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Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizacion)

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Presentación de Elisa Echenique (Dpto. Educación, Gobierno de Navarra): Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalización, Colegio Jesuitinas Pamplona, 13 marzo 2018.

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Elisa Echenique: Programas Educativos Europeos. (II Jornada Internacionalizacion)

  1. 1. Programas educativos europeos  eTwinning www.etwinning.es/ (portal español, SNA-Madrid) www.etwinning.net/es (portal europeo, SCA-Bruselas) https://etwinning.educacion.navarra.es/ (Web eTwinning Navarra)  Erasmus+ www.sepie.es (SEPIE, Madrid-Agencia Nacional española) https://www.educacion.navarra.es/web/dpto/erasmus-plus
  2. 2. Alumnado  Proyectos eTwinning  Proyectos KA2 de Erasmus+ (movilidad de corta y larga duración)  Programas de estudios en Francia:  Programa académico de curso completo http://bit.ly/2EDuc16  Programa de intercambio recíproco (convocatoria anterior) http:// bit.ly/2mlOmQI
  3. 3. Erasmus+ - proyectos KA229- Actividades para el alumnado I
  4. 4. Erasmus+ - proyectos KA229- Actividades para el alumnado II
  5. 5. Profesorado Programa eTwinning Participación en proyectos Participación en eventos de formación Participación en cursos y MOOCs Programa Erasmus+ Participación en proyectos KA1 y KA2 Participación en TCA (actividades de cooperación trasnacional) Participación en cursos y MOOCs Convocatoria de ayudas del GN para cursos de formación en el extranjero (convocatoria anterior) http://bit.ly/2C5Dkdf
  6. 6. Qué es eTwinning I ¿Qué es eTwinning? https://youtu.be/fquigz95jag eTwinning es la Comunidad de centros escolares de Europa. Los profesores de todos los países participantes se pueden inscribir y utilizar las herramientas de la web eTwinning (el Portal y el Escritorio) para encontrarse, conocerse virtualmente, intercambiar ideas y prácticas, formar grupos, aprender juntos en los encuentros didácticos y participar en los proyectos en la web. ¿Qué es un proyecto eTwinning? Distintos centros educativos pueden colaborar entre sí y crear un proyecto basado en herramientas TIC. Para crear un proyecto es necesario que se asocien por lo menos dos centros educativos distintos. A fin de optar a Sellos de calidad europeos o Premios eTwinning, los proyectos deben contar con centros educativos de dos países distintos, como mínimo. ¿Qué puedo hacer en un proyecto eTwinning? Puedes trabajar con tu socio sobre cualquier tema. Los proyectos deben repartirse equitativamente entre el uso de las TIC y las actividades de clase, así como adaptarse a los programas escolares nacionales de los centros participantes en el proyecto.
  7. 7. Qué es eTwinning II ¿Tengo que ser un experto en TIC para participar? No. Uno de los objetivos de eTwinning es mejorar los conocimientos de las TIC de los profesores, y hacer de ellas parte de la vida normal en el aula. eTwinning se adapta a cualquier nivel de conocimiento de las TIC. ¿Tengo que ser un experto en idiomas para participar? No. Muchos proyectos emplean el inglés como lengua vehicular, pero otros muchos no. Es importante destacar que estos proyectos no van únicamente dirigidos al profesorado de lenguas extranjeras, sino a todo el profesorado en general. Eres libre de elegir el idioma para realizar el proyecto; depende de ti y de tu(s) socio(s). La información y las herramientas del Portal eTwinning están disponibles en 27 lenguas. ¿Cómo puedo participar? Un proyecto eTwinning puede llevarse a cabo por dos o más docentes/departamentos/bibliotecarios/equipos directivos/alumnos/orientadores de todos los centros escolares de Europa. El tema a desarrollar utilizando las TIC puede ser de una misma asignatura o multidisciplinar. Todos los centros desde Infantil hasta Bachillerato y FP pueden participar, así como las EEOOII. ¿Qué debo hacer para inscribirme? Registrarse en la plataforma es el primer paso. Una vez el registro ha sido aprobado, se puede iniciar la búsqueda de socios para iniciar un proyecto. No hay convocatorias ni fechas límites; los proyectos pueden comenzar y finalizar en cualquier momento del año. ¿Qué países forman parte de eTwinning? Todos los Estados miembros de la UE, así como los territorios de ultramar. También pueden participar Albania, Antigua República Yugoslava de Macedonia, Bosnia y Herzegovina, Islandia, Liechtenstein, Noruega, Serbia y Turquía.
  8. 8. Qué ofrece eTwinning  Formación y desarrollo profesional docente:  Curso online “Proyecta eTwinning”.  MOOC “eTwinning en Abierto” en español y “Open eTwinning” en inglés.  Convocatoria de eventos de formación eTwinning nacionales e internacionales.  Certificación de horas de innovación al profesorado participante en proyectos https://www.educacion.navarra.es/web/dpto/-/acreditacion-de-la-participacion-del-profesorado-en-proyectos-etwinning  Herramientas de comunicación y de gestión de un proyecto.  Búsqueda de socios para proyectos eTwinning y KA1 y KA2 de Erasmus+.  Encuentros Didácticos: mini cursos online (4-5 días), en el escritorio eTwinning Live.  Premios nacionales y europeos y sellos de calidad.  Plataforma Training: http://bit.ly/1T7VoVM plataforma de pruebas cuyo objetivo es proporcionar al profesorado la posibilidad de familiarizarse con eTwinning sin miedo a equivocarse.  Red de Embajadores (sesiones formativas, eventos de difusión, cursos y grupos de trabajo en centros).  Creación de grupos de trabajo sobre temas variados.  Suscripción a newsletters y boletín mensual.  Tutoriales y guías rápidas.  Publicaciones variadas sobre temas de diversa índole.  Etc., etc.
