos fabricantes y utilizar una gran variedad de lenguajes y protocolos de comunicación </li></ul></ul><ul><li>Solución: Caja abierta entre controladores y “Targets”  UCH: Universal Control Hub. </li></ul><ul><ul><li>Se trata de una arquitectura tipo pasarela (gateway) que implementa el estándar URC para el caso de que haya más de un dispositivo de usuario y más de un dispositivo objetivo en un mismo entorno. </li></ul></ul>
    24. 24. Líneas de trabajo: Protocolos de interoperabilidad <ul><li>UCH: </li></ul>
    25. 25. Líneas de trabajo: Interacción Persona - Máquina <ul><li>Objetivos: </li></ul><ul><li>Analizar las principales tecnologías de interacción persona-máquina. </li></ul><ul><li>Realizar controles y validación mediante una plataforma experimental. </li></ul><ul><li>Test de usuarios </li></ul><ul><li>Estados del arte de las siguientes tecnologías de interacción: </li></ul><ul><ul><li>Habla (síntesis de voz, voz-texto,autopuntuación). </li></ul></ul><ul><ul><li>Psicofisiología (rastreo de mirada, interfaces cerebro-computador, captación de señales fisiológicas). </li></ul></ul><ul><ul><li>Procesado de imagen (reconocimiento de emociones faciales) </li></ul></ul><ul><ul><li>Procesado de texto (reconocimiento de texto, texto con marcas emocionales). </li></ul></ul><ul><ul><li>Multimodal afectiva (integración y síntesis de leguaje emocional oral y corporal). </li></ul></ul><ul><ul><li>Háptica (táctil, vibración). </li></ul></ul><ul><ul><li>Textil inteligente (creación de segunda piel “second skin”). </li></ul></ul><ul><li>Desarrollo de plataformas experimentales y test de usuarios. </li></ul>
    26. 26. Líneas de trabajo: Interfaces adaptativas <ul><ul><li>Adaptación de la interfaz de usuario según su perfil personal y el perfil del entorno tecnológico: interfaz adaptable . </li></ul></ul><ul><ul><li>Incorporación de aspectos dinámicos (experiencia de uso, análisis emocional, redes de sensores ( Ambient Intelligence ), redes sociales, etc): interfaces auto-adaptables . </li></ul></ul><ul><ul><li>UCH-URC define elementos para la creación de interfaces de usuario dinámicas y adaptativas. </li></ul></ul>
    27. 27. Líneas de trabajo: Interfaces adaptativas <ul><ul><li>Web como interfaz adecuada para asegurar accesibilidad: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pautas WCAG reconocidas internacionalmente en accesibilidad web. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los contenidos web pueden son accesibles desde gran cantidad de dispositivos y navegadores (estándares HTML, XHTML and CSS) . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Permiten su acceso remoto. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Acceso a servicios y contenidos heterogéneos. </li></ul></ul></ul>
    28. 28. Líneas de trabajo: Ayudas técnicas ubicuas <ul><li>Accesibilidad 3G: esencial acceder a las interfaces y ayudas técnicas de manera ubicua. </li></ul><ul><li>Ejemplo: una persona con discapacidad visual podría no tener un lector de pantalla para cada dispositivo (portátil, móvil, PDA, TV digital, etc.), pero tendrá acceso a este servicio mediante un servicio distribuido. </li></ul><ul><li>Principales requisitos: </li></ul><ul><ul><li>Listo para usar desde el primer momento. </li></ul></ul><ul><ul><li>Configuración a medida de las necesidades del usuario. </li></ul></ul><ul><ul><li>Identificación y modelado de usuario. </li></ul></ul>
    29. 29. Líneas de trabajo: Ayudas técnicas ubicuas <ul><li>Diferentes pasos en el desarrollo tecnológico de las ayudas técnicas: </li></ul><ul><ul><li>ATs descargables </li></ul></ul><ul><ul><li>ATs portables </li></ul></ul><ul><ul><li>ATs embebidas </li></ul></ul><ul><ul><li>ATs totalmente ubicuas (no requieren asistencia) </li></ul></ul><ul><li>Es importante tener en cuenta la compatibilidad entre ayudas técnicas, navegadores y otras tecnologías web (interoperabilidad de ayudas técnicas + interoperabilidad de contenidos). </li></ul><ul><li>Base: Software libre + gestión de derechos digitales abierta. </li></ul>
    30. 30. Líneas de trabajo: Normalización <ul><ul><li>Libro blanco sobre el diseño de tecnología accesible e interoperable </li></ul></ul><ul><ul><li>Normas que regulen el diseño de tecnología accesible. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pautas sobre los requisitos de accesibilidad e interoperabilidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Material de apoyo y sistematización de los resultados del proyecto (manuales técnicos, tutoriales electrónicos y manuales didácticos) </li></ul></ul>
    31. 31. Prototipos ( cajero accesible )
    32. 32. Prototipos ( ACADIM: Accesibilidad de Cajeros Automáticos mediante DIspositivos Móviles )
    33. 33. Prototipos ( ACADIM: Accesibilidad de Cajeros Automáticos mediante DIspositivos Móviles )
    34. 34. Prototipos ( UCH desde tres interfaces de control diferentes )
    35. 35. Prototipos ( UCH desde tres interfaces de control diferentes ) <ul><ul><li>Demo en: http:// www.youtube.com/watch?v =9xGMTuVZRkY </li></ul></ul>
    36. 36. Prototipos ( Productos de apoyo )
    37. 37. Prototipos (en curso) <ul><li>Psicofisiológico </li></ul><ul><ul><li>Entrada: Control domótico mediante iris. </li></ul></ul><ul><ul><li>Salida: Confirmación textual en pantalla. </li></ul></ul><ul><li>Texto </li></ul><ul><ul><li>Entrada: Voz mediante dispositivo móvil, conversión de voz a texto, reconocimiento de patrones de texto y envío de ordenes a unidad de control. </li></ul></ul><ul><ul><li>Salida: Mensaje al móvil. </li></ul></ul><ul><li>Háptico </li></ul><ul><ul><li>Entrada: Interacción mediante móvil con características hápticas (táctil + vibración). </li></ul></ul><ul><ul><li>Salida: respuesta háptica mediante vibración. </li></ul></ul><ul><li>Escenario tipo : control de un entorno domótico mediante diferentes tecnologías de interacción (iris, voz en movilidad y touch-háptica) a través de la arquitectura de interoperabilidad del concentrador de control universal (UCH). </li></ul>Psicofisiológico + texto + háptico + UCH
    38. 38. Prototipos (en curso) <ul><ul><li>Entrada: Unidad de Control + teléfono móvil conectado por bluetooth. </li></ul></ul><ul><ul><li>Salida: Vibración en textil inteligente. </li></ul></ul><ul><li>Escenario tipo : textil inteligente para aportar parámetros de ubicación, movilidad y localización a usuarios con sordera y ceguera. </li></ul>Textil inteligente
    39. 39. Centro Demostrador de Tecnología de INREDIS <ul><li>Escaparate donde mostrar prototipos, desarrollos tecnológicos y productos relacionados con accesibilidad e interoperabilidad. </li></ul><ul><li>Centro de referencia europeo en tecnología accesible e interoperable a medio plazo: evolución tecnológica desde la tecnología actual al futuro tecnológico de INREDIS: tecnología accesible 3G. </li></ul>
    40. 40. Conclusiones <ul><li>Los retos tecnológicos actuales en torno a la accesibilidad se concentran en un re-enfoque en la aplicación de la tecnología. Hasta el momento los avances tecnológicos han exigido posteriores &quot;modificaciones del producto&quot; para que éste fuera utilizable por personas con diversidad funcional. Es necesario dar un salto tecnológico basado en el desarrollo de un sistema accesible, interoperable y ubicuo capaz de crear nuevos canales de comunicación entre las personas con necesidades especiales y su entorno tecnológico presente y futuro: “Arquitectura de Accesibilidad 3G”. </li></ul><ul><li>Las arquitecturas de interoperabilidad universal, las tecnologías de interacción multimodal, las interfaces adaptativas y las ayudas técnicas ubicuas potencian la accesibilidad. </li></ul><ul><li>La tercera generación de accesibilidad permitirá un importante avance en el ámbito de la accesibilidad de las personas con discapacidad y ayudarán a mejorar notablemente su calidad de vida , ofreciendo al mismo tiempo nuevas soluciones TIC de elevada usabilidad al público general. </li></ul>
    41. 41. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN Website http://www.inredis.es <ul><ul><li>Más información: </li></ul></ul><ul><ul><li>www.youtube.com / inredis </li></ul></ul><ul><ul><li>Contacto: </li></ul></ul><ul><ul><li>[email_address] </li></ul></ul>

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