SlideShare a Scribd company logo

Dokumen ujian nasional biologi 7

Soal Ujian Nasional Biologi 2013

1 of 9
Download to read offline
UJIAN NASIONAL 2014 PAKET 7
1. Lumut tanduk, lumut hati dan lumut daun berada dalam kelompok yang sama. Dasar
perngelompokannya adalah …
A. Daun muda menggulung, berakan serabut dan memiliki jaringan pembuluh
xilem/floem
B. Merupakan tanaman talus, hidup di tempat lembab dan autotrof
C. Daun bermesofil, berakar serabut dan fotoautotrof
D. Merupakan tanaman kormus, berakar serabut dan belum memiliki xilem / floem
E. Daun tidak bermesofil, berakar tunggang dan berkambium
2. Penangkaran harimau sumatera di Taman Safari Indonesia merupakan salah satu upaya
untuk …
A. Memperoleh jenis baru
B. Melatih menjadi binatang jinak
C. Memproleh keturunan unggul
D. Mempelajari pola makan alamiah
E. Mencegah kepunahan spesies
3. Eubacteria yang dapat menghasilkan zat racun pada makanan kemasan dalam kaleng
adalah …
A. Pseudomonals sp
B. Thiobacillus ferrooksidans
C. Clostridium botulinum
D. Escheria coli
E. Acetobacter xylinum
4. Berikut ini beberapa contoh protista! [GAMBAR]
Yang termasuk kelompok Cilliata adalah …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5
E. 3 dan 4
5. Cacing hati dalam hidupnya memiliki dua hospes, yaitu hewan herbivora dan siput
golongan Limne. Telur yang keluar bersama feses dari hewan herbivora akan menjadi …
A. Kista yang bersifat inaktif
B. Metaserkaria yang memiliki ekor
C. Serkaria yang bersifat inaktif
D. Mirasidium yang memiliki silia
E. Redia yang bersifat inaktif
6. Perhatikan gambar hewan-hewan berikut! [GAMBAR]
Ketiga hewan tersebut dikelompokkan ke dalam kelas yang sama karena memiliki ciri …
A. Bersisik dari zat tanduk dan bersifat poikiloterm
B. Bersisik dari zat tanduk dan bersifat homoioterm
C. Bersisik dan jantung beruang tiga
D. Berkulit kering dan jantung beruang sangat sempurna
E. Berkulit kering dan bernapas dengan insang
7. Berikut ini adlah ciri tumbuhan berbiji:
1. Bakal biji tidak dilindungi daun buah
2. Termasuk tumbuhan kormus
3. Bakal biji tersusun dalam strobilus
4. Organ reproduktif berupa rongga
Ciri khas Gymnospermae yang membedakannya dengan Angiospermae adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
8. Fenomena merebaknya keong emas yang semula diintroduksi sebagai binatang hias
namun berubah menjadi hama pertanian merupakan masalah yang perlu ditangani dengan
pendekatan biologis. Objek biologi tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkat
organisasi biologi …
A. Taksonomi-populasi
B. Ekologi-biosfer
C. Evolusi-ekosistem
D. Ekologi-populasi
E. Evolusi-komunitas
9. Perhatikan daur karbon berikut! [GAMBAR]
Proses yang terjadi pada X adalah …
A. Penguraian karbon organik menjadi karbon anorganik
B. Penyusunan karbon anorganik dari karbon organik
C. Penyusunan karbon organik dari karbon anorganik
D. Penguraian karbon organik menjadi glukosa
E. Penguraian glukosa menjadi karbon organik
10. Salah satu upaya untuk mengurangi polusi udara akibat perkembangan industri kendaraan
bermotor adalah …
A. Meningkatkan nilai pajak kendaraan bermotor
