Asamblea parroquial 2013 en ppt

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Asamblea Parroquial

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Asamblea parroquial 2013 en ppt

  1. 1. Cuentan que en la Carpintería “Aceptación” hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias.
  2. 2. ¡Hacía demasiado ruido! Y, además, se pasaba todo el tiempo golpeando El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La Causa?
  3. 3. pero pidió que también fuera expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. El martillo aceptó su culpa,
  4. 4. Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás.
  5. 5. Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto.
  6. 6. En esto entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un lindo juego de ajedrez.
  7. 7. Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la deliberación.
  8. 8. Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho, y dijo: “Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos”
  9. 9. Ocurre lo mismo con los seres humanos. Observen y lo comprobaran... Cuando en una comunidad las personas buscan a menudo los defectos de los demás, la situación se vuelve tensa y negativa. En cambio, al tratar con sinceridad de percibir los puntos fuertes de los demás, es cuando florecen los mejores logros humanos.
  10. 10. La asamblea encontró entonces que y observaron que el metro era preciso y exacto. la lija era especial para afinar y limar asperezas el tornillo unía y daba fuerza, el martillo era fuerte,
  11. 11. Se sintieron entonces un equipo capaz de producir y hacer cosas de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos
  12. 12. Es fácil encontrar defectos, cualquiera lo puede hacer, pero encontrar cualidades, eso es para las personas que son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.
  13. 13. 1. ¿Qué me dice esta dinámica con respecto a mi participación dentro del equipo al que pertenezco? 2. ¿Cómo vemos nuestros grupos en relación a esta dinámica? 3. ¿Qué me dice esta dinámica en lo personal? ¿Qué me dice en mi participación en la parroquia? 4. ¿Cuáles valores tenemos claros para seguir trabajando en la parroquia al ver esta dinámica?
  14. 14. Conclusiones 1. Necesitamos trabajar juntos con la finalidad de que se haga algo bien hecho, por lo tanto trabajaremos organizados en la pastoral de la Iglesia, programando y calendarizando. 2. Terminaremos diciendo nos necesitamos entre todos, para una finalidad, con un objetivo; programar y calendarizar, no es nada mas por tener un programa, es para que se haga algo bueno para la parroquia.
  15. 15. II. BLOQUE QUE NOS PIDE DIOS EN ESTE MOMENTO
  16. 16. En nuestras comunidades la gran diversidad de grupos, actividades y servicios: hablamos del equipo de liturgia, catequesis, coros, pastoral social, grupos de jóvenes, movimientos parroquiales, Cofradía del Santísimo; etc.; toda esta realidad compleja nos habla de las distintas maneras y experiencias de vivir el Evangelio. Introducción
  17. 17. Sin embargo, reconociendo todas estas manifestaciones de vida pastoral como un don de Dios, nos encontramos frente al desafío de trabajar de manera coordinada y con criterios comunes. Introducción
  18. 18. Ahora se nos pide programar, tal vez hemos entendido por “Programa” aquello que casi todos los grupos hacen al inicio de un año o de un período determinado de trabajo. Elementos para la Programación
  19. 19. La programación es necesaria para saber dónde estamos, dónde queremos ir y cómo seguir caminando. Razones para Programar
  20. 20. El punto de partida de la acción pastoral en nuestra Diócesis es el Plan Diocesano de Pastoral. La programación tiene por finalidad aplicar el Plan para hacerlo efectivo. El punto de arranque es el Plan
  21. 21. Lo primero es “apropiarse” los objetivos y ver el modo cómo pueden cumplirse. Es imprescindible asumirlos e incorporarlos a nuestro caminar pastoral. Hacer propios los objetivos y trabajar para que se cumplan
  22. 22. A la luz de la situación de nuestra parroquia, grupo, decanato o diócesis, hemos de ver cómo podemos abordar algunos de los objetivos descritos en el Plan para que sean alcanzables, al menos, en parte. Hacer propios los objetivos y trabajar para que se cumplan
  23. 23. Corresponde, pues, a los miembros del Consejo de Pastoral animar al grupo al que representan, a que participe y se implique en la programación. Es la programación el instrumento que hace visible la responsabilidad de la comunidad. Hay que tener claro quiénes deben programar
  24. 24. Para asegurar la coordinación hay que determinar quiénes van a ser los responsables de la misma y cuándo se van a reunir. Es necesaria la coordinación de quienes desean trabajaran conjuntamente
  25. 25. La evaluación es condición previa a una nueva programación. La evaluación debe ser permanente Es importante el seguimiento que debe concluir en una evaluación final, para ver si hemos conseguido lo que nos habíamos propuesto.
  26. 26. Trabajo de discernimiento por equipos y, en plenario, compartir los más significativo ¿Que aspectos nos ayudaran a recoger la realidad que va a encausar a nuestro objetivo, que es programar y calendarizar? ¿Pongo lo que me toca para que l coordinador haga su trabajo?
  27. 27. Conclusión Tenemos que organizarnos trabajar juntos para lograr la programación de nuestra parroquia.

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