SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
MÁSTER
EN MOBILE BUSINESS & APPS DESIGN
4ª EDICIÓN
2014/15
a través de la cual se pueden consultar los
horarios de un autobús o la línea de me-
tro que quieres utilizar. Todo esto adquiere
sentido si lo haces desde el teléfono móvil
en el momento que lo necesitas. Otras son
lúdicas o presentan una buena acción de
marketing, como la que ofrece LEGO y que
convierte cualquier foto que hagas en un
dibujo con sus muñecos. Son sólo algu-
nos ejemplos de la usabilidad de las Apps,
convertidas en un medio de comunicación
imprescindible. Los usuarios demandan
aplicaciones sencillas y de rápido acceso
a la información.
Los alumnos del Máster podrán conocer
durante las sesiones del curso todo el pro-
ceso de creación de una aplicación móvil:
desde el momento en que se detecta la
necesidad, pasando por el diseño con-
ceptual, la búsqueda del posible modelo
de negocio que pueda tener, el desarrollo
de la App o su introducción y gestión en el
mercado.
Este Máster se divide en tres posgrados:
Mobile Business & Technology, iOS App
& Web 2.0 Development y Android App &
Web 2.0 Development. El primero de ellos
está orientado a un perfil más empresarial
y de emprendeduría, dirigido a un tipo de
alumno que no necesariamente debe tener
conocimientos de informática o TIC. Los
otros dos sí que se dirigen a un alumnado
con perfil técnico, con nociones de diseño
y de programación. El Máster cuenta con
un profesorado especializado y experto,
procedente, en la mayoría de casos, de im-
portantes empresas del sector. Todos ellos
ayudaran a los participantes a abordar las
nuevas claves del negocio en el paradigma
de los smartphones/tablets y las redes so-
ciales.
Jesús Alonso
Director del programa
La movilidad es clave en nuestros días: dis-
poner de datos, aplicaciones y dispositivos
allá donde nos encontremos se hace indis-
pensable para imaginar el presente y el fu-
turo más inmediato. La importancia que ha
adquirido este sector en los últimos años
se ejemplifica en la participación de más
de 1.800 empresas en la última edición
del Mobile World Congress en Barcelona,
o en datos como los que ofrece Boston
Consulting Group: 2.000 millones de per-
sonas utilizaran su Smartphone en el año
2015. Respecto a las aplicaciones móviles,
su progresión de descarga ya supera el mi-
llón al día, y son miles las empresas que se
preparan para asumir el reto de la movili-
dad total. Según Mobile Commerce Daily,
el 43% de usuarios de smartphones utilizan
su dispositivo para hacer compras on-line.
Estos datos evidencian una oportunidad de
negocio sin precedentes en un sector que,
a nivel de formación, todavía está por desa-
rrollar. La UPC School, en colaboración con
diferentes empresas punteras, quiere ofre-
cer a los profesionales este Máster para dar
respuesta a los retos que plantea el ámbito
de las comunicaciones móviles.
Si hace unos años cualquier empresa que
quisiera posicionarse en el mercado tenía
que crear una página web, en la actualidad,
una buena política tanto de comunicacio-
nes como de desarrollo pasa por crear una
aplicación móvil. Existen diferentes mode-
los de Apps, y todos ellos se estudian en el
Máster: juegos, comerciales, promociona-
les, de tipo social y utilidades. Algunas apli-
caciones son temporales, sólo existen un
día concreto para promocionar una acción
puntual; otras son más útiles y sólo tienen
practicidad en un dispositivo móvil. Sería el
caso de la Apps de TMB (Transports Me-
tropolitans de Barcelona), sin ir más lejos,
MÁSTER
EN MOBILE BUSINESS &
APPS DESIGN
Jesús Alonso
Director del programa
2014/15
Al finalizar este curso, los participantes
serán capaces de diseñar modelos de
negocio en torno al contexto de movilidad
total y su tecnología asociada, desarrollar
aplicaciones móviles para iOS y Android
desde cero o a partir diferentes middlewares
e integrarlas con el Web 2.0 (Facebook,
Twitter, Google Maps, etc). Como prueba
de ello, los alumnos acabaran el curso
publicando una App en el mercado,
resultante del Proyecto de Máster, donde
habrán estudiado y puesto en práctica todo
este proceso.
PARA LOS QUE
QUIEREN AMPLIAR SUS
CONOCIMIENTOS DENTRO
DE UN SECTOR EN
CRECIMIENTO
La tercera edición del programa en Mobile
Business & Apps Design tiene como objeti-
vo dar respuesta a los retos y necesidades
profesionales en el ámbito de las comu-
nicaciones móviles, y lo hace desde una
doble vertiente: tanto desde un punto de
vista emprendedor y de conocimiento del
negocio, como desde una vertiente técnica
y de desarrollo, con la capacitación integral
para abordar nuevas claves de negocio en
el paradigma de los smartphones/tablets y
las redes sociales.
CONSIGUE UN
AUTÉNTICO RETO
PROFESIONAL
OBJETIVOS
1.	 Conocer el estado actual y las
perspectivas de futuro en el
contexto de la movilidad actual
para evaluar las oportunidades de
negocio.
2.	 Desarrolar habilidades empresaria-
les y conocer los modelos de nego-
cio y casos de éxito del paradigma
de los smartphones/tables y las
redes sociales.
3.	 Desarrollar mobile apps con la
tecnología más puntera en diseño
de aplicaciones móviles para iOS
(iPhone y iPad) y Android.
4.	 Desarrollar e integrar aplicaciones
móviles en el contexto de las redes
sociales y la web 2.0.
•	 Ingenieros o Ingenieros técnicos en
Informática, en Telecomunicaciones e
Industriales.
•	 Profesionales que deseen dedicarse
al diseño y desarrollo de software para
dispositivos móviles y tablets y su
integración con la web 2.0.
•	 Diplomados y licenciados de cualquier
sector que deseen conocer y aplicar las
nuevas posibilidades y oportunidades
de negocio a nivel técnico, empresarial
y de comunicación, que ofrecen los
smartphones/tablets y redes sociales.
1.	Profesorado altamente cualificado con
una experiencia profesional amplia.
2.	Un programa especializado y enfocado
a las necesidades del mercado.
3.	Una visión de alto nivel con ejemplos
prácticos y casos de estudio que
permitirán esclarecer y reafirmar los
conocimientos tratados.
¿PARA QUIÉN
ES IDÓNEA ESTA
FORMACIÓN DE
MÁSTER?
TE OFRECEMOS
Duración:
60 ECTS (321 horas lectivas)
Fechas de realización:
Fecha de inicio: octubre de 2014
Fecha de fin: setiembre de 2015
Horario:
Lunes, miércoles y jueves de
18:30 a 21:30 horas
Importe de la matrícula:
7800 €
Lugar de realización:
Tech Talent Center
C/ de Badajoz, 73-77
08005 Barcelona
Más información:
Teléfono: (34) 93 112 08 83
www.talent.upc.edu
2.000millones de personas
utilizaran su Smartphone
en el año 2015
01. 	Mobile Business
•	Industria
•	Business Models
•	Entrepreneurship
•	Business Cases
	
