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SP3 -ACTIVIDAD DE ESCRITURA
Nombre: ____________________________________________________ Periodo_______________
NECESITO QUE ME AYUDES….

SITUACIóN: Trabajas para una agencia de bienes raíces (real state) y tu amigo te pide que le
des un consejo porque quiere comprar una vivienda. Vas a escribirle una carta a tu amigo,
describiéndole las ventajas, desventajas, similitudes y diferencias entre una casa y un
apartamento y dándole consejos , recomendaciones y sugerencias sobre la mejor opción. Pero
un momento.... antes de empezar a escribir debes seguir los siguientes pasos:
1- Organiza tus ideas en el organizador gráfico. Escribe oraciones completas.
2- Saluda a tu amigo: Querido ________, estimado _______, recordado ________.
3- En el primer párrafo háblale de las similitudes entre la casa y el apartamento. Usa al
menos 10 palabras del vocabulario de la unidad y subraya las palabras con un color
específico.
4- En el segundo párrafo menciona las diferencias de tener una casa o un apartamento.
Usa lo que escribiste en tu organizador gráfico. Aquí debes usar el subjuntivo con (5)
“impersonal expressions” y (3) “verbs of will and influence”. Resalta o Subraya (highlight
or underline ) las expresiones o verbos usados con otro color. Este es un buen momento
para recomendar, sugerir, aconsejar con el subjuntivo.
5- Finalmente, deséale suerte a tu amigo y dile adiós.
6- Antes de entregar tu carta usa el siguiente “check list”.
ESCRITURA CHECKLIST
___ I completed the graphic organizer before writing the letter
___ I started my letter with a greeting
___ I mentioned the similarities between houses and the apartments
___ I used at least ten words from the vocab list for this unit
___I highlighted or underlined the vocab words with a color
___ I wrote at least 5-8 sentences mentioning the differences between houses and apartments based on
the ideas on the graphic organizer.
___ I used at least 5 Impersonal expressions and 3 verbs of influence throughout the letter.
__ I checked spelling, noun-adjective agreement, subject-verb agreement, verb conjugation and
punctuation.
___ I included a farewell expression in my letter.
Created by Dr. Claudia Larrotta

Page 1
SP3 -ACTIVIDAD DE ESCRITURA
(Título)

La Casa

El apartamento
Similitudes (similarities)

Suyos tienen una sala, cocina, bano, y alcoba.
Estan en el barrios.
Necesitan ser limpiaba semanal.

Diferencias: ventajas/desventajas

Con respecto a
Tiene un sotano y altillo.

Tamaño (size)

Es mas grande de
apartamento.
Te es malo que alquiles mas.

apartamento porque es

Precio (price)
Quehaceres

Te es bueno que recibas mas
espacio de apartamento.

pequeno y comodo.
Importo que el alquiler este
barato.

Comodidad

En una casa, recibes cuatro
habitaciones.

Aconsejo que compres un

tambien es bueno que no
hagas mucho quhaceres.

Habitaciones

Connecting Words: aunque (even though), también (also), mientras
(while), a pesar de
(in spite of), pero (but), por lo tanto (therefore), sin embargo / no
Created (nevertheless)
obstante by Dr. Claudia Larrotta

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  • 1. SP3 -ACTIVIDAD DE ESCRITURA Nombre: ____________________________________________________ Periodo_______________ NECESITO QUE ME AYUDES…. SITUACIóN: Trabajas para una agencia de bienes raíces (real state) y tu amigo te pide que le des un consejo porque quiere comprar una vivienda. Vas a escribirle una carta a tu amigo, describiéndole las ventajas, desventajas, similitudes y diferencias entre una casa y un apartamento y dándole consejos , recomendaciones y sugerencias sobre la mejor opción. Pero un momento.... antes de empezar a escribir debes seguir los siguientes pasos: 1- Organiza tus ideas en el organizador gráfico. Escribe oraciones completas. 2- Saluda a tu amigo: Querido ________, estimado _______, recordado ________. 3- En el primer párrafo háblale de las similitudes entre la casa y el apartamento. Usa al menos 10 palabras del vocabulario de la unidad y subraya las palabras con un color específico. 4- En el segundo párrafo menciona las diferencias de tener una casa o un apartamento. Usa lo que escribiste en tu organizador gráfico. Aquí debes usar el subjuntivo con (5) “impersonal expressions” y (3) “verbs of will and influence”. Resalta o Subraya (highlight or underline ) las expresiones o verbos usados con otro color. Este es un buen momento para recomendar, sugerir, aconsejar con el subjuntivo. 5- Finalmente, deséale suerte a tu amigo y dile adiós. 6- Antes de entregar tu carta usa el siguiente “check list”. ESCRITURA CHECKLIST ___ I completed the graphic organizer before writing the letter ___ I started my letter with a greeting ___ I mentioned the similarities between houses and the apartments ___ I used at least ten words from the vocab list for this unit ___I highlighted or underlined the vocab words with a color ___ I wrote at least 5-8 sentences mentioning the differences between houses and apartments based on the ideas on the graphic organizer. ___ I used at least 5 Impersonal expressions and 3 verbs of influence throughout the letter. __ I checked spelling, noun-adjective agreement, subject-verb agreement, verb conjugation and punctuation. ___ I included a farewell expression in my letter. Created by Dr. Claudia Larrotta Page 1
  • 2. SP3 -ACTIVIDAD DE ESCRITURA (Título) La Casa El apartamento Similitudes (similarities) Suyos tienen una sala, cocina, bano, y alcoba. Estan en el barrios. Necesitan ser limpiaba semanal. Diferencias: ventajas/desventajas Con respecto a Tiene un sotano y altillo. Tamaño (size) Es mas grande de apartamento. Te es malo que alquiles mas. apartamento porque es Precio (price) Quehaceres Te es bueno que recibas mas espacio de apartamento. pequeno y comodo. Importo que el alquiler este barato. Comodidad En una casa, recibes cuatro habitaciones. Aconsejo que compres un tambien es bueno que no hagas mucho quhaceres. Habitaciones Connecting Words: aunque (even though), también (also), mientras (while), a pesar de (in spite of), pero (but), por lo tanto (therefore), sin embargo / no Created (nevertheless) obstante by Dr. Claudia Larrotta Page 2