B. Mengurangi subsidi bahan bakar kendaraan bermotor
C. Melakukan penghijauan sepanjang jalan
D. Menggunakan bahan bakar biogas
E. Menggunakan kendaraan bermotor bertenaga listrik
11. Peran organisme X pada jejaring makanan di atas adalah … [GAMBAR]
A. Penyedia tempat hidup untuk hewan
B. Mengubah zat anorganik menjadi organik
C. Mengubah zat organik menjadi anorganik
D. Memakan tumbuhan saja
E. Penyedia energi untuk fotosintetis
12. Perhatikan gambar sel berikut! [GAMBAR]
Organel X dan fungsinya adalah …
A. Mitokondria, untuk respirasi sel
B. Badan golgi, untuk sekresi zat
C. Ribosom, untuk sintesis protein
D. Kloroplas, untuk fotosintetis
E. Lisosom, untuk pencernaan sel
13. Gambar berikut adalah diagram percobaan osmosis. [GAMBAR]
Perubahan dari kondisi I ke kondisi II menunjukkan hasil perpindahan larutan …
A. Hipotonis ke hipertonis
B. Hipertonis ke hipotonis
C. Hipertonis ke isotonis
D. Isotonis ke hipertonis
E. Isotonis ke hipotonis
14. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel
hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah, dan
berfungsi dalam pembentukan tunas. Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah …
A. Epidermis
B. Xilem
C. Kolenkim
D. Parenkim
E. Sklerenkim
15. Berikut ini adalah reaksi enzimatis di dalam sistem pencernaan manusia:
[GAMBAR]
Reaksi enzimatis yang terjadi di mulut dan lambung secara berurutan adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
16. Berikut ini adalah data volume udara pernapasan pada manusia:
1 Udara cadangan inspirasi 1.500 cc
2 Udara pernapasan biasa 500 cc
3 Udara cadangan ekspirasi 1.500 cc
4 Udara sisa/residu 1.000 cc
Berdasarkan data pada tabel tersebut, kapasitas udara di dalam paru-paru pada saat terjadi
ekspirasi biasa adalah …
A. 1.000 cc
B. 1.500 cc
C. 2.500 cc
D. 3.000 cc
E. 3.500 cc
17. Perhatikan gambar sarkomer berikut. [GAMBAR]
Apabila otot berelaksasi, proses yang terjadi adalah …
A. Pita A memendek dan pita I memanjang
B. Pita A memanjang dan pita I memendek
C. Zona H memanjang dan pita I memendek
D. Zona H dan pita I memendek
E. Zona H dan pita I memanjang
18. Seorang siswa merasa tubuhnya selalu lemah, letih, lesu dan tampak pucat. Setelah
dilakukan uji laboratorium, kadar Hb di dalam darahnya sangat rendah. Didiagnosa siswa
tersebut menderita …
A. Leukimia
B. Anemia
C. Hemofilia
D. Embolus
E. Trombus
19. Respon tubuh yang lebih cepat terhadap infeksi kedua oleh antigen yang sama merupakan
mekanisme pertahanan yang terbentuk karena tubuh …
A. Telah mengembangkan kekebalan pasif
B. Membentuk antibodi dengan konsentrasi lebih tinggi
C. Mengenali antigen melalui sel T supresor
D. Melemahkan antigen melalui T sitotoksik
E. Mencegah aktivitas antigen antigen dengan histamin
20. Perhatikan siklus menstruasi berikut! [GAMBAR]
Proses yang terjadi pada bagian x adalah …
A. Korpus luteum menghasilkan progesteron untuk penebalan endometrium
B. Penyusutan korpus luteum dan FSH mendorong penebalan endometrium
C. Hipofisis melepaskan FSH merangsang pembentukan folikel baru
D. FSH merangsang pembentukan estrogen dan progesteron
E. Penebalan endometrium yang dirangsang oleh LH