02. 	Tecnologies
•	Social Networks
•	Cloud Computing
•	Big Data
•	Localización
•	Realidad Aumentada
•	Frameworks
	
03. 	Business Idea
	 Diseñar una idea de negocio innovadora
aplicada a los dispositivos móviles y las
redes sociales.
	
04. 	Apps Design
•	Tips & Rules
•	Graphic Design
	
05. 	iOS App Development
•	Tecnología iOS
•	Entorno de trabajo
•	Programación para iPhone y iPad
CONTENIDOS
* POSGRADO EN MOBILE BUSINESS & TECHNOLOGY
Perfil empresarial y de emprendeduría, no es necesario tener conocimientos de informática o TIC.
	 Importe de matrícula: 2.850€
* POSGRADOS EN IOS/ANDROID APP & WEB 2.0 DEVELOPMENT
Perfil técnico, con nociones de diseño y de programación.
	 Importe de matrícula: 4.700€
06. 	Android App Development
•	Tecnología Android
•	Entorno de trabajo
•	Programación con Android
	
07. 	Frameworks & Engines
•	PhoneGap
•	Unity
•	Otros: Flash, Titanium, Corona, etc
•	Parse
	
08. 	Web 2.0
•	Facebook
•	Twitter
•	Foursquare
•	HTML5
•	Big Data
	
09. 	Business Project
	En el proyecto se desarrollará un
modelo de negocios y una App donde
se aplicarán todos los conocimientos
adquiridos del programa
Mobile Business / 48
Tecnologies / 30
Bussines Idea / 12
Apps Desing / 18
iOS App Development / 51
Android App Development / 51
Frameworks & Engines / 27
Web 2.0 / 36
Business Project / 48
Mobile business &
Apps DesingMÓDULO/
HORAS LECTIVAS
MÁSTERS
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
POSGRADOS
Mobile business &
Technology
ios app & web 2.0
development
android app &
web 2.0
development
Dirección Académica
Alonso Alonso, Jesús
Responsable del Área de Videojuegos
de la UPC. Experto en Desarrollo e Innova-
ción Tecnológica
Profesorado
Alonso Alonso, Jesús
Responsable del Área de Videojuegos
de la UPC. Experto en Desarrollo e Innova-
ción Tecnológica
Borrás Borrell, Elías
Graphic Artist. Director de Projectes &
Tecnologies a Dantex Group
Fernández Camañes, Gerard
CEO, Omnidrone.
García Almiñana, Jordi
Profesor del Departamento de Arquitectura
de computadores Investigador en el grupo
High Performance Computing, UPC.
Gorricho Moreno, Juan Luis
Profesor Titular de Universidad, Departa-
mento de Ingeniería en Telemática de la
UPC. Consultor.
Guitart Grima, Bernat
CEO, AppFutura
Haigh, James
Partner. Trainer & Coach, Focus Inside
Labòria Comellas, Miquel
Community Manager, Social Media & Apps
Developer.
Lee Hsing, Simon
Managing Partner and Chief Design
Officer, Incubio.
Marfil Rubio, Miguel Ángel
Consultor, Focus Inside.
Martínez Bustos, Jesús
Director, Focus Inside.
Podetti, Erik
Game Designer.
Prats Beltran, Daniel
Technical Manager, WikiArtMap.
Rodríguez Anguera, Ramon
Graphic Artist.
Santamaria Pena, Ramon
Ex-software Engineer, Electronic Arts
Serrano Regol, Ivan
Diseñador creativo multiplataforma,
Televisió de Catalunya.
Torrents Poblador, Pere
Business Development & Marketing
Manager.
Torres i Viñals, Jordi
Catedrático y Research Manager del
Barcelona. Supercomputing Center, UPC.
Tost Faus, Georgina
TV Host en Televisión de Cataluña.
Vallès Casanova, Llorenç
Business Development Manager, EyeOS.
Sistema que permite medir el traba-
jo que tiene que hacer el alumnado
para asumir las capacidades, las
competencias y los conocimientos
necesarios para superar las diferentes
materias del plan de estudios.
Cada ECTS equivale a 25 horas de
estudio, en las que se incluye el tiem-
po dedicado a las horas lectivas, a las
horas de trabajo del alumno, a las tu-
torías, a los seminarios, a los trabajos,
a las prácticas o a los proyectos, así
como al tiempo necesario para la pre-
paración y realización de exámenes y
evaluaciones.
Promovemos el intercambio de experiencias entre los y las alumnas mediante debates en clase, ejercicios y casos prácticos. El curso
ha estado preparado por un profesorado experto y tiene el apoyo de una completa documentación escrita y de medios audiovisuales
avanzados.
UN EQUIPO PREPARADO PARA FORMAR NUEVOS LÍDERES
European Credit
Transfer SystemECTS
Todas las personas que trabajamos en la School of Professional & Executive
Development creemos firmemente que el alumnado es el protagonista de todos
nuestros proyectos. Los órganos asesores, la dirección, el profesorado, todos
realizamos nuestro trabajo pensando en aportar lo mejor de nosotros mismos al
desarrollo profesional de las personas que trabajan en el entorno tecnológico.
Nuestro reto diario es aportar al alumnado los conocimientos más idóneos que
impulsen su carrera y lo capaciten para llevar a cabo sus objetivos profesiona-
les. Para alcanzar este propósito, creemos que debemos intervenir en dos vías:
ayudar a desarrollar la capacidad innovadora y potenciar el talento personal de
cada uno de nuestros alumnos. El progreso es de los inconformistas, de los
inconformistas capaces de aplicar el pensamiento creativo en la resolución de
los problemas y extraer de ello una experiencia innovadora capaz de mejorar la
calidad de vida de los ciudadanos. Pero también es necesario poseer capaci-
dad de liderazgo para aplicar los cambios y sólo es líder quien sabe aprovechar
