Titulo del Objeto<br />Autor<br />
Introducción<br /><ul><li>Datos importantes del contexto en la que fue o será utilizado el objeto</li></ul>Objetivo<br /><...
Puede solicitar el learning suite que es un software en el que podemos hacer videos, análogo como lo hacemos en camtasia o...
Instrucciones<br />Deben estar bien definidas para realizar  la actividad completamente, indicando en que consiste la acti...
Actividad<br />Debe de coincidir directamente con los objetivos por ejemplo si el objetivo es de identificar, podemos hace...
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  1. 1. Titulo del Objeto<br />Autor<br />
  2. 2. Introducción<br /><ul><li>Datos importantes del contexto en la que fue o será utilizado el objeto</li></ul>Objetivo<br /><ul><li>EL verbo debe de estar en infinitivo y hay que tener especial cuidado en lograr el objetivo con el objeto. Basándonos en la taxonomía de bloom , en la cantidad de información con la que contamos y las herramientas con las que disponemos para hacer objetos.</li></li></ul><li>Contenido<br />En esta sección se debe tener especial cuidado con las citas de textos e imágenes, y no debe ser muy extenso, solo lo suficiente para poder contestar las actividades<br />Si ya disponemos de un archivo de imágenes y videos podemos introducirlo a nuestro contenido<br />
  3. 3. Puede solicitar el learning suite que es un software en el que podemos hacer videos, análogo como lo hacemos en camtasia o movie maker, además de la herramienta de quiz que nos facilita mucho el trabajo<br />Contenido<br />
  4. 4. Instrucciones<br />Deben estar bien definidas para realizar la actividad completamente, indicando en que consiste la actividad asi como las rubricas para evaluar<br />
  5. 5. Actividad<br />Debe de coincidir directamente con los objetivos por ejemplo si el objetivo es de identificar, podemos hacer un quiz y agregarlo al final de la presentación o si ya tenemos un rompecabezas en otro software insertárselo al final del contenido.<br />

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