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Recurso 1: Botes con Emociones
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Recurso 2: Fotocopias emociones

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Recurso 2: Fotocopias emociones

  1. 1. Recurso 2 Fotocopias Emociones
  2. 2. Recurso 2: Fotocopias emociones • Objetivo: Entender e identificar las emociones básicas. Poder ponerles nombre y empatizar con las expresions del monstruo, como reflejo de las emociones propias y de los demás. • Material: Fotocopias Lápices o ceras de 6 colores diferents : amarillo, azul, rojo, negro, verde y rosa. • Actividad: Explicamos el cuento:“El Monstruo de Colores”e identificamos cada emoción asociándola a un color: Amarillo-Alegría, Azul-Tristeza, Rojo-Rabia, Negro-Miedo, Verde-Calma, Rosa-Amor. Haremos fotocopias del monstruo en diferentes situaciones/emociones y pediremos a los niños que lo coloreen del color que creen que se siente el monstruo en cada ocasión. Las plantillas que encontráis a continuación están ordenadas segun el orden citado previamente. Podéis hacer fotocopias a tamaño DIN A4, DIN A3 o ¡hasta un metro de altura!
  3. 3. Recurso 3 Fotocopias Neutras Una vez leído el cuento y explicada cada emoción podemos fotocopiar estas plantillas más neutras donde lo que siente el monstruo no es evidente. Con ellas el niño tiende a proyectar más la emoción propia que él bien está sintiendo o bien de algún modo le ha llamado más la atención. Recurso 2 Fotocopias Emociones Una vez leído el cuento y explicada cada emoción podemos fotocopiar estas plantillas para que los niños coloreen el mosntruo del color que creen que se siente. Si queremos ampliar los dibujos podemos comprar en cuento colorejable de la misma editorial. Recurso 1 Botes de cristal con Emociones Los niños colocan lanas de 5 colores diferentes en cada bote según la emoión que sea. Si no tenemos lanas podemos hacerlo con bolitas de plastilina o bolitas de papel de seda de colores. Otros recursos para padres y maestros El Monstruo de Colores de Anna Llenas - Editorial Flamboyant
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