SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
GRUP DE TREBALL:                                                       1
ESTUDIANTS EUROPEUS: CONSTRUINT UNA EUROPA SOSTENIBLE


NOMBRE O TÍTULO.

       ACTIVIDAD: ELABORACIÓN DE JABÓN ECOLÓGICO.

GRUPO AL QUE VA DIRIGIDO.

      La unidad didáctica va destinada a los alumnos de PCPI     de
Nivel 2, del Ámbito Social.


   OBJETIVOS.

-Lograr que los alumnos aprendan a reciclar alimentos usados como
el aceite de oliva.

-Contribuir a que los alumnos tomen conciencia sobre la necesidad de
proteger el entorno.




   BREVE DESCRIPCIÓN O CONTENIDO.



Consiste en elaborar jabón a partir de aceite usado, utilizando
ingredientes como agua de lavanda o romero, suavizante
concentrado y harina.


Conceptuales:

Técnicas de investigación historiográfica.

Procedimentales:

La utilización de técnicas de elaboración de productos que se usaban
a finales del siglo XIX y principios del XX.

Actitudinales:

Educación medioambiental.




   METODOLOGÍA.
GRUP DE TREBALL:                                                       2
ESTUDIANTS EUROPEUS: CONSTRUINT UNA EUROPA SOSTENIBLE

  La metodología empleada es activa y participativa, de forma que
  los alumnos construyen su propio conocimiento a partir de los
  conceptos previos que poseen con el método del trabajo grupal.



  EVALUACIÓN.

Criterios de Evaluación:

      Se tendrá en cuenta la habilidad del alumno para participar en
actividades grupales.


Criterios de Corrección:

      La unidad didáctica se puntuará hasta dos puntos,
correspondientes al 20% de la asignatura. Este porcentaje está
incluido en la programación anual, dentro de los contenidos
procedimentales.

More Related Content

Similar to Taller de elaboración de jabón ecológico

Secuencia terminada
Secuencia terminadaSecuencia terminada
Secuencia terminadaimera2016
 
Produccion de plantas ornamentales
Produccion  de plantas ornamentalesProduccion  de plantas ornamentales
Produccion de plantas ornamentalessyscapacitaciones
 
Dtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las tic
Dtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las ticDtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las tic
Dtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las ticAnlly Carolina Alzate Nuñez
 
Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...
Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...
Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...Francisco José
 
Comparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docx
Comparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docxComparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docx
Comparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docxJulio Cesar Paredes Jaramillo
 
Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...
Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...
Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...LuzMariaParedesCarri
 
Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo
Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo
Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo kpgracia
 
Original DI modelo generico
Original DI modelo genericoOriginal DI modelo generico
Original DI modelo genericoAlex Mariscal
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosJuanJo Fdz
 
Exposicion proyect
Exposicion proyectExposicion proyect
Exposicion proyectmoni rosero
 
Presentación Tesis Marifé Arandia. UDO
Presentación Tesis Marifé Arandia. UDOPresentación Tesis Marifé Arandia. UDO
Presentación Tesis Marifé Arandia. UDOMarifé Arandia
 
Informe del p. a.
Informe del p. a.Informe del p. a.
Informe del p. a.Carolina
 
Guia didactica video
Guia didactica videoGuia didactica video
Guia didactica videoNelson Gamboa
 
Ingurumen batzordea 3.bilera
Ingurumen batzordea 3.bileraIngurumen batzordea 3.bilera
Ingurumen batzordea 3.bilerajkv
 

Similar to Taller de elaboración de jabón ecológico (20)

Secuencia terminada
Secuencia terminadaSecuencia terminada
Secuencia terminada
 
Secuencia terminada
Secuencia terminadaSecuencia terminada
Secuencia terminada
 
Produccion de plantas ornamentales
Produccion  de plantas ornamentalesProduccion  de plantas ornamentales
Produccion de plantas ornamentales
 
Dtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las tic
Dtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las ticDtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las tic
Dtp proyecto de aula preservación y cuidado del medio ambiente con las tic
 
Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...
Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...
Guía 1. diseñando secuencias didácticas El Cuidado y conservación del Medio A...
 
CPE
CPECPE
CPE
 
Diplomado
DiplomadoDiplomado
Diplomado
 
Comparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docx
Comparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docxComparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docx
Comparto _3°🦋♾️Programa analitico_ con usted.docx
 
Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...
Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...
Plan de trabajo Semana de Gestión 4 y 5 Del 25 de julio al 5 de agosto de 202...
 
Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo
Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo
Curso Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo
 
Original DI modelo generico
Original DI modelo genericoOriginal DI modelo generico
Original DI modelo generico
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectos
 
Exposicion proyect
Exposicion proyectExposicion proyect
Exposicion proyect
 
Addie formato meei
Addie formato meeiAddie formato meei
Addie formato meei
 
Presentación Tesis Marifé Arandia. UDO
Presentación Tesis Marifé Arandia. UDOPresentación Tesis Marifé Arandia. UDO
Presentación Tesis Marifé Arandia. UDO
 
Informe del p. a.
Informe del p. a.Informe del p. a.
Informe del p. a.
 
Guia didactica video
Guia didactica videoGuia didactica video
Guia didactica video
 
Manual de cunicultura
Manual de cuniculturaManual de cunicultura
Manual de cunicultura
 
Manual de cunicultura
Manual de cuniculturaManual de cunicultura
Manual de cunicultura
 
Ingurumen batzordea 3.bilera
Ingurumen batzordea 3.bileraIngurumen batzordea 3.bilera
Ingurumen batzordea 3.bilera
 

More from iesMola

Town hall
Town hallTown hall
Town halliesMola
 
Valencia
ValenciaValencia
ValenciaiesMola
 
Benidorm
BenidormBenidorm
BenidormiesMola
 
Alicante
AlicanteAlicante
AlicanteiesMola
 
Programacion actividad
Programacion actividadProgramacion actividad
Programacion actividadiesMola
 
Creación de material de malabares con material de
Creación de material de malabares con material deCreación de material de malabares con material de
Creación de material de malabares con material deiesMola
 
Química y agua
Química y aguaQuímica y agua
Química y aguaiesMola
 
Resultados del estudio estadístico
Resultados del estudio estadísticoResultados del estudio estadístico
Resultados del estudio estadísticoiesMola
 
Protecion a los chimpances
Protecion a los chimpancesProtecion a los chimpances
Protecion a los chimpancesiesMola
 
Los bosques
Los bosquesLos bosques
Los bosquesiesMola
 

More from iesMola (20)

Town hall
Town hallTown hall
Town hall
 
Valencia
ValenciaValencia
Valencia
 
Murcia
MurciaMurcia
Murcia
 
Benidorm
BenidormBenidorm
Benidorm
 
Elche
ElcheElche
Elche
 
Alicante
AlicanteAlicante
Alicante
 
Grupo 8
Grupo 8Grupo 8
Grupo 8
 
Programacion actividad
Programacion actividadProgramacion actividad
Programacion actividad
 
Grupo 7
Grupo 7Grupo 7
Grupo 7
 
Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
Grupo 5
Grupo 5Grupo 5
Grupo 5
 
Grupo 4
Grupo 4Grupo 4
Grupo 4
 
Grupo 3
Grupo 3Grupo 3
Grupo 3
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
Grupo 1
Grupo 1Grupo 1
Grupo 1
 
Creación de material de malabares con material de
Creación de material de malabares con material deCreación de material de malabares con material de
Creación de material de malabares con material de
 
Química y agua
Química y aguaQuímica y agua
Química y agua
 
Resultados del estudio estadístico
Resultados del estudio estadísticoResultados del estudio estadístico
Resultados del estudio estadístico
 
Protecion a los chimpances
Protecion a los chimpancesProtecion a los chimpances
Protecion a los chimpances
 
Los bosques
Los bosquesLos bosques
Los bosques
 

Taller de elaboración de jabón ecológico

  • 1. GRUP DE TREBALL: 1 ESTUDIANTS EUROPEUS: CONSTRUINT UNA EUROPA SOSTENIBLE NOMBRE O TÍTULO. ACTIVIDAD: ELABORACIÓN DE JABÓN ECOLÓGICO. GRUPO AL QUE VA DIRIGIDO. La unidad didáctica va destinada a los alumnos de PCPI de Nivel 2, del Ámbito Social. OBJETIVOS. -Lograr que los alumnos aprendan a reciclar alimentos usados como el aceite de oliva. -Contribuir a que los alumnos tomen conciencia sobre la necesidad de proteger el entorno. BREVE DESCRIPCIÓN O CONTENIDO. Consiste en elaborar jabón a partir de aceite usado, utilizando ingredientes como agua de lavanda o romero, suavizante concentrado y harina. Conceptuales: Técnicas de investigación historiográfica. Procedimentales: La utilización de técnicas de elaboración de productos que se usaban a finales del siglo XIX y principios del XX. Actitudinales: Educación medioambiental. METODOLOGÍA.
  • 2. GRUP DE TREBALL: 2 ESTUDIANTS EUROPEUS: CONSTRUINT UNA EUROPA SOSTENIBLE La metodología empleada es activa y participativa, de forma que los alumnos construyen su propio conocimiento a partir de los conceptos previos que poseen con el método del trabajo grupal. EVALUACIÓN. Criterios de Evaluación: Se tendrá en cuenta la habilidad del alumno para participar en actividades grupales. Criterios de Corrección: La unidad didáctica se puntuará hasta dos puntos, correspondientes al 20% de la asignatura. Este porcentaje está incluido en la programación anual, dentro de los contenidos procedimentales.