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Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA): presente y futuro

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Presentación que ha acompañado a la comunicación en III Jornadas de Innovación Educativa

Published in: Education

Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA): presente y futuro

  1. 1. Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA): presente y futuro Iñaki Murua @imurua Bilbao, 6 de octubre de 2015
  2. 2. dime con quién andas... flickr://flickr.com/photos/josemanuelerre/9898968974
  3. 3. dime con quién te conectas...
  4. 4. https://www.govote.at/80c05d https://www.flickr.com/photos/agirregabiria/21310916243
  5. 5. contexto
  6. 6. tiempos líquidos Bauman TimGeers.https://flic.kr/p/8VW83C
  7. 7. the times they are a changin’ "JoanBaezBobDylan"byRowlandScherman-U.S.NationalArchivesandRecordsAdministration.LicensedunderPublicDomainvia WikimediaCommons-http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Joan_Baez_Bob_Dylan.jpg#mediaviewer/File:Joan_Baez_Bob_Dylan.jpg
  8. 8. tiempos de C (Tíscar Lara)
  9. 9. ruptura de coordenadas espacio-temporales
  10. 10. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Iglesia_y_puente_de_San_Ant%C3%B3n.jpg
  11. 11. “el nuevo contrato social”
  12. 12. posibilidades y dudas https://flamencoypasion.files.wordpress.com/2013/02/2626425025_28960a77b9.jpg
  13. 13. personas
  14. 14. DeniseKrebshttps://flic.kr/p/d14wbN formación del profesorado competencia digital docente
  15. 15. nivel de consecución de la competencia descripción 1 2 3 4 capacidad para participar en c. v. no partici- po en nin- gún tipo de c.v. ni creo que sea al- go útil soy cons- ciente de la importan -cia de participar en c. v. pero no sé cómo ha- cerlo o qué herramien- tas puedo usar conozco varias c. v. y participo en ellas so- lo ocasio- nalmente conozco y participo de forma activa en varias c. v.
  16. 16. conectar con otros… interaccionar y participar en comunidades y redes educativas
  17. 17. sinonimias... ... y polisemias
  18. 18. definición de cCA
  19. 19. “es un grupo de profesionales, estudiantes, o personas con intereses comunes, vinculadas a través de Internet de forma continuada en el tiempo para compartir información, ideas, reflexiones, experiencias, etc., con el propósito de velar por su desarrollo personal, académico y/o profesional así como el de los demás miembros” definición de cCA
  20. 20. definición personas Internetintereses comunes compartir desarrollo propio y del resto OlgaBerrioshttps://flic.kr/p/59pCrN en el tiempo
  21. 21. sinergia macramental https://www.flickr.com/photos/elianarei/4012740242
  22. 22. intersección de PLEs http://creativity103.com/collections/Vortex/random_light_looops.jpg
  23. 23. PLE (Personal Learning Environment): "el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender" Jordi Adell y Linda Castañeda
  24. 24. condiciones herramientas https://www.flickr.com/photos/tomczak/6184603217
  25. 25. condiciones (1) 1. Objetivos, intereses, expectativas comunes. 2. Sentimiento de pertenencia. 3. Práctica conjunta, colaboración, participación. 4. Acceso a recursos compartidos. 5. Generación colaborativa de conocimientos. 6. Identidad de cada miembro, reconocible y estable.
  26. 26. condiciones (2) 7. Número de miembros. 8. Distintos tipos de relaciones. 9. Compromiso (del individuo respecto al grupo y a la existencia del mismo). 10. Moderación / Coordinación / Animación. 11. Liderazgo.
  27. 27. condiciones (y 3) 12. Normas / protocolo de comportamiento y comunicación. 13. Capacidad del grupo para influir en las herramientas a utilizar. 14. Formación casual a partir de la experiencia y de las conexiones a Internet. 15. Apoyo técnico. 16. Basado en un entorno / site / servicio.
  28. 28. herramientas para una cCA https://www.flickr.com/photos/minionion/177710882 de comunicación de participación para archivo de documentos
  29. 29. participación liderazgo moderación herramientas grado de apertura https://www.flickr.com/photos/mahatsorri/6847047818/
  30. 30. ¿quién es aquí “lurker”? https://www.flickr.com/photos/worthyfm/5755277245
  31. 31. https://www.govote.at/631929
  32. 32. tipos de participación I. implicadas, muy activas, núcleo II. activas, contribuyentes III. actividad esporádica, pasivas, lurkers, consumidoras, periféricas, observadores; también personas recién llegadas IV. ausentes, perdidas
  33. 33. % participación
  34. 34. difícil equilibrio entre ruido y silencio https://www.flickr.com/photos/makkia/2785945703
  35. 35. “egun batzutan isiltasunak ere, desafinatzen du” (“Fado bat”)
  36. 36. liderazgo y moderación https://www.flickr.com/photos/gennaropascale/6732586855
  37. 37. comunicación: ¿síncrona o asíncrona?
  38. 38. https://www.flickr.com/photos/acroamatic/5309436516
  39. 39. foros http://si.ua.es/es/moodle/imagenes/actividades/foro/ejemplo-de-foro.png http://www.ub.es/personal/docencia/demoforos.jpg
  40. 40. grado de apertura https://www.flickr.com/photos/alexismarod/14664644225
  41. 41. ingredientes básicos ganas competencia (digital) cultura OlgaBerrioshttps://flic.kr/p/59pCrN
  42. 42. ¿podemos? ¿queremos? ¿debemos? https://www.flickr.com/photos/24141546@N06/8097784516
  43. 43. para más información
  44. 44. #txiotesia2
  45. 45. Les persones arriben a la comunitat pel seu contingut, però s’hi queden per la utilitat i les relacions Remei Camps http://www.enxarxat.cat/2015/01/algunes-idees-sobre-comunitats-virtuals/
  46. 46. i-murua@habe.eus @imurua Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) presente y futuro por Iñaki Murua se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.

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