  9. 9. eTwinning en Europa Nº de profesores inscritos en la plataforma 560.097 Nº de centros escolares inscritos en la plataforma 191.062 Nº de proyectos activos (total): 72.241
  10. 10. eTwinning en España Nº de profesores inscritos en la plataforma 44.557 Nº de centros escolares inscritos en la plataforma 13.999 Nº de proyectos activos (total): 3.600
  11. 11. eTwinning en Navarra Nº de docentes registrados en la plataforma 1.055 Nº de centros escolares registrados en la plataforma 250 Nº de proyectos (total): 636 Nº de proyectos activos 43 Nº de sellos de calidad nacional 50 Nº de sellos de calidad europeo 40 Nº de premios nacionales Nº de premios europeos 8 2 Nº de embajadores 11
  12. 12. Erasmus+ I Erasmus+ entró en vigor el 1 de enero de 2014 con la finalidad de incrementar las competencias y la empleabilidad, así como apoyar los sistemas de educación, formación, juventud y deporte. Aúna todos los anteriores programas de la UE, incluido el Programa de Aprendizaje Permanente (PAP) y sus programas sectoriales (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig), así como otros programas internacionales de cooperación. Finalizará su andadura el 31 de diciembre de 2020. El programa Erasmus+ ofrece nuevas oportunidades de estudio, formación, experiencia laboral o voluntariado en el extranjero a más de 4 millones de personas, con el objetivo de conseguir una Europa que genere mejores niveles de empleo, un aumento de la productividad y una mayor cohesión social. Erasmus+ pretende apoyar las políticas europeas y nacionales en todos los ámbitos de la educación y la formación a través del valor añadido que supone la internacionalización y ofrecer mayores posibilidades de movilidad y cooperación europeas a miles de instituciones y personas de nuestro país. Los Países participantes en el programa Erasmus+ son los 28 Estados miembros de la UE; la antigua República Yugoslava de Macedonia, Islandia, Liechtenstein, Noruega y Turquía.
  13. 13. Erasmus+ II – Educación Escolar Erasmus+ quiere mejorar la calidad de la enseñanza Infantil, Primaria y Secundaria en los centros de toda Europa. Busca la internacionalización de los centros educativos. Se estructura en 3 grandes Acciones Clave (Key Actions), de las cuales nos interesan: Acción Clave 1 (Key Action 1, KA1) Ofrece a los profesionales oportunidades de Movilidad para el Aprendizaje, con el objetivo de ampliar y mejorar su desarrollo profesional, además de posibilitar la colaboración con sus homólogos de otros países de Europa. Tres tipos de actividades:  Cursos o actividades de formación estructuradas en el extranjero.  Docencia en centros de enseñanza asociados.  Período de observación en el extranjero en un centro asociado u otra organización relevante activa en el ámbito de la Educación Escolar, jobshadowing. Acción Clave 2 (Key Action 2, KA2) Fomenta la cooperación entre centros escolares u otras organizaciones con el fin de mejorar el nivel y la calidad de la enseñanza. Tres tipos de asociaciones: Asociaciones de intercambio Escolar KA229 (NUEVO) http://bit.ly/2ofyroo Asociaciones estratégicas KA201 que apoyan el intercambio de buenas prácticas Asociaciones estratégicas KA201 que apoyan la innovación
  14. 14. Erasmus+ III - otras iniciativas  Evaluadores y Expertos Externos  Europass  Programa Pestalozzi del Consejo de Europa (desaparece)  Sello Europeo de las lenguas (pendiente de convocar)  Portfolio europeo de las lenguas (PEL)  Proyecto de lenguas del centro (PLC)  Actividades de Cooperación Trasnacional (TCA) nacionales e internacionales Convocatoria 2018 - Plazos: 01/02/18 para KA1, 21/03/18 para KA2. Acreditación al profesorado participante en proyectos KA1 y KA2, así como en otro tipo de iniciativas europeas https://www.educacion.navarra.es/web/dpto/-/ instrucciones-de-acreditacion-de-participacion-en-el-programa-erasmus-y-analogos- Guía Erasmus+ para responsables de centros educativos http://bit.ly/2o9Yxdd
  15. 15. Erasmus+ IV - plataformas  School Education Gateway http://www.schooleducationgateway.eu/en/pub/index.htm  Búsqueda de socios para proyectos KA2  Búsqueda de oportunidades de movilidad  Búsqueda y oferta de cursos de formación  eTwinning (búsqueda de socios para proyectos eTwinning y KA1 y KA2 de Erasmus+) www.etwinning.net.es / www.etwinning.es  Online Linguistic Support (OLS) http://erasmusplusols.eu/ Apoyo y preparación lingüística para los participantes en actividades de movilidad.  Erasmusintern http://erasmusintern.org/  Plataforma integrada cuyo objetivo es juntar en un solo lugar a los ofertantes de prácticas laborales y a los estudiantes que están buscando una oportunidad de realizar prácticas en el extranjero.  Plataforma VALOR http://sepie.es/comunicacion/resultados.html Plataforma de difusión y explotación de resultados que ofrece visión completa de todos los proyectos Erasmus+ y de algunos proyectos de programas anteriores.
  16. 16. Gracias por su atención/Eskerrik asko zuen arretagatik Elisa Echenique Tel.: 848 42 69 75 E-mail: eechenie@navarra.es Páginas web: www.educacion.navarra.es Web etwinning Navarra: https://etwinning.educacion.navarra.es/ Twitter: @educacion_na

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