21. Adanya protein albumin dan protein lain dalam urin menunjukkan terjadinya gangguan
fungsi kerja pada sistem ekskresi di bagian …
A. Glomerulus
B. Kapsula bowman
C. Tubulus kolektivus
D. Tubulus kontortus dista
E. Tubulus kontortus proksimal
22. Uji refleks seringkali dilakukan dengan cara memukulkan benda lunak secara tiba-tiba ke
bagian bawah tempurung lutut sehingga secara tidak sadar tungkai bawah pernderita
bergerak ke arah depan. Gerakan tersebut melibatkan busur refleks yang dimulai dari
lutut dan kemudian diteruskan ke …
A. Sensoris – sumsum tulang belakang – motoris – kaki
B. Motoris – sumsum tulang belakang – sensoris – kaki
C. Sensoris – motoris – sumsum tulang belakang – kaki
D. Motoris – sensoris – sumsum tulang belakang – kaki
E. Sumsum tulang belakang – sensoris – motoris – kaki
23. Tabel berikut menunjukkan pertumbuhan kecambah kacang hijau pada intensitas cahaya
yang berbeda-beda,
No Kondisi cahaya Tinggi (cm) pada hari ke-
1 3 5 7
1 Gelap 2,3 5 6,1 8,6
2 Remang-remang 1,5 2,2 2,6 4,5
3 terang 0,6 1,3 1,5 3
Berdasarkan tabel tersebut, dapat disimpulkan bahwa …
A. Pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya
B. Makin rendah cahaya, pertumbuhan makin cepat
C. Cahaya tidak berpengaruh pada tumbuhan
D. Cahaya dapat menghambat pertumbuhan
E. Pertumbuhan tidak memerlukan cahaya
24. Berikut pernyataan tentang proses anabolisme:
1. Terjadi grana
2. Membutuhkan ATP dan NADPH
3. Menghasilkan O2
4. Membutuhkan RuBp
5. Menghasilkan H2O
Pernyataan yang terkait dengan reaksi gelap fotosintesis adalah …
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 2 dan 5
25. Perhatikan skema respirasi anaerob berikut. [GAMBAR]
Berdasarkan skema tersebut, bila 1 adalah fosfoenolpiruvat dan 2 adalah asetildehide,
terbentuknya X dan Y akibat 1 dan 2 mengalami reaksi …
A. Memberi hidrogen dan oksigen
B. Menerima elektron dan hidrogen
C. Menerima elektron dan oksigen
D. Menerima ATP dan hidrogen
E. Memberi hidrogen dan ATP
26. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak dan protein
selanjutnya memasuki rangkaian reaksi siklus Krebs adalah …
A. Asam piruvat
B. Asetil KoA
C. Gliseraldehid -3P
D. Oksalosetat
E. Asam sitrat
27. Berikut ini adalah data percobaan pengaruh suhu terhadap enzim katalase.
Suhu 0C Hati + H2O2
gelembung Nyala api
25 + -
30 + +
35 +++ +++
40 - -
Kesimpulan yang dapat diambil dari percobaan tersebut adalah …
A. Enzim katalase aktif pada suhu tinggi
B. Semakin tinggi suhu semakin efektif enzim bekerja
C. Kerja enzim optimal pada suhu 400C
D. Enzim tidak dapat bekerja pada suhu tinggi
E. Enzim tidak dapat bekerja pada suhu rendah
28. Perhatikan pernyataan terkait metabolisme berikut!
1. Hasil akhir berupa 2 ATP, 2 NADH dan 2 asam piruvat
2. Proses terjadinya di dalam sitoplasma
3. Pada akhir proses dihasilkan glukosa dan O2
4. Bahan dasar untuk proses CO2 dan H2O
5. Proses terjadi pada matriks mitokondria
Peristiwa glikolisis merupakan salah saru tahapan katabolisme, pernyataan yang tepat
pada peristiwa tersebut adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 5
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5
Ad

Recommended

Soal un biologi ipa sma tahun 2014 9
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 9Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 9
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 9SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 3
Dokumen ujian nasional biologi 3Dokumen ujian nasional biologi 3
Dokumen ujian nasional biologi 3ilhamrevolution2015
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 6
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 6Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 6
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 6SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 14
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 14Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 14
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 14SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4ilhamrevolution2015
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 12
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 12Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 12
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 12SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 15
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 15Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 15
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 15SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 

More Related Content

What's hot

Soal un biologi ipa sma tahun 2014 7
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 7Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 7
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 7SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9ilhamrevolution2015
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 3
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 3Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 3
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 3SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 2
Dokumen ujian nasional biologi 2Dokumen ujian nasional biologi 2
Dokumen ujian nasional biologi 2ilhamrevolution2015
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket ASoal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket AKasmadi Rais
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013mardiyanto83
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014Kasmadi Rais
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25kiemfull
 
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikutSOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikutAnnik Qurniawati
 
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014Kasmadi Rais
 

What's hot (15)

Soal un biologi ipa sma tahun 2014 7
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 7Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 7
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 7
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 3
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 3Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 3
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 3
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
 
Dokumen ujian nasional biologi 2
Dokumen ujian nasional biologi 2Dokumen ujian nasional biologi 2
Dokumen ujian nasional biologi 2
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18
 
Soal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket ASoal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket A
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
 
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikutSOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
 
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
 

Similar to Dokumen ujian nasional biologi 7

Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxMerina Safitri
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxMerina Safitri
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10ilhamrevolution2015
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Elvi Juwita
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxMerina Safitri
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24kiemfull
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013almansyahnis .
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02nasrul awaludin
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxMerina Safitri
 

Similar to Dokumen ujian nasional biologi 7 (20)

Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
 
Prediksi un biologi
Prediksi un biologiPrediksi un biologi
Prediksi un biologi
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
 
Soal paket b
Soal paket bSoal paket b
Soal paket b
 
Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
 
Biologi
BiologiBiologi
Biologi
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...MasudinMuhJinan
 
Pentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptx
Pentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptxPentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptx
Pentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptxNursyahirsyahmiSyahi
 
"Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024""Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024"Herry Prasetyo
 
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdfDemonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdfResnaningPujiAstuti1
 
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdfSERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdfDOWENSAPETUASIMARMAT
 
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptxPanduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptxgiriindrakharisma
 
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptxBahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptxKanaidi ken
 
Effective Teamwork yang Solid dalam BPM _Pelatihan "Business Process Managem...
Effective Teamwork yang Solid dalam BPM  _Pelatihan "Business Process Managem...Effective Teamwork yang Solid dalam BPM  _Pelatihan "Business Process Managem...
Effective Teamwork yang Solid dalam BPM _Pelatihan "Business Process Managem...Kanaidi ken
 
Kamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'e
Kamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'eKamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'e
Kamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'ePejuangKeadilan2
 
Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR) _Pel...
Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR)  _Pel...Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR)  _Pel...
Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR) _Pel...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Guruku
 
LANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptx
LANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptxLANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptx
LANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptxkavinjimustofa
 
Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1
Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1
Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1AlfianaNurulWijayant
 
Modul Ajar Matematika - Laporan Statistik - Fase E.pdf
Modul Ajar Matematika - Laporan Statistik  - Fase E.pdfModul Ajar Matematika - Laporan Statistik  - Fase E.pdf
Modul Ajar Matematika - Laporan Statistik - Fase E.pdfHaniNovi
 
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNContoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNwatihirma7
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...Kanaidi ken
 
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptxbab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptxNurulyDybala1
 
Modul Projek - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdf
Modul Projek  - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdfModul Projek  - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdf
Modul Projek - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdfmuhtaromcomputer
 
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024ImronRosyadi182049
 
FORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docx
FORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docxFORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docx
FORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docxRamadhaniRamadhani23
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 3.1.pdf-MAS'UDIN MUH. JINAN-SGP ANGKATAN-9_SMP ...
 
Pentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptx
Pentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptxPentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptx
Pentaksiran Praktikal (Project) Cg Afifah (1) KUMPULAN.pptx
 
"Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024""Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024"
 
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdfDemonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdf
 
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdfSERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
 
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptxPanduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
 
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptxBahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
 
Effective Teamwork yang Solid dalam BPM _Pelatihan "Business Process Managem...
Effective Teamwork yang Solid dalam BPM  _Pelatihan "Business Process Managem...Effective Teamwork yang Solid dalam BPM  _Pelatihan "Business Process Managem...
Effective Teamwork yang Solid dalam BPM _Pelatihan "Business Process Managem...
 
Kamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'e
Kamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'eKamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'e
Kamus Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal woordenboek), Indonesia - Bare'e
 
Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR) _Pel...
Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR)  _Pel...Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR)  _Pel...
Strategi Perbaikan Proses Bisnis + Business Process Reengineering (BPR) _Pel...
 