sus propias habilidades para convertirlas en ventaja competitiva que impulse el
cambio. Para nosotros, cada uno de los alumnos significa una oportunidad real
de alguien que cree en un mundo mejor y trabaja para hacerlo realidad.
‘Una idea sólo es válida cuando aparece alguien que tiene la energía y la habili-
dad para hacerla fructificar.’ William Feather
Ignasi del Río López
Director de la School of Professional &
Executive Development
CAMPUS VIRTUAL
Los alumnos de este programa
tendrán acceso al campus virtual My_
Tech_Space, una eficaz plataforma de
trabajo y comunicación entre alumnos,
profesores, dirección y coordinación
del curso. My_Tech_Space permite
obtener la documentación de cada
sesión formativa antes de su inicio,
trabajar en equipo, hacer consultas a
los profesores, visualizar sus notas...
GESTIÓN DE OFERTAS
DE TRABAJO
La UPC School gestiona una bolsa de
trabajo con un amplio volumen anual
de ofertas de trabajo, entre contratos
laborales y convenios de colaboración
en prácticas. De esta forma, queremos
contribuir a mejorar la carrera de
los profesionales formados en la
School of Professional and Executive
Development y a facilitar al sector
empresarial la selección de los mejores
candidatos. Las ofertas de trabajo se
dan a conocer a través del campus
virtual My_Tech_Space, una eficaz
plataforma de comunicación, recursos
y servicios de apoyo a la formación.
SERVICIO DE INFORMACIÓN Y
ASESORAMIENTO
En la UPC School queremos ayudar a
desarrollar el talento de las personas.
Por este motivo, desde el Servicio de
Información y Asesoramiento quere-
mos dar respuesta a las inquietudes de
los profesionales sobre aquellos pro-
gramas, actividades y metodologías
que más se ajusten a sus necesidades
formativas.
FORMACIÓN A MEDIDA
Todos los programas de posgrado de
la UPC School pueden realizarse como
programas de formación a medida
para vuestras organizaciones, en ver-
siones específicamente adaptadas a
vuestra realidad.
En estos casos, los programas se dise-
ñan estudiando, tanto las necesidades
específicas de las personas a les cua-
les se dirigen, como a la estrategia de
la compañía.
Para informaros sobre estas modalida-
des podéis contactar con nuestra uni-
dad de In-Company Training:
incompany.training@talent.upc.edu
BECAS Y AYUDAS
La UPC School te asesora sobre las
diferentes becas y ayudas de las que
te puedes beneficiar. Asimismo, dispo-
nemos de convenios con entidades
bancarias que ofrecen condiciones
muy ventajosas para ayudarte en
tu formación. Consulta con nuestro
equipo asesor.
Ayudas a la formación de
LA Fundación Tripartita
Las empresas que planifican y
gestionan la formación de sus
trabajadores y trabajadoras disponen
de un crédito para cofinanciar
la formación, que pueden hacer
efectivo, una vez finalizado el período
formativo, mediante la aplicación de
bonificaciones en la cotización a la
Seguridad Social.
Las empresas que conceden permisos
individuales de formación a los
trabajadores y las trabajadoras que
soliciten recibir formación reconocida
con una titulación oficial o con un título
universitario propio en horas de trabajo
pueden aplicarse una bonificación en
la cotización a la Seguridad Social, que
cubre el coste salarial de un máximo
de 200 horas laborales para cada
trabajador o trabajadora.
Colaboradores
techtalentcenter
22@Barcelona
Carrer de Badajoz, 73-77
08005 Barcelona
Tel. 93 112 08 08
www.talent.upc.edu
INSPIRING
INNOVATION.
EMPOWERING
TALENT.
Los datos contenidos en este impreso son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas.
Síguenos en:
Sede:

More Related Content

What's hot

Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...
Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...
Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...Rodrigo Miranda Beltrán
 
Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas
Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas
Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas JaimeOrtizJImnez1
 
Computación Móvil, Cambio de Paradigma
Computación Móvil,  Cambio de ParadigmaComputación Móvil,  Cambio de Paradigma
Computación Móvil, Cambio de ParadigmaVICTOR VIERA BALANTA
 
Diplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UC
Diplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UCDiplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UC
Diplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UCJavier Vásquez
 
Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019
Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019
Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019elcontact.com
 
Apps y pizarra digital
Apps y pizarra digitalApps y pizarra digital
Apps y pizarra digitaltecnotic21
 
Master superior grafico publicitario
Master superior grafico publicitarioMaster superior grafico publicitario
Master superior grafico publicitarioEuroinnova Formación
 

What's hot (11)

Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...
Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...
Nuevos retos (y soluciones) para el aprendizaje online MOOCs e-learning inter...
 
Dossier master en-comercio_electronico
Dossier master en-comercio_electronicoDossier master en-comercio_electronico
Dossier master en-comercio_electronico
 
Portafolio francisco javier
Portafolio francisco javier Portafolio francisco javier
Portafolio francisco javier
 
Portfolio Fran López
Portfolio Fran LópezPortfolio Fran López
Portfolio Fran López
 
Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas
Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas
Trabajo Evolución e historia de las aplicaciones informáticas
 
Computación Móvil, Cambio de Paradigma
Computación Móvil,  Cambio de ParadigmaComputación Móvil,  Cambio de Paradigma
Computación Móvil, Cambio de Paradigma
 
Diplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UC
Diplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UCDiplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UC
Diplomado Desarrollo y Gestión de Contenidos Digitales UC
 
Desarrollo de Aplicaciones Móviles
Desarrollo de Aplicaciones MóvilesDesarrollo de Aplicaciones Móviles
Desarrollo de Aplicaciones Móviles
 
Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019
Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019
Diplomado en Transformación Digital Contact Center Management UB 2019
 
Apps y pizarra digital
Apps y pizarra digitalApps y pizarra digital
Apps y pizarra digital
 
Master superior grafico publicitario
Master superior grafico publicitarioMaster superior grafico publicitario
Master superior grafico publicitario
 

Viewers also liked (20)

Argentina 2009
Argentina 2009Argentina 2009
Argentina 2009
 
Negocio Y Estrategia
Negocio Y EstrategiaNegocio Y Estrategia
Negocio Y Estrategia
 
Navidad Eduardo
Navidad EduardoNavidad Eduardo
Navidad Eduardo
 
Por Que Necesitamos Hacer Este Viaje
Por Que Necesitamos Hacer Este ViajePor Que Necesitamos Hacer Este Viaje
Por Que Necesitamos Hacer Este Viaje
 
Respiración celular
Respiración celularRespiración celular
Respiración celular
 
Camilo. la mitologia grega
Camilo. la mitologia gregaCamilo. la mitologia grega
Camilo. la mitologia grega
 
Tejidos trabajando
Tejidos trabajandoTejidos trabajando
Tejidos trabajando
 
Rol del docente evaluación
Rol del docente   evaluaciónRol del docente   evaluación
Rol del docente evaluación
 
Jorge Rauber
Jorge  RauberJorge  Rauber
Jorge Rauber
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
Pacie bloque 0 sandra valencia
Pacie bloque 0 sandra valenciaPacie bloque 0 sandra valencia
Pacie bloque 0 sandra valencia
 
Evaluación Periodica del Desempeño Normativa Senres Funcionarios y Servidores...
Evaluación Periodica del Desempeño Normativa Senres Funcionarios y Servidores...Evaluación Periodica del Desempeño Normativa Senres Funcionarios y Servidores...
Evaluación Periodica del Desempeño Normativa Senres Funcionarios y Servidores...
 
Colaboración para la Revista La Concordia, hecha por María Jesús Suárez
Colaboración para la Revista La Concordia, hecha por María Jesús SuárezColaboración para la Revista La Concordia, hecha por María Jesús Suárez
Colaboración para la Revista La Concordia, hecha por María Jesús Suárez
 
Articulaciones
ArticulacionesArticulaciones
Articulaciones
 
Presentación Invertebrados.
Presentación Invertebrados.Presentación Invertebrados.
Presentación Invertebrados.
 
9 Estructuras Unicas M
9 Estructuras Unicas M9 Estructuras Unicas M
9 Estructuras Unicas M
 
Aprende
AprendeAprende
Aprende
 
Internet Intranets Y Extranets
Internet  Intranets Y  ExtranetsInternet  Intranets Y  Extranets
Internet Intranets Y Extranets
 
Mikel Delgado Power Point
Mikel Delgado Power PointMikel Delgado Power Point
Mikel Delgado Power Point
 
Vive Solo Vive
Vive Solo ViveVive Solo Vive
Vive Solo Vive
 

Similar to MOBILE BUSINESS & APPS DESIGN

Temario de business mobile
Temario de business mobileTemario de business mobile
Temario de business mobileIvan Petrlik
 
Master en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios Móviles
Master en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios MóvilesMaster en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios Móviles
Master en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios MóvilesIEBSchool
 
Los retos de la formación en el ámbito digital ppt ignacio pérez dolset
Los retos de la formación en el ámbito digital   ppt ignacio pérez dolsetLos retos de la formación en el ámbito digital   ppt ignacio pérez dolset
Los retos de la formación en el ámbito digital ppt ignacio pérez dolsetZed Group
 
Tecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles pdfreebooks1.blogspot.com
Tecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles  pdfreebooks1.blogspot.comTecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles  pdfreebooks1.blogspot.com
Tecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles pdfreebooks1.blogspot.comDiego Caceres
 
Diseño de Apps educativas
Diseño de Apps educativasDiseño de Apps educativas
Diseño de Apps educativasJaume Vila Rosas
 
Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014
Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014
Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014Ricard Grau
 
31052013 np selectividad v fdocx
31052013 np selectividad v fdocx31052013 np selectividad v fdocx
31052013 np selectividad v fdocxU-TAD
 
Curso AERCO-PSM en Social Mobile Marketing
Curso AERCO-PSM en Social Mobile MarketingCurso AERCO-PSM en Social Mobile Marketing
Curso AERCO-PSM en Social Mobile MarketingAerco-PSM
 
18 DifusióN De Software Libre En Redes Sociales Neurowork Why Floss
18   DifusióN De Software Libre En Redes Sociales   Neurowork   Why Floss18   DifusióN De Software Libre En Redes Sociales   Neurowork   Why Floss
18 DifusióN De Software Libre En Redes Sociales Neurowork Why FlossNeurowork
 
Presentacion app movil Baquia
Presentacion app movil BaquiaPresentacion app movil Baquia
Presentacion app movil BaquiaManuel Daza
 
Master en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móviles
Master en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móvilesMaster en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móviles
Master en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móvilesIEBSchool
 
Implementacion de nuevos negocios - PDN
Implementacion de nuevos negocios - PDNImplementacion de nuevos negocios - PDN
Implementacion de nuevos negocios - PDNRafael Trucios Maza
 
Maria eddy contreras cuadro_app movil
Maria eddy contreras cuadro_app movilMaria eddy contreras cuadro_app movil
Maria eddy contreras cuadro_app movilMARIAEDDY515
 

Similar to MOBILE BUSINESS & APPS DESIGN (20)

Temario de business mobile
Temario de business mobileTemario de business mobile
Temario de business mobile
 
Experto big_data
Experto big_dataExperto big_data
Experto big_data
 
Master en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios Móviles
Master en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios MóvilesMaster en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios Móviles
Master en Mobile Business: Tecnologías, Apps y Negocios Móviles
 
Los retos de la formación en el ámbito digital ppt ignacio pérez dolset
Los retos de la formación en el ámbito digital   ppt ignacio pérez dolsetLos retos de la formación en el ámbito digital   ppt ignacio pérez dolset
Los retos de la formación en el ámbito digital ppt ignacio pérez dolset
 
Tecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles pdfreebooks1.blogspot.com
Tecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles  pdfreebooks1.blogspot.comTecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles  pdfreebooks1.blogspot.com
Tecnologia y desarrollo_en_dispositivos_moviles pdfreebooks1.blogspot.com
 
Diseño de Apps educativas
Diseño de Apps educativasDiseño de Apps educativas
Diseño de Apps educativas
 
Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014
Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014
Artículo revista "Capital humano" Nº 289 - Julio/Agosto 2014
 
Programa impulsa t v4
Programa impulsa t v4Programa impulsa t v4
Programa impulsa t v4
 
31052013 np selectividad v fdocx
31052013 np selectividad v fdocx31052013 np selectividad v fdocx
31052013 np selectividad v fdocx
 
Curso AERCO-PSM en Social Mobile Marketing
Curso AERCO-PSM en Social Mobile MarketingCurso AERCO-PSM en Social Mobile Marketing
Curso AERCO-PSM en Social Mobile Marketing
 
Difusión de Software libre mediante redes sociales
Difusión de Software libre mediante redes socialesDifusión de Software libre mediante redes sociales
Difusión de Software libre mediante redes sociales
 
18 DifusióN De Software Libre En Redes Sociales Neurowork Why Floss
18   DifusióN De Software Libre En Redes Sociales   Neurowork   Why Floss18   DifusióN De Software Libre En Redes Sociales   Neurowork   Why Floss
18 DifusióN De Software Libre En Redes Sociales Neurowork Why Floss
 
Presentacion app movil Baquia
Presentacion app movil BaquiaPresentacion app movil Baquia
Presentacion app movil Baquia
 
Master en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móviles
Master en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móvilesMaster en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móviles
Master en Mobile Business: tecnologías, apps y negocios para móviles
 
Implementacion de nuevos negocios - PDN
Implementacion de nuevos negocios - PDNImplementacion de nuevos negocios - PDN
Implementacion de nuevos negocios - PDN
 
Aplicaciones
AplicacionesAplicaciones
Aplicaciones
 
aplicaciones moviles
aplicaciones movilesaplicaciones moviles
aplicaciones moviles
 
iBuildApp
iBuildAppiBuildApp
iBuildApp
 
Aplicaciones moviles
Aplicaciones movilesAplicaciones moviles
Aplicaciones moviles
 
Maria eddy contreras cuadro_app movil
Maria eddy contreras cuadro_app movilMaria eddy contreras cuadro_app movil
Maria eddy contreras cuadro_app movil
 

More from Ignasi del Río

BIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELING
BIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELINGBIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELING
BIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELINGIgnasi del Río
 
INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIAL
INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIALINNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIAL
INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIALIgnasi del Río
 
VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN
VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN
VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN Ignasi del Río
 
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCELEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCEIgnasi del Río
 
Projecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i Especials
Projecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i EspecialsProjecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i Especials
Projecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i EspecialsIgnasi del Río
 
Programas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black Belt
Programas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black BeltProgramas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black Belt
Programas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black BeltIgnasi del Río
 
Manteniment d’Equips i Instal·lacions
Manteniment d’Equips i Instal·lacionsManteniment d’Equips i Instal·lacions
Manteniment d’Equips i Instal·lacionsIgnasi del Río
 
Sistemas Ferroviarios y Tracción Eléctrica
Sistemas Ferroviarios y Tracción EléctricaSistemas Ferroviarios y Tracción Eléctrica
Sistemas Ferroviarios y Tracción EléctricaIgnasi del Río
 
PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS
PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOSPROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS
PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOSIgnasi del Río
 
LIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICA
LIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICALIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICA
LIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICAIgnasi del Río
 
Organización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industriales
Organización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industrialesOrganización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industriales
Organización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industrialesIgnasi del Río
 
Ingeniería Mecánica y Equipamiento Industrial
Ingeniería Mecánica y Equipamiento IndustrialIngeniería Mecánica y Equipamiento Industrial
Ingeniería Mecánica y Equipamiento IndustrialIgnasi del Río
 
SHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIA
SHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIASHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIA
SHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIAIgnasi del Río
 
Mecatrónica y Enertrónica
Mecatrónica y EnertrónicaMecatrónica y Enertrónica
Mecatrónica y EnertrónicaIgnasi del Río
 
OFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOS
OFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOSOFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOS
OFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOSIgnasi del Río
 

More from Ignasi del Río (20)

BIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELING
BIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELINGBIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELING
BIM MANAGEMENT. GESTIÓN MULTIPLATAFORMA DE BUILDING INFORMATION MODELING
 
INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIAL
INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIALINNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIAL
INNOVACIÓN, VIGILANCIA TECNOLÓGICA Y PROPIEDAD INDUSTRIAL
 
VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN
VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN
VEHÍCULOS ELÉCTRICOS Y OTRAS TECNOLOGÍAS DE PROPULSIÓN
 
DESIGN MANAGEMENT
DESIGN MANAGEMENTDESIGN MANAGEMENT
DESIGN MANAGEMENT
 
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCELEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
LEAN OPERATIONS & LOGISTICS MANAGEMENT PER e-COMMERCE
 
Projecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i Especials
Projecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i EspecialsProjecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i Especials
Projecte, Disseny i Càlcul d’Instal·lacions Mecàniques, Elèctriques i Especials
 
Programas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black Belt
Programas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black BeltProgramas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black Belt
Programas de Mejora Lean Six Sigma. Nivel Black Belt
 
Manteniment d’Equips i Instal·lacions
Manteniment d’Equips i Instal·lacionsManteniment d’Equips i Instal·lacions
Manteniment d’Equips i Instal·lacions
 
IT PROJECT MANAGEMENT
IT PROJECT MANAGEMENTIT PROJECT MANAGEMENT
IT PROJECT MANAGEMENT
 
Sistemas Ferroviarios y Tracción Eléctrica
Sistemas Ferroviarios y Tracción EléctricaSistemas Ferroviarios y Tracción Eléctrica
Sistemas Ferroviarios y Tracción Eléctrica
 
PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS
PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOSPROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS
PROJECT MANAGEMENT INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS
 
LIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICA
LIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICALIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICA
LIGHTING DESIGN DISEÑO DE ILUMINACIÓN ARQUITECTÓNICA
 
Organización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industriales
Organización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industrialesOrganización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industriales
Organización e ingeniería de la producción y dirección de plantas industriales
 
Ingeniería Mecánica y Equipamiento Industrial
Ingeniería Mecánica y Equipamiento IndustrialIngeniería Mecánica y Equipamiento Industrial
Ingeniería Mecánica y Equipamiento Industrial
 
SHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIA
SHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIASHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIA
SHIPPING BUSINESS DERECHO y NEGOCIO MARÍTIMO Y GESTIÓN PORTUARIA
 
Mecatrónica y Enertrónica
Mecatrónica y EnertrónicaMecatrónica y Enertrónica
Mecatrónica y Enertrónica
 
OFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOS
OFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOSOFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOS
OFERTA FORMATIVA EN ANIMACIÓN, TECNOLOGÍA 3D Y VIDEOJUEGOS
 
Emotiva't 5 - 2011
Emotiva't 5 - 2011Emotiva't 5 - 2011
Emotiva't 5 - 2011
 
Emotiva't 4 - 2010
Emotiva't 4 - 2010Emotiva't 4 - 2010
Emotiva't 4 - 2010
 
Emotiva't 3 - 2010
Emotiva't 3 - 2010Emotiva't 3 - 2010
Emotiva't 3 - 2010
 

Recently uploaded

Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 

Recently uploaded (20)

Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 

MOBILE BUSINESS & APPS DESIGN

  • 1. MÁSTER EN MOBILE BUSINESS & APPS DESIGN 4ª EDICIÓN 2014/15
  • 2. a través de la cual se pueden consultar los horarios de un autobús o la línea de me- tro que quieres utilizar. Todo esto adquiere sentido si lo haces desde el teléfono móvil en el momento que lo necesitas. Otras son lúdicas o presentan una buena acción de marketing, como la que ofrece LEGO y que convierte cualquier foto que hagas en un dibujo con sus muñecos. Son sólo algu- nos ejemplos de la usabilidad de las Apps, convertidas en un medio de comunicación imprescindible. Los usuarios demandan aplicaciones sencillas y de rápido acceso a la información. Los alumnos del Máster podrán conocer durante las sesiones del curso todo el pro- ceso de creación de una aplicación móvil: desde el momento en que se detecta la necesidad, pasando por el diseño con- ceptual, la búsqueda del posible modelo de negocio que pueda tener, el desarrollo de la App o su introducción y gestión en el mercado. Este Máster se divide en tres posgrados: Mobile Business & Technology, iOS App & Web 2.0 Development y Android App & Web 2.0 Development. El primero de ellos está orientado a un perfil más empresarial y de emprendeduría, dirigido a un tipo de alumno que no necesariamente debe tener conocimientos de informática o TIC. Los otros dos sí que se dirigen a un alumnado con perfil técnico, con nociones de diseño y de programación. El Máster cuenta con un profesorado especializado y experto, procedente, en la mayoría de casos, de im- portantes empresas del sector. Todos ellos ayudaran a los participantes a abordar las nuevas claves del negocio en el paradigma de los smartphones/tablets y las redes so- ciales. Jesús Alonso Director del programa La movilidad es clave en nuestros días: dis- poner de datos, aplicaciones y dispositivos allá donde nos encontremos se hace indis- pensable para imaginar el presente y el fu- turo más inmediato. La importancia que ha adquirido este sector en los últimos años se ejemplifica en la participación de más de 1.800 empresas en la última edición del Mobile World Congress en Barcelona, o en datos como los que ofrece Boston Consulting Group: 2.000 millones de per- sonas utilizaran su Smartphone en el año 2015. Respecto a las aplicaciones móviles, su progresión de descarga ya supera el mi- llón al día, y son miles las empresas que se preparan para asumir el reto de la movili- dad total. Según Mobile Commerce Daily, el 43% de usuarios de smartphones utilizan su dispositivo para hacer compras on-line. Estos datos evidencian una oportunidad de negocio sin precedentes en un sector que, a nivel de formación, todavía está por desa- rrollar. La UPC School, en colaboración con diferentes empresas punteras, quiere ofre- cer a los profesionales este Máster para dar respuesta a los retos que plantea el ámbito de las comunicaciones móviles. Si hace unos años cualquier empresa que quisiera posicionarse en el mercado tenía que crear una página web, en la actualidad, una buena política tanto de comunicacio- nes como de desarrollo pasa por crear una aplicación móvil. Existen diferentes mode- los de Apps, y todos ellos se estudian en el Máster: juegos, comerciales, promociona- les, de tipo social y utilidades. Algunas apli- caciones son temporales, sólo existen un día concreto para promocionar una acción puntual; otras son más útiles y sólo tienen practicidad en un dispositivo móvil. Sería el caso de la Apps de TMB (Transports Me- tropolitans de Barcelona), sin ir más lejos, MÁSTER EN MOBILE BUSINESS & APPS DESIGN Jesús Alonso Director del programa 2014/15
  • 3. Al finalizar este curso, los participantes serán capaces de diseñar modelos de negocio en torno al contexto de movilidad total y su tecnología asociada, desarrollar aplicaciones móviles para iOS y Android desde cero o a partir diferentes middlewares e integrarlas con el Web 2.0 (Facebook, Twitter, Google Maps, etc). Como prueba de ello, los alumnos acabaran el curso publicando una App en el mercado, resultante del Proyecto de Máster, donde habrán estudiado y puesto en práctica todo este proceso. PARA LOS QUE QUIEREN AMPLIAR SUS CONOCIMIENTOS DENTRO DE UN SECTOR EN CRECIMIENTO La tercera edición del programa en Mobile Business & Apps Design tiene como objeti- vo dar respuesta a los retos y necesidades profesionales en el ámbito de las comu- nicaciones móviles, y lo hace desde una doble vertiente: tanto desde un punto de vista emprendedor y de conocimiento del negocio, como desde una vertiente técnica y de desarrollo, con la capacitación integral para abordar nuevas claves de negocio en el paradigma de los smartphones/tablets y las redes sociales. CONSIGUE UN AUTÉNTICO RETO PROFESIONAL OBJETIVOS 1. Conocer el estado actual y las perspectivas de futuro en el contexto de la movilidad actual para evaluar las oportunidades de negocio. 2. Desarrolar habilidades empresaria- les y conocer los modelos de nego- cio y casos de éxito del paradigma de los smartphones/tables y las redes sociales. 3. Desarrollar mobile apps con la tecnología más puntera en diseño de aplicaciones móviles para iOS (iPhone y iPad) y Android. 4. Desarrollar e integrar aplicaciones móviles en el contexto de las redes sociales y la web 2.0. • Ingenieros o Ingenieros técnicos en Informática, en Telecomunicaciones e Industriales. • Profesionales que deseen dedicarse al diseño y desarrollo de software para dispositivos móviles y tablets y su integración con la web 2.0. • Diplomados y licenciados de cualquier sector que deseen conocer y aplicar las nuevas posibilidades y oportunidades de negocio a nivel técnico, empresarial y de comunicación, que ofrecen los smartphones/tablets y redes sociales. 1. Profesorado altamente cualificado con una experiencia profesional amplia. 2. Un programa especializado y enfocado a las necesidades del mercado. 3. Una visión de alto nivel con ejemplos prácticos y casos de estudio que permitirán esclarecer y reafirmar los conocimientos tratados. ¿PARA QUIÉN ES IDÓNEA ESTA FORMACIÓN DE MÁSTER? TE OFRECEMOS Duración: 60 ECTS (321 horas lectivas) Fechas de realización: Fecha de inicio: octubre de 2014 Fecha de fin: setiembre de 2015 Horario: Lunes, miércoles y jueves de 18:30 a 21:30 horas Importe de la matrícula: 7800 € Lugar de realización: Tech Talent Center C/ de Badajoz, 73-77 08005 Barcelona Más información: Teléfono: (34) 93 112 08 83 www.talent.upc.edu 2.000millones de personas utilizaran su Smartphone en el año 2015
  • 4. 01. Mobile Business • Industria • Business Models • Entrepreneurship • Business Cases 02. Tecnologies • Social Networks • Cloud Computing • Big Data • Localización • Realidad Aumentada • Frameworks 03. Business Idea Diseñar una idea de negocio innovadora aplicada a los dispositivos móviles y las redes sociales. 04. Apps Design • Tips & Rules • Graphic Design 05. iOS App Development • Tecnología iOS • Entorno de trabajo • Programación para iPhone y iPad CONTENIDOS * POSGRADO EN MOBILE BUSINESS & TECHNOLOGY Perfil empresarial y de emprendeduría, no es necesario tener conocimientos de informática o TIC. Importe de matrícula: 2.850€ * POSGRADOS EN IOS/ANDROID APP & WEB 2.0 DEVELOPMENT Perfil técnico, con nociones de diseño y de programación. Importe de matrícula: 4.700€ 06. Android App Development • Tecnología Android • Entorno de trabajo • Programación con Android 07. Frameworks & Engines • PhoneGap • Unity • Otros: Flash, Titanium, Corona, etc • Parse 08. Web 2.0 • Facebook • Twitter • Foursquare • HTML5 • Big Data 09. Business Project En el proyecto se desarrollará un modelo de negocios y una App donde se aplicarán todos los conocimientos adquiridos del programa Mobile Business / 48 Tecnologies / 30 Bussines Idea / 12 Apps Desing / 18 iOS App Development / 51 Android App Development / 51 Frameworks & Engines / 27 Web 2.0 / 36 Business Project / 48 Mobile business & Apps DesingMÓDULO/ HORAS LECTIVAS MÁSTERS x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x POSGRADOS Mobile business & Technology ios app & web 2.0 development android app & web 2.0 development
  • 5. Dirección Académica Alonso Alonso, Jesús Responsable del Área de Videojuegos de la UPC. Experto en Desarrollo e Innova- ción Tecnológica Profesorado Alonso Alonso, Jesús Responsable del Área de Videojuegos de la UPC. Experto en Desarrollo e Innova- ción Tecnológica Borrás Borrell, Elías Graphic Artist. Director de Projectes & Tecnologies a Dantex Group Fernández Camañes, Gerard CEO, Omnidrone. García Almiñana, Jordi Profesor del Departamento de Arquitectura de computadores Investigador en el grupo High Performance Computing, UPC. Gorricho Moreno, Juan Luis Profesor Titular de Universidad, Departa- mento de Ingeniería en Telemática de la UPC. Consultor. Guitart Grima, Bernat CEO, AppFutura Haigh, James Partner. Trainer & Coach, Focus Inside Labòria Comellas, Miquel Community Manager, Social Media & Apps Developer. Lee Hsing, Simon Managing Partner and Chief Design Officer, Incubio. Marfil Rubio, Miguel Ángel Consultor, Focus Inside. Martínez Bustos, Jesús Director, Focus Inside. Podetti, Erik Game Designer. Prats Beltran, Daniel Technical Manager, WikiArtMap. Rodríguez Anguera, Ramon Graphic Artist. Santamaria Pena, Ramon Ex-software Engineer, Electronic Arts Serrano Regol, Ivan Diseñador creativo multiplataforma, Televisió de Catalunya. Torrents Poblador, Pere Business Development & Marketing Manager. Torres i Viñals, Jordi Catedrático y Research Manager del Barcelona. Supercomputing Center, UPC. Tost Faus, Georgina TV Host en Televisión de Cataluña. Vallès Casanova, Llorenç Business Development Manager, EyeOS. Sistema que permite medir el traba- jo que tiene que hacer el alumnado para asumir las capacidades, las competencias y los conocimientos necesarios para superar las diferentes materias del plan de estudios. Cada ECTS equivale a 25 horas de estudio, en las que se incluye el tiem- po dedicado a las horas lectivas, a las horas de trabajo del alumno, a las tu- torías, a los seminarios, a los trabajos, a las prácticas o a los proyectos, así como al tiempo necesario para la pre- paración y realización de exámenes y evaluaciones. Promovemos el intercambio de experiencias entre los y las alumnas mediante debates en clase, ejercicios y casos prácticos. El curso ha estado preparado por un profesorado experto y tiene el apoyo de una completa documentación escrita y de medios audiovisuales avanzados. UN EQUIPO PREPARADO PARA FORMAR NUEVOS LÍDERES European Credit Transfer SystemECTS
  • 6. Todas las personas que trabajamos en la School of Professional & Executive Development creemos firmemente que el alumnado es el protagonista de todos nuestros proyectos. Los órganos asesores, la dirección, el profesorado, todos realizamos nuestro trabajo pensando en aportar lo mejor de nosotros mismos al desarrollo profesional de las personas que trabajan en el entorno tecnológico. Nuestro reto diario es aportar al alumnado los conocimientos más idóneos que impulsen su carrera y lo capaciten para llevar a cabo sus objetivos profesiona- les. Para alcanzar este propósito, creemos que debemos intervenir en dos vías: ayudar a desarrollar la capacidad innovadora y potenciar el talento personal de cada uno de nuestros alumnos. El progreso es de los inconformistas, de los inconformistas capaces de aplicar el pensamiento creativo en la resolución de los problemas y extraer de ello una experiencia innovadora capaz de mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Pero también es necesario poseer capaci- dad de liderazgo para aplicar los cambios y sólo es líder quien sabe aprovechar sus propias habilidades para convertirlas en ventaja competitiva que impulse el cambio. Para nosotros, cada uno de los alumnos significa una oportunidad real de alguien que cree en un mundo mejor y trabaja para hacerlo realidad. ‘Una idea sólo es válida cuando aparece alguien que tiene la energía y la habili- dad para hacerla fructificar.’ William Feather Ignasi del Río López Director de la School of Professional & Executive Development
  • 7. CAMPUS VIRTUAL Los alumnos de este programa tendrán acceso al campus virtual My_ Tech_Space, una eficaz plataforma de trabajo y comunicación entre alumnos, profesores, dirección y coordinación del curso. My_Tech_Space permite obtener la documentación de cada sesión formativa antes de su inicio, trabajar en equipo, hacer consultas a los profesores, visualizar sus notas... GESTIÓN DE OFERTAS DE TRABAJO La UPC School gestiona una bolsa de trabajo con un amplio volumen anual de ofertas de trabajo, entre contratos laborales y convenios de colaboración en prácticas. De esta forma, queremos contribuir a mejorar la carrera de los profesionales formados en la School of Professional and Executive Development y a facilitar al sector empresarial la selección de los mejores candidatos. Las ofertas de trabajo se dan a conocer a través del campus virtual My_Tech_Space, una eficaz plataforma de comunicación, recursos y servicios de apoyo a la formación. SERVICIO DE INFORMACIÓN Y ASESORAMIENTO En la UPC School queremos ayudar a desarrollar el talento de las personas. Por este motivo, desde el Servicio de Información y Asesoramiento quere- mos dar respuesta a las inquietudes de los profesionales sobre aquellos pro- gramas, actividades y metodologías que más se ajusten a sus necesidades formativas. FORMACIÓN A MEDIDA Todos los programas de posgrado de la UPC School pueden realizarse como programas de formación a medida para vuestras organizaciones, en ver- siones específicamente adaptadas a vuestra realidad. En estos casos, los programas se dise- ñan estudiando, tanto las necesidades específicas de las personas a les cua- les se dirigen, como a la estrategia de la compañía. Para informaros sobre estas modalida- des podéis contactar con nuestra uni- dad de In-Company Training: incompany.training@talent.upc.edu BECAS Y AYUDAS La UPC School te asesora sobre las diferentes becas y ayudas de las que te puedes beneficiar. Asimismo, dispo- nemos de convenios con entidades bancarias que ofrecen condiciones muy ventajosas para ayudarte en tu formación. Consulta con nuestro equipo asesor. Ayudas a la formación de LA Fundación Tripartita Las empresas que planifican y gestionan la formación de sus trabajadores y trabajadoras disponen de un crédito para cofinanciar la formación, que pueden hacer efectivo, una vez finalizado el período formativo, mediante la aplicación de bonificaciones en la cotización a la Seguridad Social. Las empresas que conceden permisos individuales de formación a los trabajadores y las trabajadoras que soliciten recibir formación reconocida con una titulación oficial o con un título universitario propio en horas de trabajo pueden aplicarse una bonificación en la cotización a la Seguridad Social, que cubre el coste salarial de un máximo de 200 horas laborales para cada trabajador o trabajadora.
  • 8. Colaboradores techtalentcenter 22@Barcelona Carrer de Badajoz, 73-77 08005 Barcelona Tel. 93 112 08 08 www.talent.upc.edu INSPIRING INNOVATION. EMPOWERING TALENT. Los datos contenidos en este impreso son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas. Síguenos en: Sede: