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Benvenuti nella scuola dell'infanzia montessori

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Benvenuti nella scuola dell'infanzia montessori

  1. 1. La scuola funziona dalle 8.00 alle 16.00 dallunedì al venerdì: entrata: dalle 8.00 alle 9.00 uscite intermedie: - dalle 11.50 alle 12.00 (prima del pranzo) - dalle 13.15 alle 13.45 (dopo il pranzo) uscita dalle 15.45 alle 16.00
  2. 2. Nella scuola operano le seguenti figure:  6 insegnanti (2 per ogni sezione) che organizzano il loro orario garantendo due ore di compresenza al giorno (dalle 10,00 alle 12,00);  l’insegnante di religione cattolica (un’ora e mezzainsegnanti in ogni sezione);  l’insegnante di sostegno in presenza di bambini con disabilità.  Una collaboratrice scolastica dipendente di una ditta privata (dalle 8.00 alle 9.00);  una collaboratrice scolastica (dalle 9.00 alle 16.00);personale  un’addetta allo sporzionamento dei pasti;ausiliario  un’addetta alle pulizie dei locali dipendente di una ditta privata.
  3. 3. La scuola può accogliere fino a 84 bambini ed ècomposta da tre sezioni:• sezione A (aula rossa)• sezione B (aula gialla)• sezione C (aula blu)
  4. 4. Le attività sono organizzate secondo unaprogrammazione didattico/educativa elaboratadalle insegnanti per consentire al bambino ilraggiungimento dei Traguardi di Sviluppodefiniti dalle Indicazioni Nazionali del Curricolodel Ministero dell’Istruzione, dell’Università edella Ricerca.
  5. 5. Progetto Accoglienza per i bambini nuoviiscritti (inserimento a scaglioni)Progetto BibliotecaProgetto Continuità con la scuola primariaProgetto di Attività Motoria
  6. 6. Progetto Feste Natale Festa del Papà, Festa della Mamma e Pasqua Festa di fine anno
  7. 7. PROGETTO DI PLESSOIl Progetto di Plesso è rivolto a tutti i bambini edè articolato in: lettura nel grande gruppo laboratori specifici per le diverse età uscita didattica festa di fine anno
  8. 8. a.s. 2007/2008 “Odissea”a.s. 2008/2009 “Giochi campestri”a.s. 2009/2010 “Il Re dei Bambini”a.s. 2010/2011 “La Tombola delle Fiabe”a.s. 2011/2012 “Il Mago di Oz”
  9. 9. Ledificio è disposto su un unico piano ecircondato da un ampio giardino.Sono presenti tre ampie aule adibite adattività di sezione e di laboratorio estrutturate con angoli preposti ad attivitàspecifiche.
  10. 10. La biblioteca è accessibile ai bambini nei giorni di lunedì e venerdìper lattivazione del prestito del libro.Lo stesso spazio viene utilizzato per le attività di intersezione e dilaboratori nel piccolo gruppo
  11. 11. Sono presenti due salonicomunicanti utilizzati per ilgioco libero e strutturato e peril progetto di attività motoria
  12. 12. Nella sala da pranzo vieneeffettuata la merenda del mattinoe il pranzo; è dotata di taschinenelle quali sono riposti i bavaglinie i tovaglioli dei bambini
  13. 13. Il grande giardino è attrezzato con un discretonumero di giochi da esterno.
  14. 14. Dalle 08.00 alle 09.00Arrivo e accoglienza dei bambini in saloneGioco libero in salone o in giardino
  15. 15. Dalle 09.00 alle 09.30Attività di routine in sezione ( gioco dellepresenze, assegnazione incarichi, uso dei serviziigienici)Giochi e attività musicali nell’angolopredisposto, racconti di esperienze personali
  16. 16. Dalle 09.30 alle 10.00Colazione in sala da pranzoGiochi in saloneArrivo delle insegnanti del secondo turno (ore 10.00)
  17. 17. Dalle 10.15 - 11.50Svolgimento delle attività didattiche programmate disezione/intersezione/laboratorio negli spazi predisposti
  18. 18. Dalle 11.50 alle 12.00Riordino della sezione e preparazione al pranzoUscita dei bambini prima del pranzo
  19. 19. Dalle 12.00Pranzo con la collaborazione dei camerieri
  20. 20. Dalle 13.15 alle 13.45Uscita dopo pranzo (13.15 – 13.45)Gioco libero in salone o in giardino
  21. 21. Dalle 14.00 alle 15.15Attività educative di sezione libere e strutturateGioco libero e strutturato negli angoli della sezioneRiordino dei giochi e materiali utilizzati
  22. 22. Dalle 15.15 alle 15.45Uso dei servizi igieniciMerenda in sezione
  23. 23. Dalle 15.45 alle 16.00Uscita dei bambini e chiusura della scuola
  24. 24. Riunione con i genitori dei bambini nuovi iscritti (mese digiugno)Colloqui individuali:• per i bambini di 3 anni nel mese di novembre con la compilazione della scheda di indagine• per i bambini di 4 anni nei mesi di dicembre/febbraio• per i bambini di 5 anni a fine anno scolastico (mese di maggio)Assemblee di sezione/intersezione con tutti i genitoriAssemblee di intersezione con i genitori rappresentanti di ognisezione
  25. 25. Il servizio è gestito dal Comune e affidato auna ditta specializzata nel settore dellaristorazione.La prenotazione dei pasti avviene con unaprocedura informatizzata.

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