4. PRIMERAS CIVILIZACIONES URBANAS Cambios económicos y sociales Cambios políticos Cambios culturales Excedentes agrícolas genera Desarrollo del comercio Aparición de nuevos oficios (alfarería, cantería, orfebrería) nuevos grupos sociales (diferencias sociales) Crecimiento de los poblados genera Aparición de las ciudades Nacimiento de la Administración del Estado Reyes y sacerdotes toman el mando, organizan y cobran impuestos Nacimiento de la escritura hacia 3500 a.C. Nacimiento de la Historia, las escuelas, la ciencia y las bibliotecas Egipto: jeroglífica , símbolos en papiro o piedra Mesopotamia: cuneiforme , signos con forma de cuña en arcilla blanda secada al sol Desarrollo de las primeras civilizaciones en torno a un río Tierras fértiles Grandes cosechas Aumento de la población
11. 4.000 a.C. 3.000 a.C. 2.000 a.C. 1.000 a.C. 0 EDAD DEL BRONCE SUMERIOS ACADIOS 3.500 a.C. 3000 a. C 2000 a C 1.500 a.C. ASIRIOS 539 a.C. PERSAS 331 a.C. EDAD DEL HIERRO 1.200 a.C . PRIMEROS DOCUMENTOS ESCRITOS INICIO DE LA HISTORIA 3400 a.C. BABILONIOS GRECIA
12.
13.
14.
15.
16. El rey o emperador era la autoridad máxima. Su poder era absoluto, hereditario y de carácter divino; pero no era considerado un dios como entre los egipcios, sino un intermediario entre los dioses y sus súbditos. Por lo tanto, era el primer sacerdote y quien administraba el Estado y dirigía el ejército. En las decisiones importantes era asesorado por un grupo cercano de sacerdotes . Rey, de mayor tamaño que sus súbditos para diferenciarse de ellos
17. JEFE RELIGIOSO Y MILITAR NOBLES Vestidos con capa y con los pies descalzos GUERREROS Enemigo derrotado ESTANDARTE DE UR
18.
19. Dioses La época y El Imperio Marduk Ishtar Les temían varios Eran Mundanos Asirios Con Babilonia En Enlil Con Sumerios Pero Según Amor fecundidad Politeístas Tierra, cielo Señor de los dioses
20. Shamash (dios de la justicia) Anu (dios del cielo) Baal (diosa dela tierra) Politeísmo
21.
22. Estela de Hammurabi Estela de Hammurabi: - Recoge el código de Hammurabi. - Primera recopilación de leyes de la Historia. - Columna de basalto. - Se representa al rey ante la divinidad en actitud de respeto y adoración. - el dios Shamash dictó las leyes directamente al rey por lo que las leyes son sagradas - 282 leyes y decretos Estela de Hammurabi
27. - Arco de medio punto - La bóveda de cañón. Arco medio Punto Bóveda Medio Cañón ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS QUE APORTAN
28. Zigurat del rey Ur-Urnammu Puerta de Isthar, ladrillo vidriado
29. Representaciones del rey Gudea de Lagash . -Sedente o de pie. -Manos juntas, actitud orante. -Turbante, manto sumerio. -En piedra dura > diorita. MESOPOTAMIA Toros o genios alados : -Cabeza humana con barba real y tiara con doble cornamenta. - Cuerpo de toro o león, con alas. Alejaban los malos espíritus -Cuatro patas en Persia( de frente parece inmóvil y de perfil parece estar en movimiento) y 5 en Asiria Esculturas de bulto redondo y pequeño tamaño o en relieve .(estelas, frisos) Perspectiva jerárquica. En Asiria ya no. Características El cuerpo humano se moldea a partir de una forma geométrica sencilla: cono, cilindro. Personajes con falda hasta los tobillos . Narices de forma piramidal, bocas rectilíneas y cabelleras simétricas. Finalidad propagandística hazañas Principales representaciones (temas) Narraciones de su Historia ESCULTURA
32. La leona herida. Relieves asirio Estandarte de Ur. Relieve sumerio Gudea
33. Friso de los arqueros. Palacio de Susa. Artajerjes II Persa Toro alado persa Toro alado asirio. Escena de caza
34. MESOPOTAMIA Vasijas Sellos cilíndricos Tablillas y estelas Obras conmemorativas de carácter único para exaltar las victorias de los reyes y la intervención de los dioses en las batallas . Piezas de barro cocido donde se grababa una firma. El cilindro se hacía rodar luego por arcilla blanda dejando impresa la firma. Además llevaban imágenes religiosas, geométricas, animales… Diferentes formas y tamaños según el uso CERÁMICA
35. Esta presentación se ha realizado utilizado como fuente base ppts de Ainhoa Marcos y después modificadas con otras fuentes con un fin docente. Marga Gómez de la Calle
