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Tríptico Especialista en Aprendizaje y Tecnología en Educación 1ª Edición

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Tríptico Especialista en Aprendizaje y Tecnología en Educación 1ª Edición

  1. 1. ELASSRDUl/ l, ¿"34, f; A ‘ r- una [jim iúniiiï l) Elulcvrí EUHPUÏER Se trata de un curso semipresencial de 52 horas a con itinerarios diferenciados en función de los intereses y oportunidades de cada centro. La formación on»line se realizará en Ia plataforma Moodle de Kristau Eskola. Objetivos: Ser capaz de integrar herramientas TIC en el centro y/ o aula, como medio de innovación y en coherencia los proyectos de centro. Crear sinergias y redes de apoyo inter-centros de Kristau Eskola, generando espacios digitales para su desarrollo Perfil destinatario: Docentes con responsabilidades TIC en centros de KE, otros docentes de centros de la Red que desarrollan proyectos relacionados con las TIC y las competencias digitales. Duración: 52 horas, 36 on line (3 módulos de 12h) y 16 presenciales (2 sesiones de 3h y2 sesiones de 5h) Matrícula: Del 1 al 17 de diciembre. Plazas limitadas. Se dará prioridad a las personas de centros que participan en el proyecto Aukera y han realizado los autodiagnósticos en basea IKANOS. Metodología y Evaluación: Un curso que combina capacitación práctica con acompañamiento para la realización de proyectos, tanto por los docentes que Io imparten como por los propios participantes y la coordinación general, Es un curso centrado en Ia realidad, que quiere recoger y poner en valor las experiencias que ya se realizan o se van a realizar en los centros, para conectarlas y vísibilízarlas, apoyando a sus agentes. Los criterios de evaluación se basan en Ia realización de las actividades que en los módulos on line se solicitarán. En esta primera edición cada participante realizara’ el bloque troncal y 3 optativas, quedando disponibles los bloques no realizados para cursarlos másdelante de formaindependiente. r la. Cb <1 t‘ aukera kristau - eskmla Eidzluv-flalrl-fli-n :4. ¿igidaai-ïïkfifle‘ . ' ‘Ïüñlhliflglïïl ani EÏÉÍ! KO+= ,I! 'ÍÏÜI;
  2. 2. Estructura de la formación La oferta contempla 6 módulos on line, de los que se deberá elegir 3, uno entre A-B, otro entre C«D y otro entre E-F, hasta completar las 52hrs de formacion totales ‘ CONTENIDO PROFESOR Formato - Fecha - Lugar Presentación del curso y elaboración _ _ Presencial de itinerarios personalizados GVUP° de Val” A“3d'd° de 15 enero 15-18hrs Kristau Eskola Centro Jesuitas Durango Perfil del responsable TIC y hoja de ruta EI proyecto Aukera, puesta en práctica de un modelo de centro Asier Gallastegi Fullaondo Grupo de Valor Añadido de Kristau Eskola Presencial 29 de enero 9-14hrs Centro Atalaia Claret, Leioa Presencial 20 de febrero 9-14hrs Centro Atalaia Claret, Leioa Bloque A: _ {simplifica {controla tu vida en internet, P E docente y de aula David Alvarez On ¡ne Comienzo: 3 de febreroo Fin: 13 de febrero Bloque B; . . . . Disena la imagen comunicacion _virtual de tu centro. web. 0g. redes sociales Bloque C: Aprendizaje basado en proyectos y Moodle Arantxa Saiz de Murieta Jabi Luengo On ¡ne Comienzo: 3 de febreroo Fin: 13 de febrero On ¡ne Comienzo: 24 de febrero Fin: 6 de marzo Bloque D: , _ _ _ Diez herramientas wep imprescindibles para el proceso Ensenanza- Sonia Cámara On ¡ne Comienzo: 24 de febrero Fin: 6 de febrero Bloque E: Googleapps para Educación Iñigo Lopez de Munain On ¡ne Comienzo: 10 de marzo Fin: 20 de marzo Bloque F: Blogueando, para que. como lo creo, cómo lo uso. con quién. blog de centro, multiblogs Charo Fernández On ¡ne Comienzo: 10 de marzo Fin: 20 de marzo Sesión de cierre Grupo de Valor Añadido de Kristau Eskola Presencial 25 de marzo 15-18hrs Centro Atalaia Claret, Leioa Profesorado Asier Gallastegi Fullaondo Consultor Sistemico, Formador y Coach. Experto en TIC's, facilitador en procesos de formacion y coaching explorando procesos de cambio, nuevas metodologías para el aprendizaje en el aula. @gallas73 David Alvarez Licenciado en Ciencias Exactas y Experto en e— Learning. Experto en Entornos Personales de Aprendizaje, socio fundador de conecta13, colabora con el lNTEF en el diseño de formación continua de profesoradofilbalhísay . Arantxa Saint de Murieta ' , Lcd en cc. dela información, Másteren Marketingy Comunicacion, experta en Social Media, dirige Kiniiiinikiilik. rn, del Máster de Marketing y Dirección Comercial de Ia Facultad de Economicas. ' Escribe en el Blog Doce Miradas. @arantxasdm Jabl Luengo Docente del centro Hirukide de Tolosa, experto TIC y con una extensa trayectoria de trabajo en aula en base a proyectos y su incorporación a Moodle @jabiluengo V Sonia Cámara Pereña Psicopedagoga y con Máster en TICs y Educación impartido por la UOC @cmara_sonla Iñigo Lopez de Munain Docente del centro Escolapios de Bilbao donde se trabaja entorno a googleapps desde hace 4 años, participa en el colectivo de profesorado de Euskadi de Googleapps @inigoldem Charo Fernández Docente del centro Salesianos ATOCHA de Madrid y presidenta de auIaBLOG. Responsable y organizadora de los encuentro auIaBLOG @Va| oncin Itziar Kerexeta Brazal Educadora Social, Psicopedagoga, experta en Aprendizaje colaborativo en Entornos Digitales y Moodle. Ligada al mundo educativo con incidencia en la capacitación de profesorado en activofiiikerexeta Grupo de Valor Añadido. Docentes expertos TIC de la Red de centros de Kristau Eskola y personal de la Sede.

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