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
LANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptx
LANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptxLANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptx
LANGKAH-LANGKAH OBSERVASI GURU DALAM PMM.pptx
 
Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1
Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1
Mulai dari Diri pendidikan profesi guru gelombang 1
 
Modul Ajar Matematika - Laporan Statistik - Fase E.pdf
Modul Ajar Matematika - Laporan Statistik  - Fase E.pdfModul Ajar Matematika - Laporan Statistik  - Fase E.pdf
Modul Ajar Matematika - Laporan Statistik - Fase E.pdf
 
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNContoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
 
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptxbab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
 
Modul Projek - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdf
Modul Projek  - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdfModul Projek  - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdf
Modul Projek - Permainan Tradisional Indonesia - Fase Fondasi.pdf
 
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
 
FORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docx
FORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docxFORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docx
FORMULIR PERENCANAAN OBSERVASI KELAS.docx
 

Dokumen ujian nasional biologi 7

  • 1. UJIAN NASIONAL 2014 PAKET 7 1. Lumut tanduk, lumut hati dan lumut daun berada dalam kelompok yang sama. Dasar perngelompokannya adalah … A. Daun muda menggulung, berakan serabut dan memiliki jaringan pembuluh xilem/floem B. Merupakan tanaman talus, hidup di tempat lembab dan autotrof C. Daun bermesofil, berakar serabut dan fotoautotrof D. Merupakan tanaman kormus, berakar serabut dan belum memiliki xilem / floem E. Daun tidak bermesofil, berakar tunggang dan berkambium 2. Penangkaran harimau sumatera di Taman Safari Indonesia merupakan salah satu upaya untuk … A. Memperoleh jenis baru B. Melatih menjadi binatang jinak C. Memproleh keturunan unggul D. Mempelajari pola makan alamiah E. Mencegah kepunahan spesies 3. Eubacteria yang dapat menghasilkan zat racun pada makanan kemasan dalam kaleng adalah … A. Pseudomonals sp B. Thiobacillus ferrooksidans C. Clostridium botulinum D. Escheria coli E. Acetobacter xylinum 4. Berikut ini beberapa contoh protista! [GAMBAR] Yang termasuk kelompok Cilliata adalah … A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 2 dan 4 D. 2 dan 5 E. 3 dan 4 5. Cacing hati dalam hidupnya memiliki dua hospes, yaitu hewan herbivora dan siput golongan Limne. Telur yang keluar bersama feses dari hewan herbivora akan menjadi … A. Kista yang bersifat inaktif B. Metaserkaria yang memiliki ekor C. Serkaria yang bersifat inaktif D. Mirasidium yang memiliki silia E. Redia yang bersifat inaktif
  • 2. 6. Perhatikan gambar hewan-hewan berikut! [GAMBAR] Ketiga hewan tersebut dikelompokkan ke dalam kelas yang sama karena memiliki ciri … A. Bersisik dari zat tanduk dan bersifat poikiloterm B. Bersisik dari zat tanduk dan bersifat homoioterm C. Bersisik dan jantung beruang tiga D. Berkulit kering dan jantung beruang sangat sempurna E. Berkulit kering dan bernapas dengan insang 7. Berikut ini adlah ciri tumbuhan berbiji: 1. Bakal biji tidak dilindungi daun buah 2. Termasuk tumbuhan kormus 3. Bakal biji tersusun dalam strobilus 4. Organ reproduktif berupa rongga Ciri khas Gymnospermae yang membedakannya dengan Angiospermae adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 8. Fenomena merebaknya keong emas