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Por que cada persona cuenta
SERVICIOS DE SALUD
AMIGABLES PARA
ADOLESCENTES YJOVENES
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PROPUESTA DE LOS
SERVICIOS DE SALUD
AMIGABLES PARA
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Su implementación
favorece:
• Nuestra autonomía.
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Derechos Sexuales y
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libres, informadas y
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Metodología AEIOU
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Servicios amigables

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  1. 1. Por que cada persona cuenta SERVICIOS DE SALUD AMIGABLES PARA ADOLESCENTES YJOVENES
  2. 2. Por que cada persona cuenta DE DONDE NACE LA PROPUESTA DE LOS SERVICIOS DE SALUD AMIGABLES PARA ADOLESCENTES Y JOVENES?
  3. 3. ANTECEDENTES ConstituciónConstitución Política dePolítica de Colombia /91Colombia /91 Ley 100 de 1993 y suLey 100 de 1993 y su ReglamentaciónReglamentación Ley 715Ley 715 de 2001de 2001 Decretos 1011 y Res.1043,Decretos 1011 y Res.1043, 1445 y 1446/20061445 y 1446/2006 Garantía de la CalidadGarantía de la Calidad Ley 1098 de 2006 Código deLey 1098 de 2006 Código de la Infancia y la Adolescenciala Infancia y la AdolescenciaLey 1122 de 2007Ley 1122 de 2007 Reforma delReforma del SGSSSSGSSS Política Nacional de SSR de 2003- 2007Decreto 3039Decreto 3039 de 2007de 2007 Adopta el PlanAdopta el Plan Nacional deNacional de Salud PúblicaSalud Pública Resolución 769 de 2008Resolución 769 de 2008 Adopta las Normas deAdopta las Normas de Planificación FamiliarPlanificación Familiar Acuerdo 380 de 2007Acuerdo 380 de 2007 Derogado porDerogado por Acuerdo 008 de laAcuerdo 008 de la CRESCRES
  4. 4. Por que cada persona cuenta ¿QUE ES UN SERVICIO DE SALUD AMIGABLE?
  5. 5. “Son servicios en los cuales … jóvenes encuentran oportunidades de salud cualquiera sea su demanda (…) son agradables para jóvenes y sus familias por el vínculo que se establece con el proveedor de salud y por la integralidad y calidad de sus intervenciones” Tomado del UNFPA y la OPS
  6. 6. 1. Acceso a los servicios1. Acceso a los servicios y oportunidad en lay oportunidad en la prestaciónprestación 2. Profesionales2. Profesionales y personal dey personal de saludsalud 3. Procedimientos3. Procedimientos administrativos yadministrativos y de gestiónde gestión 4. Disponibilidad4. Disponibilidad de una ampliade una amplia gama de serviciosgama de servicios 5. Participación juvenil,5. Participación juvenil, social y comunitariasocial y comunitaria
  7. 7. Por que cada persona cuenta Y QUE PAUTAS DEBEN TENER EL PERSONAL PARA ATENDERNOS A LOS Y LAS ADOLESCENTES Y JOVENES? .
  8. 8. Por que cada persona cuenta • Sostener una adecuada comunicación y eventualmente intermediación tanto con los/las adolescentes, padres, cuidadores, protectores y adultos • Saber escuchar con calidez. • Promover los derechos de los/as adolescentes y jóvenes dentro y fuera del servicio de salud - No juzgar • Evitar anteponer prejuicios o propios sentimientos personales • Garantizar integralidad y confidencialidad. • Interpretar los mensajes que la persona joven transmite • Mantener actitud positiva
  9. 9. Por que cada persona cuenta • Escuchar inquietudes • Actualización en temas como identidad, Derechos Humanos, DSR, ITS, VIH/Sida, anticoncepción, habilidades sociales. • Identificar factores que incrementan la vulnerabilidad psico-social Hacer efectivas las intervenciones preventivas • Evaluar los aprendizajes para el autocuidado mutuo de la salud • Fomentar la participación social como ejercicio de ciudadanía. • Aceptar el desafío de flexibilizar la asesoría de acuerdo a la particularidad del adolescente, y definir el énfasis requerido
  10. 10. Su implementación favorece: • Nuestra autonomía. • El reconocimiento de nuestros Derechos Sexuales y Reproductivos. • La transformación de patrones , estereotipos e imaginarios. • La prevención del embarazo no planeado. Por que cada persona cuenta
  11. 11. Por que cada persona cuenta • Promueve la toma de decisiones libres, informadas y Responsables. •Desarrolla nuestras potencialidades. •Favorece el carácter crítico de sus propias decisiones. •Acompaña los cambios actitudes y comportamientos.
  12. 12. Metodología AEIOU
  13. 13. … Y COMO SE LOGRA? Por que cada persona cuenta
  14. 14. Por que cada persona cuenta Las instituciones de salud se vuelven “amigables” cuando se convierten en espacios de información, orientación y atención de calidad, construidos con la participación de nosotros, los y las jóvenes de acuerdo a nuestras realidades, vivencias y expectativas.
  15. 15. Por que cada persona cuenta

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