3. ¿Qué es el SEPE?
• Es un organismo autónomo adscrito al Ministerio de Empleo y
Seguridad Social.
• Está compuesto por:
• Unos servicios centrales
• 52 Direcciones Provinciales
• Una red territorial de 709 oficinas distribuidas por las 52
provincias del Estado español.
• Una red de atención telemática (RATEL) con 52 oficinas
virtuales.
• Un espacio web www.sepe.es
• El SEPE junto con los Servicios Públicos de Empleo de las
Comunidades Autónomas forman el Sistema Nacional de Empleo.
4. ¿Qué es el SEPE?
Principales funciones:
• Planificar e impulsar propuestas de políticas de empleo
centradas en las necesidades de las personas y de las
empresas:
• Orientación profesional mediante itinerarios individuales y
personalizados.
• Formación para el empleo.
• Programas de Fomento del empleo.
• Gestionar las prestaciones por desempleo.
• Realizar investigaciones, estudios y análisis, sobre la situación
del mercado de trabajo.
5. ¿Qué es el SEPE?
La actividad principal se centra en satisfacer e
investigar las necesidades de nuestro público:
• Trabajadores tanto desempleados como en
activo.
• Emprendedores que tengan una idea de negocio.
• Jóvenes.
• Empresas.
6. 629/11/2015
Sistema de Formación Profesional para el Empleo
(Ley 30/2015 de 9 Septiembre, Real Decreto-ley 4/2015, de 22 marzo).
Objetivos:
• Favorecer la creación de empleo estable y de
calidad.
• Contribuir a la competitividad empresarial.
• Garantizar el derecho a la formación laboral,
especialmente de los más vulnerables.
• Ofrecer garantía de empleabilidad y promoción
profesional a los trabajadores.
• Consolidar en el sistema productivo una cultura de
formación y del aprendizaje permanente.
8. Formación
subvencionada
8
Formación programada
por las empresas
Acciones formativas
de empresa
Ej. Certificados Prof.
Permisos individuales
de formación
Convocatoria Estatal Jóvenes
Plan de Formación Estatal
(ocupados y desempleados)
Iniciativas de formación
29/11/2015
Iniciativas formativas – Ámbito estatal
Fundación
Tripartita
9. Iniciativas de formación
Formación
en alternancia
9
Contratos de formación
y aprendizaje
Escuelas Taller,
Casas de Oficio.
29/11/2015
Otra formación
estatal
Centros Penitenciarios
Fondo de reserva
(cuarteles)
CNFPO
Escuela hostelería
Bellamar (Marbella)
Iniciativas formativas – Ámbito estatal
10. 10
Formación
vinculada a certificados
de profesionalidad
Formación no vinculada
a certificados
de profesionalidad
Modalidad
Presencial
(centros acreditados)
Modalidad
Teleformación
(plataformas acreditadas)
29/11/2015
Acciones Formativas
Modalidad:
Presencial, distancia,
teleformación, mixta.
12. Los Certificados de Profesionalidad en el marco del Sistema
Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.
13. Certificados de Profesionalidad
• Los certificados de profesionalidad, regulados por el Real
Decreto 34/2008, de 18 de enero, modificado por el Real
Decreto 189/2013, de 15 de marzo, son el instrumento
de acreditación oficial de las cualificaciones
profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales en el ámbito de la administración laboral.
• Estos certificados acreditan el conjunto de competencias
profesionales que capacitan para el desarrollo de una
actividad laboral identificable en el sistema productivo.
• Tienen carácter oficial y validez en todo el territorio
nacional y son expedidos por el SEPE y los órganos
competentes de las Comunidades Autónomas.
14. Certificados de Profesionalidad
Se obtienen a través de dos vías:
• Superando todos los módulos que integran el
certificado de profesionalidad.
• Siguiendo los procedimientos establecidos para la
evaluación y acreditación de las competencias
profesionales adquiridas a través de la experiencia
laboral o de vías no formales de formación.
18. Certificados de Profesionalidad
por Plataformas de teleformación
• Disponer de una acreditación para cada una de las
especialidades formativas de certificado de profesionalidad
que vayan a impartir.
• Comunicar el inicio de cualquier acción formativa que
impartan, y en el caso de que se dirija a la obtención de
obtención de certificados de profesionalidad y se financie con
fondos no públicos, tener además autorización expresa para
realizarla.
• Impartir las acciones formativas conforme a las exigencias
técnico-pedagógicas, tecnológicas, de espacios, instalaciones,
equipamiento y medios humanos establecidas
normativamente.
1829/11/2015