yang semula diintroduksi sebagai binatang hias namun berubah menjadi hama pertanian merupakan masalah yang perlu ditangani dengan pendekatan biologis. Objek biologi tersebut diteliti dalam cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi … A. Taksonomi-populasi B. Ekologi-biosfer C. Evolusi-ekosistem D. Ekologi-populasi E. Evolusi-komunitas 9. Perhatikan daur karbon berikut! [GAMBAR] Proses yang terjadi pada X adalah … A. Penguraian karbon organik menjadi karbon anorganik B. Penyusunan karbon anorganik dari karbon organik C. Penyusunan karbon organik dari karbon anorganik D. Penguraian karbon organik menjadi glukosa E. Penguraian glukosa menjadi karbon organik 10. Salah satu upaya untuk mengurangi polusi udara akibat perkembangan industri kendaraan bermotor adalah … A. Meningkatkan nilai pajak kendaraan bermotor B. Mengurangi subsidi bahan bakar kendaraan bermotor C. Melakukan penghijauan sepanjang jalan
  • 3. D. Menggunakan bahan bakar biogas E. Menggunakan kendaraan bermotor bertenaga listrik 11. Peran organisme X pada jejaring makanan di atas adalah … [GAMBAR] A. Penyedia tempat hidup untuk hewan B. Mengubah zat anorganik menjadi organik C. Mengubah zat organik menjadi anorganik D. Memakan tumbuhan saja E. Penyedia energi untuk fotosintetis 12. Perhatikan gambar sel berikut! [GAMBAR] Organel X dan fungsinya adalah … A. Mitokondria, untuk respirasi sel B. Badan golgi, untuk sekresi zat C. Ribosom, untuk sintesis protein D. Kloroplas, untuk fotosintetis E. Lisosom, untuk pencernaan sel 13. Gambar berikut adalah diagram percobaan osmosis. [GAMBAR] Perubahan dari kondisi I ke kondisi II menunjukkan hasil perpindahan larutan … A. Hipotonis ke hipertonis B. Hipertonis ke hipotonis C. Hipertonis ke isotonis D. Isotonis ke hipertonis E. Isotonis ke hipotonis 14. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah, dan berfungsi dalam pembentukan tunas. Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah … A. Epidermis B. Xilem C. Kolenkim D. Parenkim E. Sklerenkim 15. Berikut ini adalah reaksi enzimatis di dalam sistem pencernaan manusia: [GAMBAR] Reaksi enzimatis yang terjadi di mulut dan lambung secara berurutan adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 16. Berikut ini adalah data volume udara pernapasan pada manusia: 1 Udara cadangan inspirasi 1.500 cc 2 Udara pernapasan biasa 500 cc
  • 4. 3 Udara cadangan ekspirasi 1.500 cc 4 Udara sisa/residu 1.000 cc Berdasarkan data pada tabel tersebut, kapasitas udara di dalam paru-paru pada saat terjadi ekspirasi biasa adalah … A. 1.000 cc B. 1.500 cc C. 2.500 cc D. 3.000 cc E. 3.500 cc 17. Perhatikan gambar sarkomer berikut. [GAMBAR] Apabila otot berelaksasi, proses yang terjadi adalah … A. Pita A memendek dan pita I memanjang B. Pita A memanjang dan pita I memendek C. Zona H memanjang dan pita I memendek D. Zona H dan pita I memendek E. Zona H dan pita I memanjang 18. Seorang siswa merasa tubuhnya selalu lemah, letih, lesu dan tampak pucat. Setelah dilakukan uji laboratorium, kadar Hb di dalam darahnya sangat rendah. Didiagnosa siswa tersebut menderita … A. Leukimia B. Anemia C. Hemofilia D. Embolus E. Trombus 19. Respon tubuh yang lebih cepat terhadap infeksi kedua oleh antigen yang sama merupakan mekanisme pertahanan yang terbentuk karena tubuh … A. Telah mengembangkan kekebalan pasif B. Membentuk antibodi dengan konsentrasi lebih tinggi C. Mengenali antigen melalui sel T supresor D. Melemahkan antigen melalui T sitotoksik E. Mencegah aktivitas antigen antigen dengan histamin 20. Perhatikan siklus menstruasi berikut! [GAMBAR] Proses yang terjadi pada bagian x adalah … A. Korpus luteum menghasilkan progesteron untuk penebalan endometrium B. Penyusutan korpus luteum dan FSH mendorong penebalan endometrium C. Hipofisis melepaskan FSH merangsang pembentukan folikel baru D. FSH merangsang pembentukan estrogen dan progesteron E. Penebalan endometrium yang dirangsang oleh LH 21. Adanya protein albumin dan protein lain dalam urin menunjukkan terjadinya gangguan fungsi kerja pada sistem ekskresi di bagian … A. Glomerulus
  • 5. B. Kapsula bowman C. Tubulus kolektivus D. Tubulus kontortus dista E. Tubulus kontortus proksimal 22. Uji refleks seringkali dilakukan dengan cara memukulkan benda lunak secara tiba-tiba ke bagian bawah tempurung lutut sehingga secara tidak sadar tungkai bawah pernderita bergerak ke arah depan. Gerakan tersebut melibatkan busur refleks yang dimulai dari lutut dan kemudian diteruskan ke … A. Sensoris – sumsum tulang belakang – motoris – kaki B. Motoris – sumsum tulang belakang – sensoris – kaki C. Sensoris – motoris – sumsum tulang belakang – kaki D. Motoris – sensoris – sumsum tulang belakang – kaki E. Sumsum tulang belakang – sensoris – motoris – kaki 23. Tabel berikut menunjukkan pertumbuhan kecambah kacang hijau pada intensitas cahaya yang berbeda-beda, No Kondisi cahaya Tinggi (cm) pada hari ke- 1 3 5 7 1 Gelap 2,3 5 6,1 8,6 2 Remang-remang 1,5 2,2 2,6 4,5 3 terang 0,6 1,3 1,5 3 Berdasarkan tabel tersebut, dapat disimpulkan bahwa … A. Pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya B. Makin rendah cahaya, pertumbuhan makin cepat C. Cahaya tidak berpengaruh pada tumbuhan D. Cahaya dapat menghambat pertumbuhan E. Pertumbuhan tidak memerlukan cahaya 24. Berikut pernyataan tentang proses anabolisme: 1. Terjadi grana 2. Membutuhkan ATP dan NADPH 3. Menghasilkan O2 4. Membutuhkan RuBp 5. Menghasilkan H2O Pernyataan yang terkait dengan reaksi gelap fotosintesis adalah … A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 2 dan 5 25. Perhatikan skema respirasi anaerob berikut. [GAMBAR]
  • 6. Berdasarkan skema tersebut, bila 1 adalah fosfoenolpiruvat dan 2 adalah asetildehide, terbentuknya X dan Y akibat 1 dan 2 mengalami reaksi … A. Memberi hidrogen dan oksigen B. Menerima elektron dan hidrogen C. Menerima elektron dan oksigen D. Menerima ATP dan hidrogen E. Memberi hidrogen dan ATP 26. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak dan protein selanjutnya memasuki rangkaian reaksi siklus Krebs adalah … A. Asam piruvat B. Asetil KoA C. Gliseraldehid -3P D. Oksalosetat E. Asam sitrat 27. Berikut ini adalah data percobaan pengaruh suhu terhadap enzim katalase. Suhu 0C Hati + H2O2 gelembung Nyala api 25 + - 30 + + 35 +++ +++ 40 - - Kesimpulan yang dapat diambil dari percobaan tersebut adalah … A. Enzim katalase aktif pada suhu tinggi B. Semakin tinggi suhu semakin efektif enzim bekerja C. Kerja enzim optimal pada suhu 400C D. Enzim tidak dapat bekerja pada suhu tinggi E. Enzim tidak dapat bekerja pada suhu rendah 28. Perhatikan pernyataan terkait metabolisme berikut! 1. Hasil akhir berupa 2 ATP, 2 NADH dan 2 asam piruvat 2. Proses terjadinya di dalam sitoplasma 3. Pada akhir proses dihasilkan glukosa dan O2 4. Bahan dasar untuk proses CO2 dan H2O 5. Proses terjadi pada matriks mitokondria Peristiwa glikolisis merupakan salah saru tahapan katabolisme, pernyataan yang tepat pada peristiwa tersebut adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 5 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5
  • 7. 29. Pernyataan berikut ada kaitannya dengan asal-usul makhluk hidup: 1. Makhluk hidup berasal dari benda tak hidup 2. Generatio spontanea 3. Omne vivum ex ovo 4. Omne ovum ex vivo 5. Omne vivum ex vivo 6. Kehidupan diawali dari perubahan zat anorganik ke zat organik Pernyataan yang menggambarkan teori abiogenesis ditunjukkan oleh … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 4 dan 5 E. 5 dan 6 30. Perhatikan diagram sintesis protein berikut: [GAMBAR] Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah … A. Translasi, percetakan RNAd oleh DNA B. Transripsi, duplikasi DNA C. Transkripsi, percetakan RNAd oleh DNA D. Translasi, penerjemahan RNAd oleh RNAt E. Replikasi, duplikasi DNA 31. Skema berikut ini menggambarkan struktur DNA. [GAMBAR] Molekul ditunjukkan oleh 1, 2, 3, dan 4 berturut-turut adalah … A. Gula deoksiribosa – fosfat – adenin – guanin B. Fosfat – gula deoksiribosa – guanin – adenin C. Basa nitrogen – gula deoksiribosa – adenin – sitosin D. Fosfat – gula deoksiribosa – adenin – timin E. Basa nitrogen – fosfat – guanin – sitosin 32. Perhatikan diagram pewarisan sifat albino berikut! P1: ♂ Aa >< ♀ Aa (Normal) (normal) G : A,a F1: AA, 2Aa, aa Kemungkinan anaknya menderita albino adalah … A. 0% B. 25% C. 50% D. 75% E. 100%
  • 8. 33. Disilangkan tanaman mangga buah lonjong rasa manis (homozigotik) dengan buah tidak lonjong rasa asam (homozigotik). Sifat lonjong rasa manis dominan terhadap sifat tidak lonjong tasa asam. F1 disilangkan sesamanya, diperoleh keturunan F2 sebanyak 16000 tanaman. Jumlah keturunan yang lonjong manis adalah … A. 9000 B. 6000 C. 3000 D. 2000 E. .1000 34. Diagram persilangan. [GAMBAR] Jika diantara F1 disilangkan, keturunan F2 yang memiliki fenotip bunga berwarna ungu sebanyak … A. 75,0% B. 56,25% C. 25,0% D. 18,65% E. 6,25% 35. Perhatikan gambar pembelahan sel berikut! [GAMBAR] Proses yang terjadi pada fase tersebut adalah kromosom … A. Mengganda, saling berpasangan dan bersinapsis B. Berjejer dan mengatur diri di bidang ekuator C. Meninggalkan bidang ekuator menuju ke kutub pembelahan D. Terpisah membentuk dua sel baru atau dua sel anak E. Berpisah saling menjauhkan diri untuk bermetabolisme 36. Jika seseorang kelebihan sebuah kromosom seks Y dengan susunan kariotip 47. XYY, dia akan menderita … A. Sindrom Down B. Sindrom Patau C. Sindrom Jacobs D. Sindrom Klinefelter E. Sindrom Turner 37. Tahun 1926 Muller melakukan eksperimen terhadap lalat yang dipengaruhi sinar X. hasil eksperimen memunculkan variasi fenotip yang tidak pernah dijumpai pada populasi liar, seperti individu tanpa sayap dan bersayap melengkung yang mampu membentuk populasi di laboratorium. Apakah alasan yang tepat bahwa eksperimen tersebut dapat mempengaruhi keberlangsungan evolusi? A. Fenotif tersebut bersifat steril dan tidak stabil B. Terjadi perubahan fenotif akibat desakan lingkungan C. Fenotif tersebut hanya muncul apabila dipengaruhi sinar X
  • 9. D. Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos dalam seleksi alam E. Fenotip tersebut hanya berubah sesaat, ketika tidak dipengaruhi sinar X akan kembali normal 38. Produk bioteknologi bidang kedokteran yang menggunakan prinsip fusi sel adalah … A. Vaksin B. Hormon C. Antibodi monoklonal D. Antibiotik E. Protein sel tunggal 39. Produksi antibiotik penisilin oleh kapang Penicillium notatum dalam skala besar pada tahun 1940 menggunakan teknik … A. Rekayasa genetika B. Teknologi plasma C. Teknologi hibrida D. Fermentasi E. Kultur jaringan 40. Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan yang unggul dan pengembangan hasilnya terus menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak kalangan, terutama ahli biologi karena … A. Menurunkan populasi plasma nutfah B. Memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia C. Sifat unggul tidak dapat dipertahankan D. Sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan E. Gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif